牛的保定实验报告

牛的保定实验 解剖牛实验报告 《家畜解剖学》 实习报告 班级:12高职畜牧兽医班 学号: 201202010137 姓名: 赵飞 实习日期__________________ 实习目的_________________ 实习要求_________________ 实习物品_________________ 实习过程_________________ 实习收获_________________ 实习建议和意见________________ (一) 实习日期。 2012年12月17日 至2012年12月21日 星期一 至星期五 (二)实习目的。 通过活体家畜的解剖活动，使理论联系实践，做到复习和巩固一个学期以来所学到的家畜解剖学的基本知识，并进一步掌握不同家畜品种的各系统器官的解剖结构特点和练习家畜解剖的操作技能和方法，从而为后期有关课程和为将来畜牧生产服务打下良好的基础。 (三) 实习要求: 按照本实习指导的指导方法和参考教材有关内容与插图，边 解剖边观察，认 识和掌握各器官的位置、色泽、形态、硬度和结构以及各器官之间的相互关系。 (一) 认真做好观察，记录要详细，必要时可以绘图或照相。 (二) 做到分工明确，各尽其责，团结互助，听从指挥，严守课堂纪律。 (三) 总结讨论，认真写好实习报告，按时缴交。 (四)实习物品 1大盆1个2小盆1个 3大棕绳1条4 小棕绳1条 5听诊器1具6体温1支 7钢卷1把8手术刀2把 9手术剪2把 10镊子2把 11止血剪2把12骨锯1把 13骨斧1把 14剥皮刀5把 15酒精棉球1瓶 16肥皂1块 17毛巾1块18棉线1个 19脱脂棉 适量 20凿子1把 21测杖1把 五实习过程 活体观察 毛色:褐色 前后关节:健全蹄着地情况:正常 观察巩膜为白色，瞳孔为椭圆形，眼结膜粉红色、正常 健康状况:良好叫声:小声，嘶哑鼻镜:湿润 眼神:呆滞呼吸时胸部起伏情况:较大 1. 活体触摸 左手抓住鼻梁和颊部，右手抓住下颌，用劲拉开口腔(用两指伸入齿间缘，用力往下压)拉出舌头。观察口腔粘膜和舌粘膜的眼神是正常的。呈粉红色。 用手触摸肩前淋巴结、髂下淋巴结 用手触摸肋骨、肋间隙、髋结节、坐骨结节、髋关节、肩关节 触摸乳房，乳头两个 触摸关节和蹄部 触摸喉头、气管，按压颈静脉沟后部，颈静脉怒胀彭起 2. 放血处死 ，绑定， 右手按压住颈静脉沟的颈基部，让颈静脉鼓起， 主刀手迅速于颈静脉沟的后1/3部切开皮肤约6厘米长。 钝性分离皮下组织，把颈静脉挤向上方，继续分离结缔组织，在气管的侧面即可摸到搏动的颈动脉。 把颈动脉拉出，分离迷走交感干，用止血钳夹住颈动脉的头端，用一只手拉住颈动脉的胸段，用手术刀切开颈动脉。进行放血。 抽筋后，用手触摸睫毛，判断是否死亡(如果睫毛不动，则表示已经死亡)。 瞳孔放大。 剥皮 在四肢系部环切，再沿内侧正中线纵切至腹正中线。 从下颌至肛门沿腹正中线做纵切切开皮肤。 在正中线处向外顺序剥开皮肤，剥皮时其他人员将皮拉紧 沿皮下组织层切割，先剥四肢后剥躯干。(头部、颈部皮肤较厚硬，要耐心慢慢地切割) 皮肤剥完后，受限观察全身的浅筋膜(疏松结缔组织——皮下组织)和深筋膜(致密结缔组 织)的分布，同时观察体表淋巴结、颌下淋巴结、颈浅(肩前)淋巴结、股前(髂下)淋巴 结、腹股沟管淋巴结、乳房淋巴结的位置，色泽和大小。 3. 观察肌肉 冈上肌、冈下肌、肱三头肌、髂肋肌、菱形肌、斜方肌、背阔肌、腹内斜肌、腹横肌、腹直肌 腹侧锯肌、最后肋间神经、髂下腹神经、髂腹股沟神经 4. 头部解剖和观察 用钢锯把头纵面锯开，用刀取出舌头 纵剖面观察:用钢锯把头部纵切面锯开，观察。 颅腔:颅腔内有脑组织填满，分清大脑、小脑和脑干的部分以及第三脑室、第四脑室。把脑挖出，观察新鲜脑的三层脑膜和沟回，找到脑垂体 鼻腔:鼻腔内有鼻中膈和位于其两侧的鼻甲和鼻道。观察有四个鼻道，分上中下和总鼻道，和他们的通向周围的孔。 鼻旁窦:在硬腭内有腭窦，鼻腔侧壁有上颌窦，颅腔周围有额 窦 舌 :由舌肌构成，表面被覆黏膜，可分为舌尖、舌体和舌根三部分。豆状乳头较少，有圆扁平在舌圆枕上，轮廓状乳头较大，中间圆形，四周有沟环绕，构成舌圆枕后部两侧。 5. 胸部解剖和观察 首先切断斜方肌、菱形肌、肩胛横突肌、背阔肌和腹侧锯肌，手握肩胛向外向下拉，是肩胛部慢慢脱离胸壁。切除右侧胸壁上的肩带肌肉，腹外斜肌附着部以及肋间肌，让胸腔器官暴露在肋骨间，注意观察肺、心在胸壁肋间的投影位置和隔肌的附着线。除最后肋骨和肋弓外，剪断胸壁所有肋骨的上、下端和隔肌的附着线，即可把胸壁取下来，整个胸腔即暴露。 心 :观察心的外形，分清进出心腔的主动脉， 前、腔静脉，肺动脉，肺静脉。分清心房心室的部位，以及心耳部位。 膈:为宜宽大的圆形肌，位于胸、腹腔之间，分中央的腱质部和周围的肉质部。实验中观察到膈有三个裂孔，自上而下分别是主动脉裂孔、食管裂孔和腔静脉孔。 6. 腹部解剖和观察 腹部肌肉由表至里由腹外斜肌、腹内斜肌、腹直肌、和腹横肌构成。 腹白线——两侧的腹壁的腹内、外斜肌和腹横肌的在腹腔底壁正中交织而成的白色纤维索。 腹腔内脏器官:切除右腹壁肌肉和 膈，腹腔底壁切至中线为止，保持完整乳房摘下。 首先观察网膜和各消化器官、脾、肾的自然位置和器官只见到互相关系。 肺 网膜: 覆盖在肠管外面的大网膜，分深浅两层。 观察位置 (浅层是由瘤胃左纵沟经腹底壁包绕过来， 链接皱胃大弯和十二脂肠。把浅层拉开， 即可见到深层网膜， 深层是从瘤胃右纵沟沿瘤胃腹囊的脏面 向下达腹底壁处包绕肠管， 沿浅层面转向右向上连于十二指肠与浅层相汇合， 浅层、深层网膜之间的空隙称为肉膜囊。 深层大网膜和瘤胃背囊的脏面围成网膜上隐窝， 内脏有大部分肠管和总肠系膜:隐窝向后与腹腔相通。) 小网膜，起始于肝的脏面，然后包盖着瓣胃的壁面而连接到皱胃小弯和十二指肠。把小网膜拉开既看到皱胃。 小肠，大肠 先观察小肠、大肠和胰的自然位置之后。 在皱胃的幽门后方(即十二指肠起始部) 追踪肠管的走向:小肠分为十二指肠、空肠、回肠三段 大肠分为盲肠、结肠、直肠 肝、胰、脾的观察 肝: 脏面上有胆囊和肝动脉、门静脉的入口， 以及胃、食管和十二指肠的压迹。 肝的左缘钝圆，后腔静脉穿行其内。 在血管、淋巴管、神经进出的位置和称为肝门， 有淋巴结所在，肝的颜色和表面没有病变。 胰:为黄褐色，分体部、左叶和较大的右叶， 注意胰管的开处，各叶的位置。 脾: 位于瘤胃背囊的左前方， 红紫色，脾的表面没有病变。 胃 分为瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。 瘤胃表面有无数密集的圆锥状或叶状的瘤胃乳头。 网胃黏膜形成网格状的皱褶。 瓣胃黏膜形成许多大小不等的瓣叶。 皱胃黏膜形成螺旋形的大皱褶。 肾: 红褐色，豆状，位于腰部两侧的腹膜外。 平滑多乳头肾。 六实习收获 放血阶段较不成功，没有把握好窍门，弄断了牛的动脉血管， 导致牛死得很慢。 剥皮时切了一小部分的肌肉，头部颈部的皮没有剥好。 锯开头部没有把握好位置，观察不到清晰的脑室和分界点。 胃的清洗不够干净，而且因时间问题没有对胃粘膜进行解体。 肌肉观察清晰，使书本知识具体化。 篇二:实验报告 实习一动物的接近、保定法 1. 实验特点 实验类型:验证实验 实验类别:专业 学时:3学时 每组人数:7 ~10人 2. 实验目的与要求 掌握接近、保定动物的方法及注意事项，以保障人畜安全和便于临床诊疗。初步掌握检查病畜的基本方法、应用范围及其注意事项，了解临床检查的程序。 3. 实验仪器设备(动物) 4. 实验内容提要 练习接近动物、保定动物。应用鼻钳子、鼻捻子、耳夹子、口笼及柱栏对不同动物进行保定。视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊的基本方法及检查目的、意义及注意事项。如视诊主要是检查体表、与外界相通的体腔，在检查时注意在自然光下进行最好等等。 5. 实验操作要点 掌握正确接近、保定动物的方法、基本检查方法等。 6. 注意事项 注意人畜安全。 7. 实习体会与建议 实习二整体及一般检查 一.实验目的与要求 掌握畜禽整体状态、被毛、皮肤、眼结膜、浅表淋巴结的检查方法和体温、脉搏、呼吸数的测定方法，并了解其临床意义。 二.实验内容提要 体格、营养、精神状态、姿势与步态;被毛和皮肤的检查;眼结膜的检查;表在淋巴结的检查;体温、脉搏、呼吸的检查。 三.实验操作要点及方法 (一) (二) 实验三心血管系统检查 1.实验目的与要求 掌握心脏和血管检查的方法，熟悉正常的心音，认识异常现象。重点为心脏听诊检查，能综合判定动物心功能好坏。 2.实验内容提要 要求学生通过视诊、听诊等检查，能够正确认识心血管系统生理现象和症状，症状产生的原因和所提示的疾病。 5.实验操作要点 通过熟练应用听诊法，熟悉正常的心音，认识异常现象。重点为心脏听诊检查，能综合判定动物心功能好坏。 6.注意事项 7.实习体会与建议 实验四呼吸系统检查 1.实验特点 实验类型:验证实验 实验类别:专业 计划学时:3学时 每组人数:7 ~10人 2.实验目的与要求 掌握呼吸系统的检查方法，重点熟悉正常动物呼吸音及病理 呼吸音。以呼吸动作、咳嗽、鼻液及胸部听诊检查为重点。 3.实验仪器设备 4.实验内容提要 要求学生通过听诊、叩诊检查等，能够掌握检查呼吸系统的常用方法、正常生理现象与病理状态，即叩诊、听诊音等。 5.实验操作要点 通过熟练运用临床检查方法，使学生重点掌握检查呼吸系统正常生理状态和常见病理状态(症状)。 6.注意事项 7.实习体会与建议 实验五大动物消化系统及泌尿系统检查 1.实验特点 实验类型:验证实验 实验类别:专业 计划学时:4学时 每组人数:7 ~10人 2.实验目的与要求 要求学生能够熟练掌握反刍兽常规的临床检查方法和特殊检查方法，认识腹部器官的生理和病理状态。 3.实验仪器设备 4.实验内容提要 要求学生能够熟练掌握关于消化、泌尿系统的问诊、视诊、触诊、叩诊和听诊等方法，正确认识消化、泌尿系统生理、病理状态。 5.实验操作要点 通过熟练应用临床检查方法和特殊检查方法，使学生重点掌握反刍动物消化系统检查方法、内容。重点掌握反刍、瘤胃及粪便检查。掌握反刍动物泌尿系统检查方法、内容。 6.注意事项 注意人畜安全。 7.实习体会与建议 实验六小动物及禽类临床检查技术 1.实验特点 实验类型:综合实验 实验类别:专业 计划学时:4学时 每组人数:7 ~10人 2.实验目的与要求 要求学生能够正确使用临床检查法对小动物及禽类进行检查，并认 识正常生理状态和病理状态(症状)。 3.实验仪器设备 4.实验内容提要 要求学生通过问诊、临床检查等，能够正确掌握小动物及禽类的检查方法，并通过检查获得生理与病理状态，及提示的疾病。 5(实验操作要点 (1)掌握犬猫等单胃动物临床检查的方法和要点，重点掌握腹部触诊检查的方法及内容。(2)掌握禽类临床检查要点及内容。(3)识别异常现象。 6.注意事项 注意人畜安全。 7.实习体会与建议 篇三:牛一律实验报告 科学探究:牛顿第一定律 实验报告 探究问题: 运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗, 制定计划与设计实验: 让滑块从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当滑块与平面间没有摩擦力时滑块的运动状况。 器材准备: 斜面、粗糙程度不同的木板、滑块、刻度尺等。 进行实验: 1、让滑块从斜面顶端滑下，滑到表面粗糙的水平面上，记录滑块运动的距离 2、让滑块从斜面顶端滑下，滑到表面比较光滑的水平面上，记录滑块运动的距离 3、让滑块从斜面顶端滑下，滑到表面很光滑的水平面上，记录滑块运动的距离 4、比较滑块在上述3 块水平木板上的运动距离，并将比较的结果填在下表中。 你观察到的实验现象为: 从中你可以得到的结论为: 进一步推理你可以得到: