海南省中等职业学校、中小学教师培养指导青年教师情况表

海南省中等职业学校、中小学教师培养指导青年教师情况 海南省中等职业学校、中小学教师 培养指导青年教师情况表 指导教师:陈发珠 单位:琼海市嘉积二中 任职资格:中学一级 被指导教师 姓名 王家敏 单位 琼海市嘉积二中 任职资格 中学二级 任教学科 起止时间 2007年9月至今 内容:语文课堂教学和政级管理。 形式:1、与该教师结成帮教对子。认真分析教材，教案指导上课。 2、追踪教学教研情况。每周坚持听王老师一节课，与该老师分析、讨论、指导内容 优化课堂教学。 和形式 3、及时提出意见。利用课余时间与该老师共同探讨教学理论和经验。 4、在班级管理上，指导她细致分析学生的特点，全面了解学生优缺点。 5、引导她用心灵去感悟教育，用热忱打动童心。 1、经过四年的指导帮教，该老师的课堂教学、备课和授课等各方面 能力都有了很大提高。 2、该老师采用赏识教育增强班集体的凝聚力，从而激发学生的学习 热情和对班集体的热爱，形成良好的学风、班风，得到学校领导和学生 的认可。 3、该教师在2007年辅导学生参加海南省中学生“语文阅读和鉴赏” 大赛中荣获一等奖，她本人获初中组辅导一等奖。 成绩及效果 4、该教师参加海南省2008年中学语文课堂教学大赛荣获初中组一 等奖。 5、该教师2011年被授予“海南省首届教学能手”称号。 6、该教师撰写的《捕捉智慧火花，照亮整个课堂》获第二届全国中 学语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会二等奖。 被指导教师(签名): 年 月 日 单位鉴定 意 见 单位(盖章) 负责人(签名): 年 月 日