生活因关爱而精彩作文(共9篇)

生活因关爱而精彩作文(共9篇) 生活因关爱而精彩作文(共9篇) 作文,关爱,精彩,生活篇一:作文 生活因 更精彩 生活因爱更精彩 温柔的阳光透过窗户，折射到我的身上，微风伴着阳光飘了进来，拂过我的脸，又飘向每一个角落，为同学们拂去了几分焦虑与不安??此时此刻坐在考场的我有了一份安慰、一丝轻松，我快乐、我幸福、我兴奋??哦，对了，是这种感觉，就是它，我渴望了好久??它，又一次浮现了?? 中考，铭刻我心，因为它是我生活中坎坷的一页记载??它，对于一个脆弱的我来说，简直是晴天霹雳，在它的威武下，我自卑，我失望;在它的无情中，我灰心，我气馁;在它的折磨下，我痛恨、我懊悔?? 的确，脆弱的我被一个小小的坎坷绊倒了，爬也爬不起来，任凭着我挣扎，任凭着我扑腾，唉～无济于事，我将认输～我相信了上天的不公平，我认定了命运的不幸?? 在这时候，是他们帮助了我:“别再灰心别再失望，你不是这样子的，虽然，我没有培养好你战胜挫折和摆脱困难的能力，但你一定要用自己的行动来弥补我的过失～你行的，你忘了,失败是成功之母～社会主义现代化事业还等着你去建设呢～”政治老师振振有词地说道。 我含着泪花，点了点头?? “既然事实已摆在面前，就应当坦然面对，不可放弃，追求只是一个过程，而不是结果，在这个过程中，有得就会有失，有成就会有败，你应当保持一颗如月光般纯正而平静的心态，平静接受世界，从容面对人生，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，相信吧，那快乐的日子将要来临。心儿永远向着未来，你现在却尝试忧郁，一切都不顺利，一切都将会过去，而过去了的，将成为永远的回忆～别把头低，别把泪洒，天空没有力量，需你扬起头颅，面对一切～”语文老师的话字字饱含深情，句句意味深长～ 望着语文老师那充满关怀与希望的目光，我笑了?? “你痛苦吗,那么你现在急需进行一个化学反应，将那些失望与悔恨转化为经验与教训，将失败的压力转化为前进的动力，如果你愿意，我愿化作催化剂，同你一起走出困境～”化学老师微笑地说道。 我眼眶里滚动着滚烫的泪珠，使劲地点了点头～ 老师们一句句真心的祝福，一声声快乐的安慰，促使着我走出了困境，走进了快乐的奋斗 ?? 我不再悲伤，不再失望，我对生活充满了希望，我鼓足了干劲，走向精彩的世界?? 生活因爱更精彩，我将我的爱去精彩你的生活，偿还一个悔恨的我?? [点评] 作者能用《作文36计》的“明珠镶嵌法”将这篇文章写得情节感人，催人奋起，正是将题目要达的“爱”如同“明珠”般镶嵌在作者所描写的往事中，每位老师发自“爱”的关心之语，正如一颗颗“明珠”般的光辉，感动着作者。 生活因挫折更精彩 夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗, 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思～我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办～我用放大镜仔细观察，一个带头 的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。 我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起:爱迪生的被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。 后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折～ 生活因阳光更精彩 阳光，是我一直的信仰。无与伦比的单纯，暖暖的光亮，淡淡地绽放。很安静，却又张扬，纯朴，却又不单调。掬一捧阳光，起身，洒在脸上。生活，你知道么,多亏了阳光呢???? ?????题记 抬头仰望，蓝色的天光，因着阳光变得更美好。固执的抬头看着它，就会莫名其妙地流泪，呵呵是因为阳光把眼睛刺痛了。 记得小时候，我在幼儿园不大的操场上，在滑梯正中央，用脚踩住旁边的栏杆，扬着脑袋看太阳，小朋友们学着我的样子，结果大家眼里都闪着泪光。而心里，却是那是幼小心灵几近不能承受的，满满得快要溢出的温暖。我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。 记得小时候，我在家门口不宽的草坪里，在那时快要长过膝盖的绿草中，也不嫌脏，就静静地躺下，看阳光，闻着青草的味道，淡淡的清香，充斥在鼻翼里，就像是青草味的阳光。比最好的冰激凌还要冰凉，比最香的糖果还要甘甜。 记得小时候，特别喜欢让妈妈晒被子，棉被软软的，在阳台上经受了阳光一天的洗礼，变得格外松软，格外香。那，是阳光神奇的魔术，它念一念咒语，就保证被子像新的一样。 有时候，天上没有太阳，比如晚上，那是阳光在淘气地捉迷藏。 自小到大，形成了一个习惯性的动作，眯着眼睛，伸出手，拥抱阳光。 自小到大，阳光伴着我成长，轻轻抚慰我的心房。 自小到大，最醉心的情节，就是站在窗口，丈量，一米阳光。 有时候，天上没有太阳，比如阴天，那是阳光要睡觉，逃课了。 自小到大，都眷恋阳光。 自小到大，都喜爱阳光。 自小到大，都追求阳光。 有时候，天上没有太阳，比如下雨，那是雨滴给它个机会见月 亮。 清，我和她在阳光下相遇，在阳光下相识，在阳光下交往，也在阳光下分别。那天，天晴得那么不真实，我一向快乐的阳光似乎不大开心，半张脸躲在云姐姐身后，只留下半扇窗。大概，他也害怕离别。没关系，阳光，你是我们友谊的见证人呀! 老师，是我错了，竟然挑阳光在的日子不注意听讲，以后我一定改正，您看，是不是阳光都一有些微红呢,看在它的面子上??阳光，你又窥到了我的隐私。 体育课，我们在阳光下玩着幼稚的踩影子游戏，阳光从天上倾泻下来，落到我们的发梢，捉弄我们的眼睛。阳光啊，你今天还没有玩够么, 几乎所有热爱阳光的孩子，那些一直以为他们所爱的阳光是最纯最纯的孩子，当他们知道，阳光其实是七种颜色的光照在一起的时候，都会略微的失望。但过后又高兴起来，只有七彩的光芒，才有这样的魔力，这样强大的功力。 我说过，在幼儿园的时候， 我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。到现在，我的梦境里一直还有大朵大朵的阳光，我们还在跑，笑着，跳着，露出了白白的小豁牙，多美。我一直还在做那么小时候的梦，可醒来，我都是初三的大孩子了。没关系，阳光，你见证着我度过的每一分每一秒。 嘿，阳光。你的功劳还真不小，生活是不是应该给你发个奖， 如果他不给，我就给你一个，封你一辈子不离开生活的身旁。别担心，我的生活我做主。没有你，漆黑一片的世界，就算面对面，也看不清彼此 的脸。没有你，怎么会有那么多像潮水般快乐的日子。你无时无刻不在我的生活里点缀，给我带来欢笑。 生活，听到没有，我替阳光向你问好，你可得把他照顾好，由它相伴，你定会精彩非常，这是我选定的人选，不许私自替换啊。 生活因爱更精彩生活因爱更精彩。一次，我在期末考试中考砸了。因为我写得文章偏题了，考了一个不理想的分数，心情一下掉入了低谷，顿时信心全无，同时对自己的能力也产生了怀疑。 母亲见我如此沮丧，便决定带我出去散散心，放松，放松。正月初五那天，我们全家决定一同去赏梅。 正月里的美花开地正灿烂。虽然全为盛开，但也遍布枝头。点点梅花含苞欲放，溪水冲破了冰封，也静静的活了起来。雾霭渺渺，山抹微云，夕阳斜照，夕阳散落在红梅之上，一片彤云血色，红灿灿的，美艳之极，不知是天映红了梅，还是梅染醉了天。风吹过，微寒，溪水绕着红梅相映成趣，水中落花片片，风中乱画红飞，好一副恬然的景象。 这时，母亲轻轻地走到我的身边对我说:“儿子没关系，‘不要为了打翻的牛奶而哭泣’，这次考砸了不要紧，下次努力就行了。”这时，我顿然醒悟，对了，我为何要为了打翻的牛奶而哭泣呢。于是我的心情也豁然开朗了起来。 晚上，寒风瑟瑟，外面下起了雪。我在床上一直无法入睡，因 为脑海中全是母亲的那句话:“不要紧，下次努力，我相信你会成功的。”之后，我爬了起来，穿上衣服、鞋子，走了出去。晚上，雪还在梅花上，红梅和白雪在皎洁的月光下，显得白里透红。湖中的水波把月亮的倒影轻轻的揉碎。我看见梅花灿烂的开着，就如一簇簇灿烂开在我的心里。 这时，母亲的那句话是我懂得了:没有辛勤的耕耘，就没有成功的果实。我知道了母亲的良苦用心，她带我出去散散心，是为了不再让我伤心，这全源于伟大的母爱。其实生活中哪里都有爱。只是用不同的方式表示出来而已。 生活就是因为有了爱而更加精彩，生活因爱更精彩。 作文,关爱,精彩,生活篇二:“人生关爱”话题作文 篇一:人生关爱 关心是一股春风，温暖着每一个人的心;关心是一把火炬，照亮了每个人的行程;关心是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。 我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣 布:我是幸福的。 在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。那年冬天，由于爷爷去世了家里冷 清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口:“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好。”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧,能不能听懂老师讲课一类的话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心了。 同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声:“爸爸，累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布，说一声:“妈妈，我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。 我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们生上获得更多的关心。 篇二:人生关爱 关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励„„人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。——题记夜的温暖深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。 我也如此。也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇:妈妈进来干什么,好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母 亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。声声问候“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。“怎么了,要不要紧,”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了,要不要吃些感冒药,”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了:“要马上吃药吗,”„„真诚的鼓励上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了:这题我会答。 欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说:“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手„„ 篇三:人生关爱 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯， 被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事:一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它，便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻， 再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去，于是蝎子得救了。 蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性。在生活中，我们也许会遇到类似的情况:当我们热情地想去帮助某个有困难的人时，却遭到他断然拒绝，当那声冷冰冰的“不，谢谢”飘进耳朵的时候，我们会有什么样的感受呢,失望,恼怒,还是认为白白浪费了我们的爱, 还有这样一个故事:一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人 脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有 掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。 是呀～正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 篇四:人生关爱 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美 好的品德。 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。 我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我 从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负 有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。 是呀～正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需 要互相理解、宽容和关爱。 现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自 己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被 冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给 了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易 让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。 所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世 界。 篇五:人生关爱 爱无处不在，有心的人去发现它，而无心的人却在逃避它。爱是润滑剂，能减少人与人之间的摩擦。因为有爱，大地有了生命;河水才不断流动;而阳光，则变得无比温暖。因为有爱，人与人就不再陌生，蜂蜜都无比香甜，我们的生活洋溢着芬芳。 世界如果没有了爱，就永远失去了和谐，没有关怀，没有呵护，更没有无比的欢快。天上就不会有白鸽，世界就没有和平，太阳，则是黯淡无光，犹如失去了希望。 爱其实很简单，一句关心的话语能感动得落泪。爱无需用语言表达，心灵的深处，是爱存在的地方，我们应该去把它体现出来，行动，将胜于一切，体现出个 人的 品德风范。 著名文学家冰心曾写了一首怀念母亲的诗。《纸船》将载着她的思念飘向远方，传送她的爱意。朱自清从父亲朴实平常的背影里感到父亲深切的爱，望父买橘，偷偷落泪。这是感人肺俯的爱父，思父之《背影》。 母亲是多么伟大～曾有多少诗人用优美的诗句赞美她们的美德。从我们出生到现在，她们没有一天不在操劳的。“慈母手中线，游子身上衣。”在微弱的烛光下为 儿子缝衣服。„„ 中国有“希望工程”，专门支持贫苦的孩子。但在生活中一个平凡的老爷爷，时日不多的他用钱赞助了三个孩子上大学。即使是从未见面，书信来往却非常的频繁。用无数的字迹来诉说不尽的敬意。 世界需要爱，我们应该用爱来感染身边的每一个人。让自己的回忆的生命中留下光彩。 篇六:人生关爱 人生是什么呢,这是一个令人深思的话题。我记得萧楚女曾经说过“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”听了这句话我顿时恍然大悟。 想起了蜡烛用自己的身躯照亮我们，从来都是默默无闻的奉献着自己。我又想起了春蚕，它把蚕丝吐掉后，然后就默默无闻的 死去。怪不得古人说:“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干。” 这时我又想起了谢觉哉说的一句话:“常求有利别人，不求有利自己。”这不就是我们敬爱的老师吗,老师为了我们这些祖国的花朵常常熬夜，对我们更是关爱有加。一次，下了一场大雨，可是小明没带伞，小明想这下可惨了，回不了家了。正在这时一个熟悉的身影向小明走来。原来啊～是陈老师，陈老师对小明说:“小明我送你回去吧～”一路上，老师把伞都撑给了小明，自己就跟没撑伞一样。到了小明家自己已经和落汤鸡一般了。老师把她的知识送给了我们，就像一只粉笔缩短了自己的身躯，为我们铺开了知识之路，她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们种下了知识的种子。老师为我们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知为我们流了多少汗水，又不知为我们增了多少皱纹，直到两鬓飞雪，她拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。 这大概就是人生吧～人生大概就是应该为别人想得多，为自己想得少。 作文,关爱,精彩,生活篇三:【优秀作文】 爱让生活更美好 爱让生活更美好作文 周六，又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻，又是拼命三郎们发奋学习的大好时光，而此刻躺在病床上得我却只能望天兴叹。 窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞 舞。天昏地暗，乌云层层包裹住天空，阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎!此时我的心情也如那天气一样，迷茫，无助!已经落下快一个月的课怎么补?我还能学习好吗?心细如顽童吹出的肥皂泡，远远地怎么也抓不着，待抓住时却又破碎掉，不堪一击。 门吱地一声推开了，妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑，我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊，又找了一本文摘，坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会，好友小A也打来电话，安慰我千万别着急，要安心养病，又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最后更是打包票说落下的课她能帮我补!一股温流涌上了我的心头窗外，风小了很多，雪花不再那样飘忽不定，很安详地向下落。 没多久，爸也回来了，特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了老师发来的短信，告诉我要好好养病，课落下了不要紧，到学校老师同学们一定帮我补上! 听到这里，我的眼睛一下子湿润了，一路阳光直射进我的胸膛，一切隐瞒，烟消云散。我知道，有了大家的关心，眼前的困难不算什么。家人和老师同学们的关爱着凉了我的生活，因为有爱在，我知道我的生活会更美好! 抬头望望窗外，已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很 美，很温暖 爱让生活更美好作文 春风拂面，柳絮纷飞。2011年5月12日如期而至，转眼间三年已经过去，因为爱，汶川依然绚丽;因为爱，汶川重新屹立。爱，让生活更美好! 追溯到三年前的5月12日14时28分，汶川学校的孩子们在专心致志地上课，各行各业的人们在各自的岗位上忙碌着。然而，大地无情地颤动了一下，8。0级特大地震突降汶川。 这一震是继唐山大地震后强度最大，受损最严重的一次，这一震，震醒了十三亿多中国人团结在一起的心! 当时那惨不忍睹的景象仍记忆犹新，人们在哭喊，大地在咆哮!昔日里繁华的四川变成一片废墟，快乐的四川成为痛苦的深渊。 重重灾难压在汶川人民的肩上，压在汶川这片土地上，但是汶川人民没有退缩，汶川没有怕! 灾难发生后，各国对中国进行各种捐助，随处可见的捐款箱汇成暖流流向汶川。13亿中国人及海内外华人华侨共同用爱支起了汶川这片蓝天，用爱温暖他们冰冷的心。 在各国及祖国各地人民的大力扶持与资助下，汶川挺住了，并坚强的站起来了!人们用爱创造了奇迹;用爱诠释了任何困难都是暂时的;用爱书写了汶川的新篇章。 天灾无情人有爱，大灾更显大爱!有爱的来自各地的无私奉献的志愿者;有爱的大公无私的领导;有爱的长期坚守岗位的民警;有 爱的人名子弟兵!在大家共同的努力下，抗震救灾取得全面胜利，共同为祖国和人民交上了满意的答卷。 因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，今天的汶川比三年前更加动人，更加绚丽。 因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，汶川人民的生活更加美好。 因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，才有了汶川的今天。 三年了，汶川在不断地改变着，汶川那片天空上的彩虹是无数人用爱心编织。 5。12又来临了，让我们继续用爱谱写和谐乐章，纪念汶川地震三周年，愿明天的汶川越来越好! 爱让生活更美好，有了爱便有了前进的动力，有了爱便可以战胜巨大的灾难。 春天一个多么美好的季节，迎着春风，载着绿色，去寻找爱;五月花儿绽放的舞台，采上一朵花去寻找爱，因为，爱，让生活更美好! 爱让生活更美好作文 爱是什么?爱就是一朵小花。在广阔的世界中，已经有了着成千上万的小花的点缀，才让我们放眼望去，遍地芳香。 奉献——爱的深根 大爱无疆，却总源于那无私的奉献，让爱茁壮成长。2010年的暑期，骄阳似火，本是应该在家中吹着空调打电玩的时候，但 在上海世博会中，却涌现了一批新绿—— 他们穿着整齐的工作服，胸前挂着闪着金光的工作牌，时刻保持灿烂的微笑。他们叫小白菜——青年志愿者。没有任何报酬，没有任何收入的和优待的他们，却心甘情愿地为外宾指路，为游客解说，向老人嘘寒问暖，向残疾人提供帮助他们挥汗如雨的工作，他们付出了时间和精力，只为二字——奉献。这是人间最无私的爱，从志愿者身上流出的不仅是淋漓大汗，更是源源不断的爱。从世博会到亚运会六楼了都少无私的爱! 付出——爱的茎叶 花朵的鲜艳和芬芳，让人醉于其间，但我们是否顾及花朵下那默默无闻的茎叶?只是一个特殊的群体，出没于大城市各个角落——繁华的别院，喧闹的工地，脏乱的平房他们源于中国最朴实的基层农民，但却奔波于异地，只为赚钱养家。他们叫农民工。他们终日饱受日晒雨淋，却从未叫苦喊累。曾经在报纸中看到某工地的模范工人，他的故乡在遥远的山西，却不远千里跑到南京打工。家中两个婴儿，一个失业的妻子，以及家中病倒的老母。沉重的家庭负担让他心中压上了一块巨石，但他依然乐观地工作生活。在向家中寄钱用时，还在暗中资助一名同村儿童读书。烈日下，他黝黑的背影总闪着耀眼光芒。千千万万位农民工，撑起祖国现代化建筑的一片蓝天，他们默默的付出和爱只为我们过上美好的生活。 有了坚实的深根和甘愿付出的茎叶，在千千万万的人们的不懈努力之下，我们的生活蒸蒸日上。万紫千红遍布着我们的社会，爱的曙光映照着人们幸福的脸庞。简单而无私的爱，让生活更美好。 作文,关爱,精彩,生活篇四:生命因爱而精彩 生命因爱而精彩 生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黄的细沙;生命更是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。 有一天，我在网上搜查关于“热爱生命”的资料，看到了有关美国一位残障教育家海伦?凯勒的故事很感动。他在19个月大时，一次高烧而导致失明及失聪。这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦?凯勒变成一个看不见)听不见也说不出话的小女孩。可怜的海伦?凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢,这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦?凯勒又瞎又聋～从小又瞎又聋的海伦?凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。后来，一位专家改变了她一生的命运，她说明了事情的起因，教育海伦?凯勒利用双手去感受别人说话时的嘴型的变化，以及鼻腔吸气)吐气的不同来学习，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人女作家海伦?凯勒学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障 人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦?凯勒这份爱心，不但给予了残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构， 辅助他们健康快乐的生活。 从海伦?凯勒的故事中我懂得了生命给予人只有一次，让我们珍惜生命，让我们生活得更美好，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量。朋友，让我们一起热爱生命吧。 作文,关爱,精彩,生活篇五:人教版四年级下册第五单元作文:生命因爱更精彩 人教版四年级下册第五单元作文:生命因爱更精彩 生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。 华益慰，一位感动了全中国的平凡医生，以清廉为民，全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人，经常为百姓谋福，直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她，华益慰的妻子平淡得这样评价道:他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢,只因为爱，因为对社会的爱，对人民的爱，对祖国的爱，更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致，墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中，他的生命因爱而更有价值，更有意义。他的行为 告诉现在也启迪未来:生命因爱更精彩。 人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀～太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字:爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。 如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。 作文,关爱,精彩,生活篇六:生活中的爱作文 生活中的爱作文 生活中的爱作文(一) 生活中有许多的爱，这些爱就如七彩泡泡一样有着光芒，如果生活失去爱就会失去光彩。那么就和我一起去寻找爱的身影。 看～爱在那小溪与高山间，小溪唱着欢快的歌曲缓缓的从山脚流过，天天如此。而高山就如一位忠实的听众不厌其烦的听小溪唱歌，也如一位守护神守护着小溪，更像一位朋友呵护着小溪。 原来爱就在高山与小溪间。 瞧～爱在那形形色色的小说间，一本本凄美浪漫的爱情小说述说着罗密欧与朱丽叶的爱情故事。字里行间都流露出了浪漫爱是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的写友爱的文章描述了朋友之间的友爱，一字一句都包涵了那最纯的爱——友爱。一段段感人肺腑的文字描绘了家人的亲情一点一滴都能体会出那暖人心的爱。原来爱就在小说中。 看～爱在那向日葵与太阳间太阳如一位慈母天天的呵护着向日葵，将自己的光芒洒向向日葵，让它快乐的成长，它总是呵护着向日葵，就像在呵护自己的孩子一样。而长大后的向日葵将自己的笑脸献给它的“母亲”，因为太阳对它有恩。原来爱就在向日葵与太阳间。 用心发现爱，让爱“羽”纷飞。 生活中的爱作文(二) 今天，我们刚放假。老天似乎诚心捉弄我们，刚刚还是晴空万里，现在却是乌云弥漫，居然还下起了倾盆大雨。外面的学生人山人海，一时半会搭不上车，所以我们只能任雨击打在身上。 我们四人站在车路旁感到十分无助，心想要是爸爸能来接我们就好了。正在这时，一辆小车停在一位奶奶的身旁。我看见开车的大哥哥对老奶奶和蔼地说:“奶奶，现在雨十分大，先上车避一避吧”。他打开了车门，连忙撑起一把伞，扶着奶奶上了车。我心想:他们仿佛是对母子。这时那位哥哥一反头就看见了我们，连 忙说“小朋友，来车中避一避吧。”我们一下子愣住了。这不是出租车而是私家车，他让陌生人进他的车，可想而知:他是一位助人为乐的好哥哥。他见我们还在犹豫不决，又打开了车门撑起了雨伞继续说:“瞧，你们穿得这么少，还站在雨中，小心着凉。”就凭这句话，我们还有什么理由拒绝呢，难道还要怀疑他别有用心吗,正在这时，杰哥叫起来了“兵哥哥原来是你啊，怎么这么凑巧啊。”“小杰，你们放假了，快上车回家～”于是我们匆忙上车了。 坐在车中，我们得知这位老人不是他的亲奶奶。知道的那一刻，我心中充满了温馨，一个普通的司机就能帮助素不相识的老幼人群。更何况我们年轻一代呢。居然还怀疑他。 我真的感到很惭愧。我们什么心态,坐在他的车里，我忽然觉得他好高好大?? 谁说现在的社会风气不好,谁说现在的人情关系冷漠，,谁说我们这一代没有爱心，同情心, 瞧～爱就在我们心里。爱就在我们身边～ 生活中的爱作文(三) 看天空上的鸟儿一群群的向南飞去，这也许是一种爱，一种团队之间的友爱～看池塘里的鱼儿，成双成对的嬉戏，这也许是一种爱，一种伙伴之间的关爱。父母对我们的爱，同学对我们的爱，老师对我们的爱，我们回报给他人的爱，这是一个充满爱的世界，一个需要爱的世界。 我总认为，爱是有颜色的，它是粉红色的，它是纯洁的粉与坚定的红的融合，其它的污点是不会进入的。 生活在学校里，我们无时无刻不被爱所包围着，同学间相互的帮助与关爱，老师对我们的教育更是与我们心灵的沟通，是对我们无限的期望，这些不都是爱吗,生活中不缺少爱，缺少的只是发现爱的眼睛，相信吧，生活处处都有爱。 我总认为，爱是有形状的，它是心型的，它就像每个人内心深处的纯洁与坚定，是最美丽的人性。也没有任何的污点。 生活在自己的家里，我们无时无刻不被爱所包围着，父亲对我们的严格，母亲对我们的慈爱，甚至父母与我们的矛盾与冲突，这不都是爱吗,生活中不缺少爱，缺少的只是发现爱的眼睛。相信吧，生活处处都有爱～ 这也是爱，这个粉红色的小东西包容了友情，亲情，爱情，一切的情谊，它是神圣的，但又时刻在我们身边。 这也是爱，这个心型的小东西改变了矛盾，冲突，困难，一切的不愉快，它是高尚的，但又让我们很容易感受的到。 这也是爱，这个粉红色的心型，可以照亮这个世界，在世界的每一个角落生存;可以改变这个世界，让爱充满人间～ 作文,关爱,精彩,生活篇七:生命因爱更精彩 生命因爱更精彩 生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目.太阳由于彩虹的映衬,更显生机, 而生命则因爱而更加精彩. 华益慰,一位感动了全中国的平凡医生,以清廉为民,全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生.他是一位永远活在人们心中的人,经常为百姓谋福,直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守.她,华益慰的妻子平淡得这样评价道:他只不过尽到了一个医生的义务罢了.他为什么要这样做呢?只因为爱,因为对社会的爱,对人民的爱,对祖国的爱,更由于他对自己本职工作的热爱.爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致,墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边.爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中,他的生命因爱而更有价值,更有意义.他的行为告诉现在也启迪未来:生命因爱更精彩. 人类的爱是伟大的,而植物、动物的爱也不逊色,大自然也是爱的天空.当阳光烂漫之时,太阳把自己的爱洒遍大地,植物便享受到了来自太阳,如母爱般无私温暖的爱.出于爱,他们把体内的氧放出,让他们自由飞翔,也将二氧化碳小心的保护,把爱的渴望传递给他们,同时净化他们的心灵.大自然多么奇妙呀!太阳有爱,服务于大家,他的生命因此而无可替代,植物感受被爱的幸福而生机勃勃,氧在空中跳着优美的舞蹈,美妙的舞步下优雅地写了一个大字:爱.而二氧化碳接受了心灵的洗礼,纯洁的爱遍布全身.赠人玫瑰,手留余香,在散布爱的同时,自己身上也香味浓浓,两者的生命仿佛立即充满了色彩,总之,生命因爱而更加精彩. 如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可 以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩. 作文,关爱,精彩,生活篇八:热爱生活,让生活更精彩 热爱生活，让生活更精彩 人生在世，就一定会有追求、有目标、有憧憬、有寄托。我将自己所有的这些向往，用四个字来表达——“热爱生活”，没有比这更直接的字眼了，我们活着，要想活出个样子来，就必须热爱生活。 人们说季节有四季之分，在我看来人生也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘播下理想的种子;夏天，看着禾苗在成长，干旱时担忧，下雨时甜蜜，又害怕禾苗经不起狂风的摧残，烈日的考验，就这样，在患得患失中放飞着希望，在希望中成长;秋天，望着那充满自己汗水的硕硕果实，心里有说不出的高兴，尽情地收割，收割着汗与血凝成的果实，体味付出带来的甜蜜和满足;冬天，便随轻舞飞扬的雪花尽情幻想吧，体味过去的生命历程，积蓄力量等待再一次的播种、耕耘，那内心将又一次因拼搏而跳动。这就是生活，在一次又一次的“付出——收获”中循环，我们在这循环中长大。 周恩来总理曾提出了“为中华之崛起而读书”的志向，他把一生的追求化作了一个民族的责任承担起来，多么大气的想法，令人敬佩的志愿啊～尽管我没有周恩来总理那么宏伟的志向，但是我们要在人生的道路中不怕艰辛，面对困难永不退缩，要敢于斗争，敢于胜利。 热爱生活，便是关注收获，尽情地享受生活，在生活的一次又一次轮回中成长。就这样，我对生活的爱，成为了一种寄托，一种依靠、一种独立，一份情感，鼓舞我，满怀着生活的激情走下去，走出一个成功的自 我。 桃园 小 学 五(二)班韩云健 作文,关爱,精彩,生活篇九:生活因爱而美好 生活因爱而美好 世界上有多少个孩子，就有多少个可爱的天使。天使装点了我们的生活，生活因爱而美好。——题记 几十个来自不同家庭的同龄孩子聚在一起，组成了一个大家庭。由于成长环境不同，孩子们有着不一样的教养和性格。在追求个性的今天，他们大多养成了以自我为中心，不会合作，不懂谦让。班主任面对这些性格不一的天使，任重而道远，唯有爱，才能让这些天使在前进的道路上愈飞愈高，尽显他们自身的真善美～ 多年的班主任工作，让我深深意识到:唯有爱，才能让孩子们凝聚在一起，学会合作和分享，学会接受和感恩。有付出总有回报，这些小温暖，让我找到了做班主任的自豪和幸福。 一，师生相互关心 我总这样对孩子们说:班级是一个大家庭，师生关系如同家长和子女，大家应相互关心。 那天很冷，刚到办公室门口，等在门口的仝俊豪眼睛一亮，把紧握的手伸到我面前:“老师，我吃了个橘子，把橘子皮送你泡茶喝。”孩子手很脏，橘子皮被捂的冒着热气。多可爱的孩子啊，我又想笑又感动。我接过橘子皮说:“你咋想起来送老师橘子皮泡茶呢。”他得意洋洋地说:“那天你讲课喉咙哑了，我回去给奶奶讲，奶奶说喉咙哑是上火了，用橘子皮泡茶喝去火。我 就把橘子吃了，橘子皮留给你泡茶。”我很感动，逗他说:“你真精哦，知道橘子好吃，老师也喜欢吃橘子呢。”仝俊豪用手摸摸自己的头，不好意思的笑了。又一次上课，我刚走上讲台，仝俊豪嬉笑着跑上来把两个金色的橘子放在讲桌上，教室里一下就砸了锅，我的心里溢满了幸福和感动。其实这是一个有点特别的孩子，干什么总比别人慢半拍，有时正讲着课，他会突然站起来讲几句与课堂无关的话，引的满堂大笑。记得第一次跳绳，班里的孩子或多或少都能跳一些，只要他一个也不会跳。当时我轻拍他的肩膀，鼓励他跟着别人学，好好练，他懊恼的眼神里透出了一丝亮光。一个礼拜后，他惊喜地告诉我:“老师，你看看，我会跳绳了。”他一下一下笨拙的跳着，咋也连不起来，同学们又笑了起来。我打手势制止了孩子们的笑声:“你们说，仝俊豪经过练习，是不是有了进步,刚开始一个也不会，现在能跳十几个了。”孩子们一起给仝俊豪鼓起了掌声，仝俊豪红着脸，睁着亮亮的眼睛羞涩的笑了。后来他练的更起劲了，再后来，他就和其他孩子一样，能轻松自如地跳了。 (二)软化孩子间的矛盾 孩子毕竟是孩子，相互之间常常因为小事哭闹打架，过后很快就玩在一起了。我常教育孩子们要有一颗宽容之心，宽容别人就是宽容自己。 那天，我正在办公室批改作业。韦家豪哭着进来:“老师，周乾华把我手扎流血了。”说完嚎啕大哭。我心里的火蹭蹭蹭就上来了。一边叫人去叫周乾华来办公室，一边忙拉着他的手查看，却看不到伤口和血迹，韦家豪边哭边用另一只手使劲挤压我看的这只手，一小片红红的，咋也不会出血。周乾华来了，问明原委，原来是两个人在一起玩，周乾华不小心用圆珠笔尖把韦家豪的手给扎了一下。我嘱咐他们以后玩时一定要注意安全，周乾华道了歉，两人握了手，表示以后继续做好朋友。周乾华先出去了，韦家豪继续站在我身边，我调侃道:“还委屈吗,委屈了接着哭，哭够了好去教室学习。”韦家豪“噗哧”就笑了，开心地说:“老师，我哭够了。刚才还笑了呢。”办公室里的老师都忍不住笑了。韦家豪一蹦一跳跑出了办公室。一年轻老师说:“李老师，你这么轻松就处理了这件事，要我看到学生哭成那样，准发一通火，然后还真不知道该怎样处理呢。”我说:“小孩子嘛，本来没多大事，出现小矛盾小摩擦很正常，过后他们很快就玩到一起了，用不着咱兴师动众。” (三)用爱的眼光观察生活 孩子有没有爱心，要看孩子爱不爱小动物，要看孩子对生活有 没有热情。我一直教育孩子们做一个朝气蓬勃的人，对生活充满爱和热情。 春天来了，孩子们开始养蚕了。那天走进教室，立刻被一种心照不宣的味道包围了。我走到最后一排，指着孙龙豪说:“把 你养的蚕交出来。”孙龙豪极不情愿交出了一个纸盒子，怯懦地说:“老师，你咋知道我养蚕了呢,”我神秘地笑:“啥事我不知道啊。”我走上讲台，正色说:“还有谁把蚕带到教室里了，立马交出来，若不交，待会被我搜出来，一律没收。”我的天，一会儿功夫，讲桌上堆满了大小不一的盒子。我笑着说:“其实老师和你们一样，也喜欢养蚕，你们谁愿意把自己养的蚕送给老师几条呢,”教室里的气氛一下轻松了，一个女同学说:“老师，想要蚕你早说呀，吓我们一大跳。”我要了同学们送的几条蚕，嘱咐孙龙豪代养。要求同学们把自己的蚕都带到家里养，并按时写观察日记。同学们群情激昂，相继到讲台上带走自己的纸盒子。一个调皮的男同学抱着盒子说:“蚕宝宝，咱们回家喽。”一个女同学说:“咱老师也喜欢养蚕呀，真是没想到。”那节课，我们上的格外轻松，同学们全都听的认真。 (四)收获孩子们的关注 和孩子们相处久了，不由就生出感情来。你关注每一个孩子，孩子们也关注你的一举一动。 那个下午，数学老师第二天有事，提前调课上课，我在办公室待了一下午没去教室。放学后，我推着车子回家。周静跑我跟前， 带点埋怨的口吻说:“老师，你今下午去哪里了嘛,”我说:“我就在办公室里呀，有什么事吗,”周静不好意思地笑了:“老师，我以为你有事没来学校呢。课间我偷偷扒着办公室窗户看了看，也没看到你。”说完一阵风般跑了。 孩子们的心晶莹剔透，用心爱他们，他们会回报你无数的温暖和感动。我常常这样对孩子们说:“孩子们，生活因爱而美好～你们一定要努力学习，认真读书，不断提高自身的素养，做一充满爱和正能量的人。” 附件4 生活因爱而美好