化学课外兴趣小组实验报告

临清三中化学课外兴趣小组#实验# 课题：粗盐提纯 【实验目的】 1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。 2、理解过滤蒸发法分离混合物的原理。 【提示与准备】 1、除去粗盐固体中的不溶性杂质，必须要进行的实验操作依次是： ①          ；②          ；③          。 在以上各操作中均需要用到玻璃棒，其作用依次是： ①          ；②          ；③          。 2、过滤器的制作方法是将一张滤纸对折两次，打开成圆锥形，把其尖端朝下放入漏斗。过滤操作时应做到“一贴二低三靠”， ①一贴：即滤纸应紧贴                    ； ②二低：滤纸边缘应低于              ，滤液液面应低于                ； ③三靠：滤液应靠              引流，玻璃棒应靠在        层滤纸的一边，漏斗下端的管口应紧靠              。 3、蒸发操作时，什么时候停止加热？ 【实验用品】 药品：粗盐，水 仪器：烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，滤纸，剪刀，火柴 【实验报告】 实验步骤 实验现象 解释或结论 1、溶解：取适量水倒入烧杯中。将粗盐逐渐加入烧杯里的水中，并用玻璃棒不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。称量剩余的粗盐。 粗盐固体为 色。加入水中所得液体呈 状。 粗盐中含 等杂质。 2、过滤：用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。若滤液仍浑浊，应再过滤一次。过滤成功的标志 。 滤液是 色的 液体，滤纸上的残留物是 色。 滤液的主要成分是 。粗盐中的 不溶于水，留在滤纸上被分离。 过滤可除去粗盐水中 。 3、蒸发：将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体，待出现较多固体时停止加热。 随着加热，蒸发皿中液体的量 ；当蒸发到一定程度时，蒸发皿底部有 析出。蒸发得到的固体为 色。 若加热过程中有液体或固体的飞溅，原因是 。 得到固体的主要成分是 。       【思考与交流】 1、如果两次过滤后滤液仍然浑浊，应该怎样检查实验装置找出原因？ 2、本实验得到的精盐是不是纯净物？为什么？ 3、过滤适用于什么混合物的分离？利用了物质的什么性质？ 4、若在太空实验室里能进行“过滤”这一实验操作吗？ 5、“蒸发”适用于什么混合物的分离？利用了物质的什么性质？ 粗盐的提纯实验要领及一些基本操作的要领 1、蒸发： 应注意四点：(1)加入蒸发皿的液体不应超过蒸发皿容积的2/3；(2)在加热过程中，应用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅；(3)接近蒸干前应停止加热，利用余热把溶剂蒸发完；(4)取下未冷却蒸发皿时，应把它放在石棉网上，而不能直接放在实验台上． 2、过滤： 要注意“一贴”“二低”和“三靠”．“一贴”是指滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡(操作时要用手压住，用水润湿)，“二低”是指滤纸的边缘应低于漏斗口；漏斗里液体要低于滤纸的边缘．“三靠”是指倾倒液体的烧杯尖口要靠紧玻璃棒；玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边；漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁．若滤液仍然浑浊，应再过滤一次．