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24式太极拳教案

2017-10-22 9页 doc 24KB 83阅读

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24式太极拳教案24式太极拳教案 体育校本课程教案 本课任务:学习并掌握太极拳1——5动作 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 1,慢跑 ? 教师 2,徒手操练习 基本部分 20 学习太极拳: 队形: 分钟 1,起势 ××××××× 要点:头颈正直,两肩下沉,××××××× 学生 两肘松垂,手指自然微屈,两××××××× 臂下落和身体下蹲的动作要协 调一致...
24式太极拳教案
24式太极拳教案 体育校本课程教案 本课任务:学习并掌握太极拳1——5动作 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 1,慢跑 ? 教师 2,徒手操练习 基本部分 20 学习太极拳: 队形: 分钟 1,起势 ××××××× 要点:头颈正直,两肩下沉,××××××× 学生 两肘松垂,手指自然微屈,两××××××× 臂下落和身体下蹲的动作要协 调一致。 ? 教师 2,左右野马分鬃 要点:上体不可前俯后仰,两1,介绍太极拳的拳、掌、勾 ,及一 臂分开要保持弧形。做弓步时,些步法。 迈出的脚先是脚跟着地,然后3,教师先讲解并示范太极拳1——5 脚掌慢慢踏实,脚尖向前,膝动作。1——2遍。 盖不要超过脚尖;后腿自然伸4,边讲解边带领学生练习3——4 直;前后脚的脚跟要分在中轴遍。 线两侧,它们的横向距离应该5,学生自己练习3——4遍; 保持在10----30厘米。 6,教师口令学生练习2——3遍,并 3,白鹤亮翅 纠正错误。 要点:身体重心后移和右手上 提、左手下按要协调一致。 4,左右搂膝拗步 要点:推掌时要沉肩垂肘、坐 腕舒掌,同时须与松腰、弓腿 上下协调一致。 结束部分 5 集合,教师简单。放松。 队形: 分钟 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 本课任务:学习并掌握太极拳5——8动作。 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 7,慢跑 ? 教师 8,徒手操练习 基本部分 20 一,复习太极拳1——4动作。队形: 分钟 二,学习太极拳5——8动作。 ××××××× 9,手挥琵琶 ××××××× 学生 要点:身体重心后移和左手上××××××× 起、右手回收要协调一致。 ? 教师 10, 左右倒卷肱 要点:前推的手不要伸直,后1,复习前4个动作。2——3遍。 撤的手也不可直向回抽,随转2,教师先讲解并示范太极拳5——8 体仍走弧线。退步时,脚掌先个动作。 着地,再慢慢全脚踏实,同时,3,边讲解边带领学生练习3——4 前脚随转体以脚掌为轴扭正。 遍。 11, 左揽雀尾 4,学生自己练习3——4遍; 要点:棚出时,两臂前后均保5,教师口令学生练习2——3遍,并 持弧形。下捋时,上体步可前纠正错误。 倾。向前挤时,上体要正直。 12, 右揽雀尾 三,分三组,教师指挥一组一组的跑。 要点:同7。 三,身体素质练习,变速跑两 圈。 结束部分 5分集合,教师简单总结。放松。 队形: 钟 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 本课任务:学习并掌握太极拳9——11动作。 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装。队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 1,做游戏:贴膏药 ? 教师 2,徒手操练习 基本部分 20 一,复习太极拳1——8个动作 队形: 分钟 二,学习太极拳9-——11动作 ××××××× 9,单鞭 ××××××× 学生 要点:完成式时,右臂肘部稍××××××× 下垂,左肘与左膝上下相对,? 教师 两肩下沉。 10,云手 要点:两臂随腰的转动而运转,1,复习前8个动作。2——3遍。 要自然圆活,速度要缓慢均匀。2,教师先讲解并示范太极拳9——11 下肢移动时,身体重心要稳,个动作。 两脚掌先着地再踏实,脚尖向3,解边带领学生练习3——4遍。 前。 4,自己练习3——4遍; 11,单鞭 5,口令学生练习2——3遍,并纠正 要点:同9。 错误。 三,跑步练习;弯道快速跑3三,在教师的指挥下,同学1个接1 组。 个依次跑。 结束部分 5 集合,教师简单总结。放松 队形: 分钟 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 本课任务:学习并掌握太极拳12——15动作 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 6,做游戏:网鱼 ? 教师 2,徒手操练习 队形: ××××××× 基本部分 20 一,复习太极拳1——11动作 ××××××× 学生 分钟 二,学习太极拳12——15动作 ××××××× 12,高探马 ? 教师 要点:跟步移换重心时,身体 不要有起伏。 1,复习前11个动作。2——3遍。 13,右蹬脚 2,教师先讲解并示范太极拳12— 要点:身体要稳定,不要前府—15个动作。 后仰,蹬脚时,左腿微屈,分3,教师边讲解边带领学生练习3— 手和蹬脚要协调一致。蹬脚方—4遍。 向为正东偏南约30度。 4,生自己练习3——4遍; 14,双峰贯耳 5,教师口令学生练习2——3遍, 要点:双峰贯耳式的弓步和身并纠正错误。 体方向与右蹬脚方向相同。 15,转身左蹬脚 要点:同右蹬脚,唯左右相反 左蹬脚方向和右更脚方向成三,在教师的指挥下,同学1个接1 180度。 个依次跳。 三,身体素质练习,蛙跳15— —30个。 结束部分 5 集合,教师简单总结。放松 队形: 分钟 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 本课任务: 学习并掌握太极拳16——20个动作。 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生的任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 6,做游戏:贴膏药 ? 教师 7,徒手操练习 基本部分 20 一,复习太极拳前15个动作。 队形: 分钟 二,学习太极拳16——20动作 ××××××× 16,左下势独立 ××××××× 学生 要点:全蹲时两脚脚掌全部着××××××× 地,上体不可过于前倾。 ? 教师 17,右下势独立 要点:同左下势独立。 1,复习前15个动作。2——3遍。 18,左右穿梭 2,教师先讲解并示范太极拳16—— 要点:手推出后,上体不可前20个动作。 俯,一手上举一手前推要于弓8,教师边讲解边带领学生练习3— 腿松腰上下协调一致。 —4遍。 19,海底针 9,学生自己练习3——4遍; 要点:身体要先向右转,再向10, 教师口令学生练习2——3 左转。上体不可太前倾,避免遍,并纠正错误。 低头和臀部外凸。 8,分组练习,教师一组一组检查, 20,闪通臂 并纠正错误。 要点:推掌。举掌和弓腿动作 要协调一致,左臂不要完全伸 直。 三,短跑练习,50米跑,三组。 三,在教师的指挥下,同学分三组1 要求以自己最快的速度跑完。 组1组的跑。 结束部分 5 集合,学生放松,教师简单总队形: 分钟 结。 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 本课任务:学习并掌握太极拳21——24动作。 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 15 集合,清点人数,检查服装,队形: 分钟 教师简单说明本课内容。布置××××××× 见习生的任务。 ××××××× 学生 准备活动: ××××××× 11, 做游戏:网鱼 ? 教师 12, 徒手操练习 基本部分 20 一,复习太极拳前20个动作。 队形: 分钟 二,学习太极拳21——24动作 ××××××× 21,转身搬拦捶 ××××××× 学生 要点:右拳不要握的太紧,右××××××× 拳回收时,前臂要内旋划弧,? 教师 然后再外旋停于右腰旁,拳心 向上。向前打拳时,右肩随拳1,复习前20个动作。2——3遍。 略向前引伸。 2,教师先讲解并示范太极拳21—— 22,如封似闭 24个动作。 要点:身体后坐时,避免后仰,3,教师边讲解边带领学生练习3— 两臂随身体回收时,肩、肘略—4遍。 向外松开,不腰直着抽回。两4,学生自己练习3——4遍; 手推出宽度不要超过两肩。 5,教师口令学生练习2——3遍, 23,十字手 并纠正错误。 两手分开和合抱时,上体不要6,分组练习,教师一组一组检查, 前俯。 并纠正错误。 24,手势 7,教师带领全套复习2——3遍。 要点;两手左右分开下落时, 要注意全身放松,同时气也徐 徐下沉。 三,俯卧撑练习。 三,在教师的指挥下,做3组,每 组8个。 结束部分 5 集合,学生放松,教师简单总队形: 分钟 结。 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 2周上课任务:1,复习全套太极拳2——3遍。 2,太极拳考试。 课的部分 时间 课的内容 组织及教法 准备部分 10 集合,教师宣布本课内容,不队形: 分钟 置见习生任务。 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师 基本部分 25分一,复习全套太极拳。 一,学生自己复习太极拳2——3遍。 钟 二,太极拳考试。 二,太极拳考试开始。教师叫学生 姓名,学生一个一个开始考。 每个同学有两次考试机会。 三,如果发现有作弊的学生,该生 的成绩为0分。 结束部分 5 集合,教师对考试简单总结。 队形: 分钟 ××××××× ××××××× 学生 ××××××× ? 教师
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