磨剑励志,享受拼搏演讲稿

磨剑励志,享受拼搏演讲稿 篇一:磨剑励志,享受拼搏 磨剑励志，享受拼搏主题班会详案 高三自主招生部 高三、1班 2014年12月22日 “磨剑励志，享受拼搏”主题班会教案 你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。 一、班会背景 进入高三后，同学们普遍感到高三的压力之重。有许多同学生理或心理上产生了不适应的状况，甚至产生了倦怠等消极情绪。在这种情形下，班主任必须及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向。而我校击剑文化精髓就是“搏”。“搏”是一种不断进取的精神，是永不言败的坚韧精神，是自信自强的挑战精神。这种“搏”的精神在高三的学习生活中尤其显得重要。 二、班会目标 1、认知目标:使学生认识面对高三学习的压力，坚持和拼搏的击剑精神尤其重要。 2、情感目标:引导学生从中体会成功固然让人欣喜，而高三时 代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。 3、行为目标:能将坚持和拼搏的击剑精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中，在疲惫和松懈的时候，要能做到坚持拼搏，永不言弃。 三、班会准备 1、学生总负责人:李春昊 2、学生主持人做好串词和发言的准备 3、小品《to be or not to be》编剧 4、颁奖礼礼品、准备 5、诗朗诵《磨剑励志，享受拼搏》同学准备好朗诵。 6、背景音乐准备、播放负责 7、背景ppt制作 四、活动过程 (一)、主持人引言: 剑光闪闪，映着前进的步伐。书声朗朗，合着青春的节拍。这是我们熟悉的零陵校歌。零陵中学是一所以击剑运动为特色的学校。其击剑文化精髓就是“搏”。“搏”是一种不断进取的精神，是永不言败的坚韧精神，是自信自强的挑战精神。这种“搏”的精神在我们的学习生活中有着越来越重要的作用。今天我们主题班会的主题就是“磨剑励志，享受拼搏”。如今，升入高三的我们，肩负着越来越重的期望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。下面首先让我们来观看小品《to be or not to be》，这是一个普通高三学生最平常的夜。 (二)、小品《to be or not to be》 主要:小品主要讲述一个高三学生普通平常的一天，面对繁多复杂的作业练习，毫无头绪，心生厌烦，从而不自觉地将烦躁情绪发泄在父母身上。我们将其矛盾的心理状态外化，设计“天使”与“恶魔”的对立拉锯，面对放弃或坚持的选择，最终在自身的思想斗争和母亲的关怀下作出正确的选择:学习是需要坚持和拼搏的。 主持人:这样的场景多多少少在我们的生活中出现过，也许我们可以从中找到自己的影子，想一想，你是不是也因为压力想过放弃呢，是不是也无理的向父母发脾气呢，是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活，总会有疲惫和松懈，但要记得告诉自己，要坚持，要拼搏，总有收获的一天?? 在我们之中就有很好的例子，接下来，让我们举办一个特别的颁奖礼。有请开奖嘉宾(请四位到现场的教师担任。) (三)、经验交流:(模仿著名颁奖礼“金苹果奖”) 开奖嘉宾:1她，严谨认真，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成绩开奖嘉宾:2他，勤勤恳恳，善思好学，一直现良好，是男生们的榜样开奖嘉宾:3她，端正态度，勤于思考，厚积薄发，成绩突飞猛进 开奖嘉宾:4她生性活泼，好学好问，有很大进步，希望再接再厉 下面有请今天的特别来宾班主任寄语 (四)、班主任寄语 首先对今天获奖的四位同学表示祝贺～这四位同学是我们班勇于拼搏的典范，是我们学习的榜样。 在我们班上其实每一位同学身上都有这种拼搏精神。记得暑假家访的时候，同学们说得最多的一句话就是“高三了，肯定要拼一下了。”对于高三的学习生活几乎每个同学都做好了充分的思想准备，开学以来，每一位同学也确实表现出一种积极向上的拼搏精神。如一直学习就很刻苦勤奋的孙凌锋、朱文珺、李琪、郁蕴菁等同学;以前不是太刻苦，但这学期明显进步的龚昊旻、晓天晨、潘俊等男生;还有一些以前基础不是太好，但她们一直没有放弃，在努力、在拼搏。特别值得一提的是一位同学，她身体不好，今天也没能参加我们的这个班会，李迪运同学，她的拼搏精神最让我感动。记得上次月考，我说希望她能坚持参加，我希望能看看她在年级的排名。大家都知道，她的颈椎受过伤，不能长时间低头，但那次月考她坚持考了一天，结果回去身体就僵掉了，后来躺在床上整整八天不能动弹，我知道这个消息后，首先是感到内疚，就因为我的一句话，使得她吃了那么大的苦，我真的不知道她的病会这么严重，但我更多的是感动，这就是一种拼搏精神!一种坚持、永不言弃的拼搏精神～在这样的病痛折磨下李迪运同学还能坚持学习，而且还能保持年级前十的优秀成绩，我为有这样的学生而骄傲～当然，我们班每个同学都有这样的拼搏精神， 但不是每一个同学都取得了预期的成绩，有些同学会感到失望，或许也产生过放弃的想法，但我以为成功固然让人欣喜，但那种喜悦只是短暂的，也许是今天站在领奖台的一刻，也许是明年夏天拿到大学录取通知的那一刻，而我们坚持拼搏的这一段紧张而充实而枯燥的生活才是我们人生中最值得珍惜的宝贵财富～宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，在你们坚持拼搏的背后，不仅有父母的支持和陪伴，更有老师为你们扬帆领航～我们已经一起走过了秋天，我们已经一起迎来了冬天，冬天已经来了，春天还会远吗,谢谢～ 主持人:在我们拼搏的道路上，有父母的支持，有老师的帮助，有同学的陪伴，更需要自己对自己的不断激励，下面请同学们拿出笔来为自己写下一句座右铭。 (五)、说说自己的座右铭 请几位同学说说自己写下的座右铭，最好是能激励自己坚持拼搏的语句。人数不等，视时间而定。主持人适当评价。 主持人:其实，我们只要不断进取，努力做好每一件事情，不浪费宝贵的时间，每个人都会有各自的进步和收获。 (六)、分享我们曾经的拼搏 高中阶段军训照片、学农照片、运动会照片展示。幻灯片放映。 主持人:我们深知搏的精神，从而完善自己现在的学习，学习目标，才能真正意义上的为自己的未来做好准备，打下基础。 主持人:是搏的力量推动着击剑队员们学习训练中都努力向前。 通过本次班会，我们希望不参与击剑运动的同学也能体会搏带给我们的在学习、生活中不断进取的精神。从而以更好的精神面貌迎接每一天的新挑战。 最后让我们欣赏由我班击剑队员和全体男生带来的诗朗诵《磨剑立志，享受拼搏》 (七)、配乐诗朗诵《磨剑励志，享受拼搏》 主持人结束语: 磨剑立志享受拼搏，坚定信心，相信未来，让我们搏出属于自己的精彩的明天～剑光闪闪，映着前进的步伐。书声朗朗，合着青春的节拍。下面让我们高唱零陵校歌。 (八)、总结 五、活动效果 小品、颁奖礼和诗朗诵效果很好，学生在很短的时间里能准备出这样一节主题班会课很不容易。因为时间仓促，背景配乐还需要磨合。内容也显得单薄一点，时间空余较多。但这节课已经达到了我们所期望的教育效果。 六、活动资源 多媒体、自编自导小品，原创诗歌《磨剑励志，享受拼搏》、背景音乐、自制ppt等。 篇二:配乐诗朗诵《磨剑励志,享受拼搏》 配乐诗朗诵《磨剑励志，享受拼搏》 2012-06-03 09:33:00作者:花红梅来源:零陵中学评论:0 点击:3806 磨剑励志，享受拼 搏 1.合:既然我们选择了远方，便不顾航程的艰辛与路途的短长。 女:鼓起希望的风帆，藐视孤独寂寞、怯懦彷徨。 男:扬起微笑的脸庞，忘却艰难困苦、失意绝望。 2.合:既然我们驰骋于疆场，便不怕对手的强悍和失败的迷茫。 男:斗志不会在岁月中流逝，勇士是铁打的筋骨、钢铸的脊梁。 女:警惕一颗容易骄傲的心，相信前方的征途还会有狂涛巨浪。 3.合:既然艳羡成功的荣光，那就让我们绽放自我的芬芳。 女:闪转腾挪的刹那，迸出凌厉的火石电光。 男:击剑队员的身上，有着荒原开花的顽强。 4.合:既然我们心系蓝天，那就让我们凝视既定的方向。 男:我们的理想在远方，请让冰与火检验我们对信念的向往。 女:无需抱怨赛场的残酷，我们会像雄鹰那样自由翱翔。 5.合:让我们丰满羽翼，强健翅膀，享受拼搏，挺起胸膛， 把微笑永远留给终点，把苦痛与伤痕悄悄掩藏。 撑起生命的长篙——启程远航～ 明天的我们将，尽显锋芒。 班会链接:“磨剑励志，享受拼搏”主题班会 篇三:关于青春励志演讲稿(共7篇) 篇一:青春励志演讲稿 青春励志演讲稿 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展 现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点～我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值～人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来～在座的朋友们～你们愿意吗, 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了这样一句话:“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢,当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献～我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。 大家知道他是谁吗,这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说:“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人～”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。 我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光辉～ 篇二:2013关于青春励志演讲稿 2013关于青春励志演讲稿 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊～ 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发 展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜～ 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情～让我们都做夜空下那颗闪亮的星星～ 同学们:少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧～ 【1】 【2】 篇三:青春励志演讲稿 青春励志演讲稿:青春的使命 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十(转载于:www.773N.co m校 园生活 网:磨剑励志,享受拼搏演讲稿)字路口徘徊。但是，我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声 的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊～ 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的 世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运 紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜～ 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情～让我们都做夜空下那颗闪亮的星星～ 同学们:少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧～ 篇四:青春励志演讲稿 l夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。 我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不啻，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。 此刻的你，容或成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧掉了信心，可怕的是你没走上疆场就倒了下来。此刻距 离中考还有100天，也就是说还有2400个小时， 144000分钟， 8640000秒。只要我们驾驭每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生～ 此刻的你，容或离自己的胡想越来越近了。但是，我们期待繁花之中怎样再生繁花，梦境之上怎样再现梦境。此刻对自己布满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀～ 决斗的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以我们优异的成绩来实现自己的理想。对中考，我们要坚持到底，永不抛却～难道你甘愿宁可你自己让前面的努力都化作过目烟云吗,难道你愿意看着自己离胡想越来越远吗, 也许你认为自己不敷聪明，但是影响小我私家成功的因素有五个:第一名是目标，第二位是襟怀胸襟，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。 关于目标，中考在即，我们每一小我私家都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。 说到襟怀胸襟，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务以及来自各方的压力，我们都要热情地拥抱它～调整心态把压力变成动力。 说到勇气，我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。 说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过:很多糊口中的掉败，是人们没有认识到， 当他们抛却努力时，距离成功是多么的近～ 拥有青春的我们，没有什么没可能～不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的胡想～ 同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了～这此中最大的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到胡想的天堂～ 同学们，今天，我们离中考决斗仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的柔道～树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望～我们有刻意苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，神色飞扬。 中考，容不得我们有半晌停滞，中考，容不得我们有半点闪掉～中考，容不得我们有一丝踌躇，中考，我们必需胜利～ 让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆～ 篇五:青春励志演讲稿 青春励志演讲稿:奋斗吧，大学 各位老师，同学: 岁月如梭，一转眼我已经大三了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。 确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难 的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出 坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力!一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星. 老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影! 我的演讲结束，谢谢! 一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说，青春并不只属于青年，青春属于每一个人，青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想，只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么，不管你是白发苍苍，还是体弱多病;不管你是身陷图圈，还是重担累累??谁都无法剥夺你的青春之心，谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。这位老人关于青春的 独到见解成为许多成功的企业家的座右铭，鼓舞着他们不断开拓进取，取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔，他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗? 也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇，但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹，那么你就无缘证明你有某方面的才华，也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。 有这样一个普通的故事，他根本不通音律，也从未受过有关音乐的训练。而立之年，他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样，由于好奇心的驱使，他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷，他觉得他根本没有享受到音乐的美妙，却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上，他脑子里的音乐忽然活起来了，如串串珠现，似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说，当他和他的儿子一起参加演奏时，他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀! 篇六:青春励志演讲稿 青春励志演讲稿——把握青春，花开不败 各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好～ 青春，多么美好的一个词语，多么美好的生命季节～古往今来，有多少人赞美它，讴歌它。的确，青春充满着理想与信念，充满着激情与希望，充满着憧憬与梦想。都说青春是属于我们每一个人的，于是我常常想，青春究竟是什么,我曾久久遥望着星空，在闪烁的群星中一遍遍寻找答案，也常常眺望远山，从那黛青色的山脉中想象青春的色彩;我还不止一次地凝视着待开的花朵，希望从花开得声音里听到青春的节律。青春究竟是什么，我带着这个疑问走过春夏秋冬，走过纷扰的人群，走进我的母校。有一天，当我面对我的同学，走进她那用爱和责任支撑起的家庭时，我终于恍然大悟，原来青春就是爱，青春更是一种责任。正是这爱和责任使得青春熠熠闪光。 一个平凡的女孩，是怎样用她孱弱的身体书写着不平凡的青春呢,在一个特殊的日子， 我走近了杨晓丽，感受了她灾难屡屡却自强不息的花样年华。杨晓丽，龙泉市中等职业学校金沙校区一名高三学生，1996年，她的亲生父亲猝死，当时杨哓丽年仅9岁;03年继父不幸患上胃癌，于05年端午节撇下他们母女而去;同年唯一支撑家庭的母亲得脊髓炎下半身瘫痪，因无钱救治，带病在家;而杨小丽自己又患有先天性血管瘤却一直无钱医治。灾难的频频降临没有压垮这个坚强的女孩。为了求学，她和姐姐杨晓娟带着重病的母亲，租住在学校附近的民房里，为了求学，她们省吃俭用，甚至靠捡废品维持生活。让我们一起来看看杨晓丽一天的时间表吧，早上5:30 起床，做早饭，煎药，为母亲洗漱，喂母亲吃饭、吃药，然后自己吃早餐，洗碗刷锅;6:30离家到校上课，中午之前回家两趟，替母亲翻身，中午放学，到学校食堂打饭，回家烧菜，喂母亲吃饭喝药之后洗刷，干完所有的家务活，到校上下午的课，下课后上街买菜，烧饭，洗刷，干完家务，在家夜学??她每天就这样奔走与学校和小屋之间，忙着学习和照顾母亲。不是一天两天，而是日复一日，年复一年。她曾经6年没买新衣服，更没有零花钱。沉重的岁月没有熄灭她的青春之火，没有哭泣，没有哀伤，她只用不屈的灵魂走着自己的求学之路，在校几年，每个学期的考试她都是班级前三名，每年都能领到学校发的奖学金，学习成绩保持稳定;没有犹豫，没有迟疑，她只用瘦小的身子，挑起一个家庭的重担，为了支持姐姐高考，她只身带着母亲，使姐姐能安心备考;没有抱怨，没有叹息，她只用最淳朴的爱谱写世间最动人的歌，严寒酷暑，春夏秋冬，她用一颗孝女的心温暖饱经沧桑母亲。坚强的女孩啊～沉重的担子压不垮她，善良的女孩啊～艰难的生活使她俞发善良，就在同班同学、同校同学都纷纷为之募捐，社会各界都向她伸出温暖的手时，她却把温暖传递给了别人。今年七月份，杨晓丽同学通过不懈的努力，排除万难考上了大学。今天，她已实现了自己最初的梦想，成了一名大学生。杨小丽的故事深深地震撼着我，也感动着周围所有的人。就在今年四月份，中央电视台新闻频道用50分钟的时间对杨小丽这种自强不息、孝敬父母的精神，以及师 生共献爱心，构建和谐校园的事迹进行了报道。全中国的人都将记住这个名字——杨晓丽。 同学们，我们之中又有多少个杨晓丽呢,我相信，大多数的人都有着健康的体魄;大多数人都父母双全;大多数的父母都健健康康;大多数的家庭都温馨祥和。是的，也许我们的家庭并不需要我们挑着这样沉重的担子，也许我们的父母都能给我们提供一个安逸的环境，也许我们中的一些同学还过着饭来张口衣来伸手的生活，也许我们对生活还充满了抱怨。那么，让我们想一想杨晓丽吧，比之这个坚强的女孩，我们还能说什么呢,难道我们还有理由不努力学习,难道我们还有理由不奋发向上吗, 篇七:青春励志演讲稿:青春的使命 青春励志演讲稿:青春的使命 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可 以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。 在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝 聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心