幼儿园教案-我会刷牙啦

四书信 篇一:小学四年级感恩书信比赛 您好～ 我非常想您。虽然我们很久没联系了，但是我脑海里还是时不时的浮现出您为我做的点点滴滴。 那一次，您在偶然的情况下发现了我的特长—讲故事。于是，您选了平时表现一般的我参加了幼儿园的“故事大王”比赛。从那以后，我再也不觉得自己是个没用的人，而且对自己自信满满。回到家，我努力背下了参赛故事。还记得那故事的名字叫做《没有牙齿的大老虎》。果然，我没有辜负您对我的期望。在比赛上，我拿到了二等奖。从此，我的成绩也不断提高，还被评为班上“爱学习的好孩子”。 老师，您最近过得好吗,你的咳嗽好些了吗,要好好照顾自己哦。您放心，我过得很好。因为我现在的老师也像您一样关心照顾着我。成绩在班级上也都是名列前茅，但我还会继续努力，不断完善自己，做一个可以让您可以引以为豪的学生。期待我的表现吧。 颜老师，我真的很感谢您对我的栽培。熟话说:“十年树木，百年树人”，你的插柳之恩，我终身难忘。 祝您: 身体健康，万事如意～ 您的学生:官滟 2012年4月9日 1 泉州市新隅小学 四年一班 指导教师:王媛 您好～ 转眼间，离开您已近9个月。刚到泉州，我对周围的环境还不太熟悉，但我还是会很努力的融入到这个城市里，习惯这里的生活。现在，我也不像以前那样会因为一点点小事而哭鼻子了。在这里，我一直被老师无微不至的关怀着，也得到了同学们的热心帮助，邻居们的嘘寒问暖......也因这份似曾相识的感觉让我更加想念您了。 妈妈，您的肺炎好些吗,这件事我一直放心不下。 妈妈，告诉您一个好消息。现在，我不光书写有了很大的进步，写作的水平也提高了不少。这对别人来说，也许算不了什么。可是对于我，却要付出比他人更多的汗水。每天清晨，天蒙蒙亮，当人们还在被窝熟睡时，我早已起床读书;夜晚，星星在湛蓝的夜空中一闪一闪眨着眼睛，我静静的坐在灯下认认真真的复习功课。渐渐地，我的语数成绩均有所提高，跟上了同学们的进度，老师也对我做出了较高的肯定。妈妈，我会继续努力，不会忘记您当时把我送到这来时的声声叮嘱，不会辜负您对我的期望。相信很快咱们就可以再见面了，我会常常给您写信的。 在此祝您: 笑口常开，好运自然来～ 2 您的女儿:叶倩 2012年4月2日 泉州市新隅小学 四年一班 指导教师:王媛 篇二:小学四年级作文:写信 小学四年级作文教案:写信 【习作要求】 按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后，自己把信寄出去。 【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼，要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行，每段开头空两格。要先写问候的话，再把要说的事情一件一件往下写，最好每件写一段。正文写完了，要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方，前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了，还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。 信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。 教学课时:两课时 3 同学们，最近我们收到了一些同学的来信，信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会，有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意，对学校提供的这些学习条件的感谢，对老师的关心、 惦念等，这些都让老师们很感动。我们感到，同学们确实在不断成长、成熟，学习能力也在不断提高。同时，我们也发现，有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚，今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。 书信是常用的一种应用文，分为两大类:一类是一般书信，就是我们平常经常用的亲友之间联系工作，商量事情，交流情感，询问生活情况的书信;另一类是专用书信，例如介绍信，证明信，表扬信，感谢信，慰问信，贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。书信有固定的格式，请看这封信: 亲爱的奶奶: 好久没给您写信了。您近来身体好吗,叔叔、婶婶好吗,叔叔来信说，您经常念叨着我。奶奶，我已经上四年级了，更懂事了。昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了～”奶奶，您说我是不是长大了, 冬天到了，爸爸妈妈要我告诉您，天冷要注意身体，穿得暖和些，下雪最好别出去。奶奶，您可一定记住呀～ 4 祝奶奶 身体健康～ 小雪 11月30日 从这封信我们可以看出，书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。 1、对方(原文来自:.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网:小学四年级语文书信)的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热，可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号，表示请你注意下面我有话要说。 2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话，要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起，下一行再顶格写。如果要写的事情很多，可以分段写，每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话，这封信中先向奶奶问好，再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信，要提一下已经收到对方的来信，然后再写自己要回答和告诉对方的。 3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写，“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”，下一行顶格写“敬礼” 5 “进步”等。 4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信，只写名字，不必写姓，前面还可以加上自己的称呼，如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。 写信要求书写端正，这不仅为了达到写信的目的，也是对收信人礼貌的表现。 这里说一个顺口溜，帮你记住书信的格式: 称呼一定顶格写， 问候话语别忘记。 信的正文分段写， 另起一行写祝语。 名字写在右下方， 紧接一行写日期。 信写完了，还要写信封。 第一行的方格里写收信人地址的邮政编码，与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名，在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。 同学们，通过今天的学习，你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢,有问题可通过打电话或上网与老师联系。 篇三:写书信应该注意的事项 6 写书信就是把要说的话写下来，给指定的对象(亲戚、朋友等)看，因而，写书信语言要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。 书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。 一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。 二、问候语:如果收信人是长辈，可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈，可以写“你好”;如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。 问候语另起一行，空两格写。 三、正文:这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。 正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。 四、祝愿语:正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。 五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可 7 以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。 六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日(不写年份是错误的)，以备收信人日后查阅。 写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。 8