按语

怎样写好“按语” 在机关文字材料中,除公文等正式文件外,对一些下发的材料,为了示发文单位的意见,常常在所发材料文题之前,专们加写一段文字,并在这段文字开头之处,写上:“按语”、“编者按”或“按”等字样?我们就把这段文字通称为“按语”。 按语常常是根据领导同志的意见起草的?但按语不是指示?没有指令性作用?按语是把所发材料的内容和现实工作联系起来?帮助人们加深对材料内容的认识?明确改进工作的方向?对下面起督促、指导作用。 从内容和作用上区分,经常出现的按语大体可分三种类型。 一、性按语。这类按语一般文字很短,常常是对根据什么发此材料和材料的现实意义作一简要说明。如,“按:根据市委主要领导同志的意见,将XX 区委关于XXX的摘登如下,供各级党委参阅。”又如,“编者按:这个考察报告,对日本农业机械化的特点讲得比较清楚,考察组提出的六条建议,也比较符合我省的实际情况,现印发给各级领导同志一阅,以推动我省开创农业机械化的新局面。”这两则按语都属于说明性按语。 二、性按语。对于一些篇幅较长的材料,特别是一些阐发观点,介绍经验的材料,为了便于读者抓住中心,编者常常摘其要点,在按语中提纲挈领地介绍材料的内容。如在《一个集体小厂实行“联利承包,分成发奖”办法很快打开了新局面》的前面加的按语就属于这一类情况 编者按:XX市XXX同志对木瓦工具厂实行“联利承包,分成发奖”的管理方式的效果作了调查研究,他认为,这一办法把企业的经济效益同职工个人的经济利益直接挂起勾来,较好地解决了个人与企业之间的关系,而且简便易行,优于计件工资,也优于超利润分成等办法,对工业、商业企业都适用。问题是要进一步加强政治思想工作,制定合理的分成比例,正确处理国家、集体、个人三者关系。 三、批示性按语。对一些有典型意义,有示范作用的材料,“编者按”要表达发文机关对简报内容的意见或对下级的要求。多数按语属于批示性按语。如,在《开创新局面,要有新作风》一文前就加了这类按语。 编者按:领导、工作作风问题,是搞好各方面改革、开创工作新局面的重要保证。随着各方面改革的深入进行,要求我们在领导方法、工作作风上也要来个改革。必须彻底改革“官”“暮”“骄”“娇”、空谈扯皮一类的坏习气;而代之以新的作风、深入基层、深入实际,研究新情况,解决新问题。只要领导干部、机关干部有了新的作风,工作才能有新的起色,才能开创新的局面。市直机关在进行机构改革、确定职责范围、建立建全工作责任制过程中,必须把改进领导方法,转变工作作风作为一个重要问题来研究解决。市公用局在这方面做得好,现介绍如下,供参考。 有些批示性按语是领导同志亲笔起草的。比如“在某市化工局实行全行业利润递增包干持续提高经济效益”的简报上,省委一位主要领导亲笔加上了按语:(续后)