教师授课考核标准

教师课堂授课评价表（理论） 听课时间：_______年________月________日    第______节课 授课老师   职称   单位   总得分   授课内容   评分项目 评 分 内 容 评 分 标 准 中等 分数 最高 分数 得分 （一） 教学目的 5分 教学目标明确，符合专业岗位要求 3—4 5   （二） 教学准备 5分 备课认真，教学内容熟悉，教学文件齐全（教案、授课日历、授课）、规范 3—4 5   （三） 语言 5分 声音清晰，音量、语速适中，普通话标准， 表达能力较强 3—4 5   （四） 教态 5分 按规定着装、仪态大方、精神饱满、富有激情 3—4 5   （五） 课件10分 课件设计清晰、美观，图文并茂；内容丰富，实用性强 6—8 10   （六） 课堂设计 10分 科学、系统，理念新；条理、层次清晰；方法得当、教学手段适当；时间分配合理 6—8 10   （七） 教学内容 30分 符合课程标准、按教学日历授课 4—5 6   基本概念、基本理论、基本技能要求明确 4—5 6   知识深度、广度适当，课堂信息量大 4—5 6   紧贴临床需求，涵盖护考大纲 4—5 6   突出重点，突破难点 4—5 6   （八） 教学方法 20分 讲解透彻、条理清楚 3—4 5   教学方法灵活多样、得当 3—4 5   理论联系实际，举例恰当 3—4 5   气氛活跃、师生互动 3—4 5   （九） 时间 5分 各教学环节时间把握得当，课时计划完成良好 3—4 5   （十） 教学效果 5分 课堂秩序好，学生参与度高，无迟到、早退、睡觉、聊天、玩手机现象 3—4 5   综合评价 A（≥90分）B（80～89分）C（70～79分） D（69分以下） 总得分   评语： 评委签名：                       教师课堂授课评价表（实训） 听课时间：_______年________月________日    第______节课 授课老师   职称   单位   总得分   授课内容   评分项目 评 分 内 容 评 分 标 准 中等 分数 最高 分数 得分 （一） 教学目的 5分 教学目的明确，符合课程标准要求和临床岗位需求 3—4 5   （二） 教学准备 5分 备课认真，实训设备、场地准备充分，教学内容熟悉，教学文件齐全（教案、授课日历、授课手册）、规范 3—4 5   （三） 语言 5分 声音清晰，音量、语速适中，普通话标准， 口令准确、规范 3—4 5   （四） 教态 5分 按规定着装、仪态大方、精神饱满、动作从容 3—4 5   （五） 课堂设计 10分 科学、系统，理念新；条理清晰、方法得当、教学手段适当；时间分配合理 6—8 10   （六） 讲解、示范20分 讲解精练生动，通俗易懂，注意讲解的时机和效果 3—4 5   示范操作正确、规范、熟练，符合临床要求 3—4 5   讲解与示范相结合 3—4 5   护患沟通自如，操作动作优美 3—4 5   （七） 教学内容20分 基本概念、基本理论、基本技能要求明确 3—4 5   操作流程、护患沟通与职业要求一致 3—4 5   内容熟练、条理清楚 3—4 5   突出重点，突破难点 3—4 5   （八） 教学组织 20分 课堂秩序好，无迟到、早退、聊天、玩手机等 3—4 5   学生着装规范、参与度高 3—4 5   考核认真，关心学生，及时纠正学生动作 3—4 5   设备无损坏、卫生整洁 3—4 5   （九） 教学效果 10分 各教学环节时间把握得当，课堂目标完成良好 3—4 5   学生操作规范、过关率高 3—4 5   综合评价 A（≥90分）B（80～89分）C（70～79分） D（69分以下） 总得分   评语： 评委签名：                       实训准备教师工作质量评价表 教师姓名                  时间              签名        序号 项 目 要 求 标 准 10分 8分 5分 1 工作态度 工作热情、认真、负责、积极、主动 热情积极 一般 态度差 2 工作纪律 提前2节课准备，提前10min分发完毕 10min 5min 0min 坚守岗位，及时补充临时性用物 在岗及时 在岗、 不及时 脱岗 3 工作质量 设备完好率99%以上 ≥99% 96～98% ≤95% 物品准备齐全、交接认真 齐 缺1种 缺≥2种 满足教学、节约用物 适量 浪费/不足 严重 浪费/不足 各种记录填写齐全 齐全 缺项 漏填 课后及时收回，妥善保管 入柜、整洁 未入柜或不整洁 未入柜、不整洁 4 室内卫生 准备室、实训室卫生整洁，物品、设备摆放整齐、有序 良好 中 差 5 设备维护 及时维护、报修 及时 不及时 未维护、未报修 综合评价 A（≥90分）B（80～89分）C（70～79分） D（69分以下） 总得分   评语： 评委签名：                     说明： ① 实训用物每小组1套，即每个实训室8套，分发到位，规范整齐，否则为D级。 ② 本标准为岗位工作质量量化标准，作为教学质量检查标准和个人学期量化考核标准及ABC评定依据。