洪泽县第二中学

洪泽县第二中学 洪泽县第二中学 现代教育设施、设备 洪泽县第二中学电教中心 二OO六年九月一日 微机室#管理制度# 一、微机室是机房重地，必须切实加强管理，为教学服务。 二、微机室必须健立健全各项规章制度，进入机房严格遵守《操作规则》。 三、微机室内，要求清洁干燥，做好防火、防盗、防尘、防湿工作。 四、所有仪器、磁盘等公物应登记入册，建立系统管理帐册，每学期普查一次。 五、加强仪器保养、检查工作，做到保管与保养相结合，提高使用效率。 六、管理人员要树立为教学服务的思想，工作认真负责，不断加强政治与专业学习，提高业务水平。 七、定期向学校领导及有关上级书面汇报仪器、设备的配备保管、使用情况，如需添置有关器材，申报领导审批。 八、管理人员变动，必须严格办理清点、移交手续。 微机室使用规则 为管理使用好微机，更好地发挥其在教学中的作用，特制定如下规则，望大家认真遵守。 1、任何人未经允许，不得进入微机室;未经批准不得私自用机。 2、在上机操作前要充分预习，未预习不得上机，严禁私带磁盘上机。 3、在进入机房前，一律要求换拖鞋， 按指定位置坐好， 不得随意走动，中途不得任意调换。严禁大声喧哗，追逐打闹。 讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑。 4、爱护微机设备，损坏赔偿，并追究责任。严格按照操作要求， 遇到问题要及时报告老师，不得私自处理。 5、在规定时间内完成操作，不拖延操作时间，认真填写。操作记录，经指导老师验收签字后，方可离开。未经允许不得擅自离开机房。 6、爱护室内设备，做好防潮、防污染工作，及时除尘，保持室内清洁。注意用电安全。如有故障，及时维修。 7、离开本室前，要整理好机器、桌椅，关好门窗。 8、辅导教师要认真负责，学生学习态度端正，勤学苦练，不随意缺课。 电化教育中心主任职责 1、认真学习邓小平理论和"三个代表"的重要思想，忠诚党的教育事业，在校长室领导下，努力开展电化教育的研究，使学校电化教育工作服务于教育教学工作。 2、根据统编教材要求，结合学校电教设备的实际情况与各学科密切配合，充分挖掘电化教育的潜能，发挥电化教育在学校教育(教学工作中的作用。 3、贯彻落实上级电教机构的有关规定，定期举办业务知识和技能培训班，加强对电教试点学科的指导研究，做好电教仪器的添置、保管和维修工作。 4、加强语音室、微机室的管理，发挥语音室在语言教学工作中的作用。通过举办电脑技术培训班，提高教师利用计算机辅助教学水平。帮助学生掌握电脑初步知识和基本技能。 5、进行电化教育课题研究，开辟电化教育的新方法，在现时代探索电化教育发展应用的新途径。 6、建立一套管理制度，加强安全防护措施，保证学校电化教育工作的正常的进行。 电化教育管理员职责 一、根据统编教材和学校电教设备的实际情况，与各科教师密切配合，做好下列工作: 1、根据学生需要，及时向任课教师推荐和提供各种电教软硬件。 2、积极搞好电教教材资料的搜集、绘制和制作工作，丰富教材内容。 3、与省、市、县仪器站、电教馆和其它有关单位联系，积极开展科教片、教学片的反映工作。 4。有计划地举办有关学校的电视广播讲座。 二、刻苦钻研业务，熟悉各种设备性能，掌握使用和维修的基本知识和技能，向师生介绍使用、保管、维修的技术，以延长电教设备的寿命，提高其使用效率。 三、做好电教器材的添置、保管和保养工作，严格执行保管验收、使用、维修制度，坚持原则，不徇私情。 四、电教器材作为学校的固定资产必须分类、登记， 做到帐物相符，采取措施，防止积压，浪费、遗失。 五，充分发挥电教器材的作用，积极配合教研组、年级组搞好第二-课堂的教学活动。 六、配合有关学科教研组制定电教工作计划，并认真组织实施，期终写好电教#工作总结#。 语音室管理制度 一、语音室是机房重地，必须切实加强管理，为教学服务。 二、语音室必须健全各项规章制度，进入机房严格遵守《操作规则》。 三、语音室内要求清沽干燥，做好防火、防盗、防尘、防湿工作。 四、所有仪器、磁带等公物应登记入册，建立系统管理帐册，每学期普查一次。 五、加强仪器保养、检修工作，做到保管与保养相结合，提高使用效率。 六、管理人员要树立为教学服务的思想，工作认真负责，不断加强政治与专业学习、提高业务水平。 七、定期向学校领导及有关上级书面汇报仪器设备的配备保管、使用情况，如需添置有关器材，申报领导审批。 八、管理人员变动,必须严格办理清点、移交手续。 九、负责人协助分管领导管理好语音室。 语音室使用规则 一、语音室一般只为外语教学服务，各班级请在《语音室开放时间表》规定时间使用，其他时间恕不接待。 二、师生进入语音室需换好拖鞋，有次序地进入，行动要轻。 三、任课教师应按仪器的性能及操作规程谨慎使用;学生在教师的指导下，细心操作使用机子，不得乱动，更不允许私带磁带进入语音室， 违者没收。 四，任何人不得在室内大声谈话，需保持室内绝对安静，不得在室内随便吐痰，乱扔纸屑，不得在座位上乱写乱画，不得随便离开座位，违者严处。 五、上课时，学生应将废纸带走，机上的按钮复位，在记录本签名后方可离开。 六、任课教师使用后，应与管理人员当面验清，如发现总是查清原因，上报学校。 七、未经操作训练的教师谢绝使用。 电教工作人员职责 1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。 2、建立仪器、设备帐目，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度， 定期清点实物，做到仪器设备来住分明，帐物相符。 3、掌握各种仪器设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修延长器材寿命。 4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。 5、定期进行安全检查，每天下班前必须检查电源，注意防火、防盗。 6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识和技术。 7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教管理水平。 8、负责人协助教务处分管主任，管理好电教室。 电视教育放像点设备管理制度 1、电视教育放像点的电教设备是教学上专用器材,不得擅自转借他人或挪作它用。 2、要确保放像设备的安全，加强防盗措施，责任到人。 3、电视教育重要设备，录像机和电视机，要专人使用，放像员要经有关部门培训，领取合格证书后方可上机操作。 4、电教设备保管室要保持整洁、干燥、通风， 有条件的地方，使室内温度保持在一定范围内。 5、各种电教仪器及其它设备应分类编号、登记注册，每次使用均要填写设备使用登记表。对设备定期进行清擦和保养，设备应放在避光干燥处，夏季要采取防潮霉变措施。 6、设备的使用与管理应纳入考评考绩工作，定期检查放像设备使用情况，因失职造成放像设备损失，要追究有关人员的责任。 录像带借还制度 为充分发挥卫生电视教育录像带在应用技术教育和师资培训的作用，促进教育录像带的使用和流通。特对本电教室录像带的借还，作如下规定: 1、录像带的主要服务范围是校有关处窒及所有教师，外单位如需借用必须通过校领导同意后，办理借用手续，并交纳押金后，方可借取， 一般不对个人借出。 2、借取录像带时，请带借带证并根据本室下发的目录带选好片名， 办理好登记手续，方可领取。 3、为加快录像带周转，扩大流通覆盖面，借取的录像带时间一般为-周，最迟不超过第二周末，少数有时效限制的录像带，视具体情况确定借还时间，如到期不还，将按每盘每天一元收超进费。 4，用户要爱护录像带，注意防潮、防火、防尘、防破损，如有损坏按录像带价格的1-3倍罚赔。 5，用户在借用期间，不得随意转借他人，不经允许不得转录。 电教室和电教器材使用规则 为了更好地开展我校的电教活动。合理使用电化教室和电教器材。 避免不必要的损坏和流失。特制定如下规则。 1、教师使用电教室，必须提前三天与电教室联系。 2、到电教室上课的教师，必须持《电教器材合格证书》，掌握电教室内务种电教器材的性能、操作方法、注意事项，以防操作失误。 3、凡到电教室上课的班级，教师必须对学生加强纪律教育，严格遵守电教室学生守则。 4、教师上电教课所需的各种电教软件(包括自制软件用的明胶片、 玻璃纸等)。可直接到电教室办公室借用，收录机等贵重器材拿出电教室使用必须履行借用手续。 5、电教器材用后，应如期归还，不私自借与他人。 6、归还电教器材时，管理人员应严格检查器材的性能、件数，如有损坏、缺少等，应查明原因，追究责任。 安全防护工作制度 1、安全用电。 所有电器安装总开关、保险丝和地线，经常对电路和电教设备进行检修和保养。下班时检查所有的开关、插座，确定无隐患后方可离岗。 2、防盗。 非本室工作人员未经允许不得进入仪器保管室。 电教人员下班前必须关好所有门窗，熄灯锁门，做好安全防盗工作。 3、防火 班级电教管理员职责 1.负责本班电教设备的使用、保管、日常维护工作。 2.熟练掌握电教设备的操作技能，协助任课教师使用好电教设备，上好电教课。 3.负责本班级电教课的记载和使用记录。 4.及时向电教管理小组汇报电教设备的故障和损坏情况，以便及时修理，保证电教活动的顺利实施。 5.虚心听取同学对电教课的反映、建议，及时向任课教师反馈教学信息。 电教软件管理制度 1、 电教软件是开展电化教育的保证， 2、 管理好电教软件是每位教师应有的责任。 3、 电教软件的借用要登记造册。归还时要验收、签字。 4、 使用电教软件时要细致， 5、 用后要妥善保管存放，防晒、防潮、防霉。 6、 电教软件在使用中如有损坏，应及时归还登记。 7、 为便于大家借用方便，录音带一周内归还，录象带2—3天归还。 8、 每学期末，所有电教软件应送交电教办公室统一保管。如不送交而造成损坏、遗失应按价赔偿。 教师微机室管理制度 为了更好的使用好计算机，请遵守本制度: 1、凡使用微机设备人员都必须认真爱护设备。 2、新设备进校后，同专职人员取出，安装试用正常后，领导签字入帐。 3、微机设备只限本校使用，不外借，不许校外人员操作。 4、外借设备人员必须由主管校长批准后方可参观或借出。 5、凡操作上机的人员，必须先经过培训后，方可操作。 6、使用前填写使用登记表，使用后关好门窗，如有失窃后果由使用者负责。 7、不使用带有病毒的(软盘和光盘)，要使用自带软盘或光盘请先进行查毒处理。 8、如有电源出现故障，UPS会报警，在5分钟内存盘关机避免数据丢失。(注:声音急促示为即将断电)。 9、禁止吸烟，避免灰尘污染主机风扇正常工作。 10. 不擅自在硬盘上安装新软件或建立新的文件夹(除同意外)。 11. 在出现系统冲突(或死机)情况下根据提示操作(或同时按下CTRL+AIT+DEL键从新启动)或以专职管理员联系。 12. 在关闭计算机时检查是否有某个应用程序还在运行，有则将其关闭后，再关闭计算机，使用结束后，UPS电源最后关闭。 13. 在显示器电源灯闪烁时才关闭显示器。(注:不要直接关闭显示器电源扭，这将导致计算机程序错误/或自动关机损伤硬盘。) 14. 如果要手动启动计算机多次，建议(关闭与启动间隔30秒钟到1分钟左右)。 15. 离开时清扫机房，保证机房清洁卫生。 显示器的日常维护制度 显示器长期放置在各种复杂的环境中，容易受到环境因素的影响，包括温度、湿度、清洁度、电磁干扰、静电和电源等。因此，用户必须了解和掌握显示器的一般维护常识和保养方法。 一、湿度因素 一般湿度保持在30%,80%之间，显示器都能正常工作，但一旦室内湿度高于80%后，显示器内部就会产生结露现象。其内部的电源变压器和其它线圈受潮后也易产生漏电，甚至有可能造成连线短路;而显示器的高压部位则极易产生放电现象;机内元器件容易生锈、腐蚀，严重时会使电路板发生短路。 因此，显示器必须注意防潮，长时间不用的显示器，可以定期通电工作一段时间，让显示器工作时产生的热量将机内的潮气驱赶出去。 二、磁场因素 电磁场干扰是指电路或环境中出现了不该出现的电压电流。电磁干扰的来源有电源、元件、导线，此外还有其它非屏蔽的扬声器、甚至传呼机上都存在着电磁场。这些器件产生的电磁干扰，时间久了，可以使显示器显示混乱。显示边角出现大面积的色彩偏差(主要是偏蓝、紫色)，这就是显示器被磁化的典型现象。 三、磁化现象 长期暴露在磁场中可能会磁化或损坏显示器(特别是早期的显示器，多不带消磁功能)，故应把显示器放在离其它电磁场较远的地方。平时如有条件的，可时常使用显示器上的消磁按钮，但注意一次不要反复地使用它，也不能用力过猛，否则也会损坏显示器。 四、光照因素 如果显示器受阳光或强光照射，时间长了容易加速显像管荧光粉的老化，降低发光效率(在强光照射这种环境下，面对显示器工作的人员，眼睛也极易受到伤害)。 因此，用户不要把显示器摆放在日光照射较强的地方;或在光线必经的地方，挂块深色的布减轻它的光照强度。 五、灰尘因素 由于显示器内的高压高达10KV-30KV，这么高的电压极易吸引空气中的尘埃粒子，灰尘对电脑的威胁是很明显的。 在预防灰尘危害时，首先应放置显示器在干净清洁的环境中，但灰尘是无孔不入的，所以还应该给显示器购买一个专用的防尘罩，每次用完后应及时用防尘罩罩上。平时清除显示器屏幕上的灰尘时，切记应关闭显示器的电源，还必须拔下显示电源线和信号电缆线，然后用柔软的干布小心地从屏幕中心向外擦拭。千万不能用酒精之类的化学溶液擦拭、更不能用粗糙的布、纸之类的物品来擦拭显示屏，也不要将液体直接喷到屏幕上，以免水汽侵入显示器内部。由于显示器内部有高电压 断电后的高压包中仍可能有余电 ，如想清除其内部的灰尘，必须请专业人员操作，不能私自打开显示器后盖，以免产生严重后果。 六、温度因素 显像管作为显示器的一大热源，在过高的环境温度下它的工作性能和使用寿命将会大打折扣，某些虚焊的焊点可能由于焊锡熔化脱落而造成开路，使显示器工作不稳定，同时元器件也会加速老化，最终轻则导致显示器“罢工”，重则可能击穿或烧毁其他元器件。 七、摆放距离 摆放的距离也室非常重要的，拥挤的办公室，不注意摆放的位置和距离容易室它“窒息”，因此，要在显示器摆放的周围留下足够的空间，来让它“呼吸”。在炎热的夏季，如条件允许，最好把显示器放置在有空调的房间中，或用电风扇吹。 电教工作奖惩制度 电化教育是一种现代化的教育手段，随着社会的发展和进步，现代信息技术愈来愈显示出它的快速、便捷、形象的优势和重要。课堂教学如果单纯靠一支粉笔和一张嘴来进行，已远远不能适应教育现代化的需要。因此，充分运用电教手段提高课堂教学的效率已是大势所趋，势在必行。 (一)电教常规要求: 1、所有任课教师必须会使用“五机操作”(投影仪、录音机、电视机、录放机、微机)，并基本了解以上电教设备的构造。 2、掌握电化教学的基础知识。 3、备的电教教案(在教案写清使用的电教仪器，电教教材及运用过程) 4、能上电教公开课(电教手段运用熟练、得当，解决重、难点) 5、能写电教论文或电教经验总结 6、电教教案节数不少于总案数的30% (二)电教教材建设要求 1、能根据教学实际改制或自制适合于教学需要的投影片、幻灯片和CAI课件，避免单纯文字片。 2、学校购买和自制的音像教学资料，要按要求进行登记入学校电教教材库，统一编号保存，方便借阅。 (三)电教实验专题研究的要求: 1、电教专题研究由科研室与电教室协商商定每学年不少于一项研究专题，由教务处协调共同研究完成。 2、每学年举行一次电教经验交流会。 3、每学年进行一次电教技能培训与考核。 (四)奖惩措施: 1、教师每上一节电教公开课，在教师综合考评中，校级加1分，区级加1.5分，市级2分，省级以上2.5分,国家级3分。 2、教师每制作一份适用的电教课件，校级加1分，区级1.5分，市级2分，省级2.5分,国家级3分。 3、教师每撰写一篇电教论文，校级加3分，区级3.5分，市级4分，省级以上4.5分,国家级3分。 4、对电教工作成绩突出的教师和管理人员，根据贡献大小，由校委会研究酌情奖励。 5、对因不按规定操作电教器材，造成电教器材损害的，除照价赔偿外，酌情扣减1-5分。 多媒体课件制作室使用规则 (一)备课及课件制作中心系学校为实施现代化教学为广大教师提供的办公场所，无关人员请勿入内。 (二)请注意保持室内卫生，在室内不准吸烟，不准大声喧哗。 (三)除备课及制作课件外，不准做与此无关的事情，不准安装与此无关的程序，不准删除系统文件或重要资料。 (四)各备课教师要在指定的设备处操作，但不准给计算机设置开机密码。 (五)教师在使用时要十分珍惜学校提供的办公条件，保护好所用设备，虚心接受管理人员的指导。 (六)未经电教办许可，任何人不得改变设备的位置或拆装、挪走设备。 (七)严格作息时间，非办公时间使用须经分管领导批准，钥匙由管理员负责，不得随意外借。 (八)管理员每天清扫一次卫生，检查一遍设备，作好当天使用或维修记录。关闭该中心前切断总电源。 (九)不遵守本规则造成的不良后果，由责任人自负。 多媒体教室使用规则 1、在多媒体报告厅上课的老师要提前电教组，由电教组协调安排并组织实施。 2、上课前老师应对主控台微机、视频成像仪、实物投影仪等多媒体教学设备进行了解，掌握其最基本的操作方法。 3、爱护多媒体教学设备，遵循设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充分发挥其作用。 4、教育并组织好学生，爱护室内设备。保持室内安静和卫生。 5、用后应关掉电源开关，并整理好设备，清理室内卫生，关好电灯、电扇、门窗后离开。 6、使用完毕后，如实填写使用记录。 教室“四机一幕”使用管理规定 为发挥电化教学的作用，合理地管理和使用好电教设备，充分利用电教手段服务于教育教学，提高课堂教学的效率，特制定“四机一幕”使用管理规定如下: 1、学校为每个教室配备电视机、录音机、投影仪、VCD、银幕一幅。 2、班主任为本班内“四机一幕”的直接责任人，电视机橱和电教橱的钥匙由班主任负责。若中间更换班主任，须由电教组负责人检查所有仪器使用正常后方可将钥匙转交下一任班主任。班主任有责任保管好班内所有仪器，并保持仪器的卫生清洁。 3、为适应电化教学，任课教师要熟练掌握设备的正确使用方法，使用时爱护设备，规范操作。任课教师在使用前应首先与班主任联系，取得钥匙，使用完后关闭电源，将仪器和线路恢复原状，并交回钥匙，所用电教资料及时归还电教资料室。 4、使用电教仪器过程中，若发生仪器故障，应立即关闭电源，停止使用，通知电教工作人员检查处理。 5、校内举行集体活动，需用电视演播系统，由电教组提前通知各班检查仪器是否正常，由电教组统一播放。 6、任课教师需随堂填写“四机一幕”使用记录。 7、电教组每学期要对仪器维护情况检查一次，对损坏的查明原因交校领导协商解决，对管理好的班级，学校予以表扬奖励。 演播室使用规则 ,、学校演播室是学校用于日常广播、集体收听收看学校关于教育教学及管理活动的场所。非工作人员未经许可禁止入内。 ,、演播室管理及工作人员要保证每天演播系统正常运行，每天的节目制作和播放过程要有记录。 ,、演播室工作人员一定要熟练操作室内仪器，保持室内安静与卫生整洁。 ,、广播员每天要按时到演播室进行广播，广播结束后，迅速关闭电源。广播稿整理入档。 电教器材管理使用制度 1、学校电教器材由电教人员统一管理和维护。所有器材要做到帐物相符，器材的保管要符合防晒、防潮、防尘防腐蚀的要求，精密贵重仪器要特殊保管。电器要定期进行通电保护。 2、使用电教器材，应严格借用手续，按时归还。对固定在教室等场所的大型电教设备，要有专人负责管理。器材借还交接时双方仔细检查，明确责任。 3、对原有、新购、调入、捐赠的电教仪器，要参照说明书详细检查其规格、型号、附件等，要按时记帐。 4、使用电教器材要严格按操作规程操作，未经管理人员允许，严禁私自调整、拆卸机器，严禁私改机器内部的各项配置。 5、设备在正常使用中发生故障或损坏，应及时通知管理人员，以便妥善处理。非易损物品的损坏，要查明原因，报告主管领导，提出处理意见，并做好详细记录。 6、学校电教器材原则上只准用于教学，不得挪做他用，如有特殊情况需经主管领导批准。未经领导批准，而擅自出借器材，追究管理人员责任。 电教器材使用借还制度 1、设置电教器材借用记录簿 2、借用电教器材时，必须写好借条，归还时必须以消借条为凭。 3、借用人必须是直接使用教师，不得让他人或学生代借。 4、借用电教器材时，应先试用，确保无损坏再借。若有损坏，而不影响使用也要在借条上注明。 5、器材借走后，若出现损坏，由借用人负责报告电教室，以便及时查出故障，予以维修。若是由于操作不当或保管不善而出现故障，负责人承担一定责任或赔偿。 6、电教资料电教教材，借用后，一周内归还，并消除借条。 电教器材保养维修制度 1、设置电教器材软件损坏、维修记录簿。 2、学校要有电教器材室存放电教器材。 3、电教器材五机一幕安放在教室指定位置。 4、使用电教器材前必须看明白说明书或向电教负责人询问，若有损坏及时向电教室报告。 5、电教器材表面要保持清洁。 6、电教软件等电教教材，不得用手触摸胶片、磁盘裸露部分，不得放在磁场、高温、阳光或潮湿的地方，使用完毕及时用软件盒装好。 7、电教教材(光盘、磁盘、音带、像带)用后后，及时从机器中取出，不得长时间滞留于机器中。 8、每学期安排两次对电教设备进行统一检修、保养、维护 电教器材损坏赔偿制度 1、电教仪器设备及电教教材是提高教育教材质量的重要物质条件，全体教职工要树立“以校为家，爱护电教器材”的思想，以保证正常使用。 2、器材借用时，借用人要检查试用，确定器材无损坏再借走。若是不影响使用效果的破损应在借条上注明。 3、由于保管不善或不按规程操作，造成损坏的，要追究责任。可修复的，由当事人承担全部维修费用;不能修复的，要折价赔偿，使用2,5年折价80,，5年以上折价60,。 4、借用电教教材因保管不善发生丢失，要照价赔偿。 5、对于不易买到的电教器材，在使用过程中造成非正常损坏或丢失的，应按原价2,5倍赔偿。 6、由于器材老化而造成的损坏，请使用人及时填写器材汇报单，交电教办公室，确保机件及时更换，不在赔偿之列。维修要有记录。 电教资料保管使用制度 1、资料室设专人负责保管一切电教资料(包括录音带、录像带、软盘、幻灯片、投影仪等)，资料室为各学科教学及教研活动提供资料服务。 2、保管人员对各种电教资料要登记、注册、编号，要做到名称、数量与帐目相符，并负责摆放。 3、对各种电教资料要防尘、防潮、防静电、防磁场，严禁损坏资料。 4、声像资料属电教器材，只服务于学校教学，不供私人借用。 5、教学、教研活动需要电教资料，由有关人员与电教资料管理员联系，办理借用手续。 6、如有人为损坏电教资料事故，需由当事人赔偿。 音像资料保管注意事项 音像教材主要包括幻灯投影教材、录音录像教材、及电影教材等，在保管时要注意以下几点: 一、库房内要有温度和湿度计，有条件的要安装空调。存放电教教材的库房温度就保持在5?,35?之间，最好在20?左右，并且要避免日光直晒;室内相对湿度保持在50,左右;采取有效的防尘措施，如密封门、窗等，并定期除尘;库房要配备消防设施，室内严禁明火;要采取有效的安全措施，注意防盗。 二、存放磁带、磁盘的柜橱必须远离变压器、电动机、无线电装置、大功率扬声器等;不能在同一库房内存放化学药品和有腐蚀性气体的物品，防止对电教教材造成腐蚀;存放的软件应采取有效措施预防虫蛀。 三、在取放磁带、磁盘、光盘时应轻拿轻放，以防震动损坏或坠地摔裂。磁带、磁盘、光盘要放入各自的专用保护盒内存放，且应坚直入置。对于磁带必须定期进行快进或快倒操作。 音像资料录制制度 一、按录制计划确定的内容录制节目，录制时要提前10分钟接好线路，预热好机器，确保机器正常工作。 二、录制过程中人不离机，注意监视声像效果和机器运转情况，确保录制质量。如发现设备故障应及时向领导汇报以便维修。 三、节目录制结束，认真写好录像带标签，并及时填入电教教材目录。 四、未经批准，不准私自出借设备。不准录制和复制与教学无关的内容，录制和复制资料不得违反《著作权法》。 五、注意设备保养和环境卫生，机器使用完毕，节断电源，盖好机罩，注意防火防盗。 电教档案管理制度 一、专人负责落实好电教资料及其它档案资料的收集、整理、归类、立卷、存档工作。 二、凡上级下发的文件，均由专人统一登记、编号、分发。各类文件定期按内容分类，装入档案盒内，填好目录、份数、页数，以便查阅。 三、有关电教工作的规划、计划、总结、电教经验、典型材料、统计报表、电教活动记录等要做好登记，按不同类别存入档案盒内，填写好目录。 四、技术资料、电教杂志等要注意保持清洁卫生，不得兼存其它物品，做到防潮、防蛀、防火、防盗，并要做好定期清查，借阅资料或档案要有借阅手续，阅后及时归还。 多媒体室控制简要说明 一、打开所有设备的电源 ?打开插座开关 ?在控制面版的主菜单中按"F1"键，再依次按下"1、2、3、4、5、5、6、7、8"键。 ?再后按"F4"返回主菜单 二、选择媒体 1.选择(电脑)为当前媒体) ?在控制面版主菜单中按"F3"键，再按"F5"键。 ?用投影机的遥控器，按"COMPUTER"键。 ?再后按"F4"返回主菜单 2.选择(实物投影仪)、(VCD机)或(录像机)为当前媒体 ?先手动打开录像机电源(按录像机的"POWER"键) ?在控制主菜单中按"F3"键，再按"1"键，再按"F5"键。 ?用投影机的遥控器，按"VIDEO"键。 ?再后按"F4"返回主菜单 三、升降投影帘 ?在控制菜单中按"F2"键，再按"1"键(打开投影帘电源)。 ?按"3"键使投影帘升，按"4"键使投影帘降。 ?再后按"F4"返回主菜单 1.关闭投影机之前，一定要确定投影机已进入可以安全关机的状态～～～ 2.投影机的灯泡寿命短、价格贵。 (灯泡寿命大约2000小时，灯炮价格大约为3500元，平均每小时2元) 我们要珍惜使用，不用时应该尽快关闭～～～ 电教室设备使用细则 设备操作步骤:(阶梯演讲室) 一、 打开电源 先把总电源打开，然后打开中控(在控制台下方)的电源，最后使用控制面板中的电源控制(F1)，按1,9的顺序，把所有设备的电源打开。 二、 打开投影仪 打开电源后，投影仪下方有一红色指示灯亮着，这时使用遥控器上的Power可打开投影仪进行操作(投影仪下方有两个绿色的指示灯变亮)。投影仪在使用电脑信号和视频信号(VCD机、录像机和实物投影仪)的时候，使用遥控器上的 Computer 键(电脑)和 Video 键(视频)进行切换。 三、 使用音响设备 在控制面板上的电源控制中有音响1和音响2两个选项。其中音响1代表的是无线话筒接收器的电源。使用时，一般已经把音量调节好了，不需要再改动。 四、 使用电脑 打开电脑的电源?开机?控制面板上的媒体选择(F3)?选择电脑(8)?控制面板上的F5键?投影仪遥控器上的Computer键 五、 使用VCD 打开VCD的电源?控制面板上的媒体选择(F3)?选择VCD(2)?控制面板上的F5键?投影仪遥控器上的 Video 键 六、 使用录像机 打开录像机的电源?控制面板上的媒体选择(F3)?选择录像机(1)?控制面板上的F6键?控制面板上的F5键?投影仪遥控器上的 Video 键 七、 使用实物投影仪 打开录像机的电源?控制面板上的媒体选择(F3)?选择录像机(1)?控制面板上的F6键?控制面板上的F5键?投影仪遥控器上的 Video 键 实物投影仪的使用方法:把实物投影仪的镜头和灯支起来 ?打开实物投影仪的照明灯(Light键)?调好镜头的焦距(Auto键)?设定镜头的远近(远:TELE键;近:WIDE键)。 八、 设备电源 关闭设备时，要先把设备停止下来(电脑先关机，录像机、VCD先停止播放)再在控制面板上关闭设备电源。对设备上自带的电源开关，一般都不关闭，如实物投影仪、VCD、功放、无线话筒接收器等。 关闭投影仪要先用遥控器上的Power键把投影仪的电源关闭。这时投影仪上有一盏红灯，还有一盏绿灯有闪动。一直等到绿灯停止闪动，完全熄灭了，才能在控制面板上关闭投影仪的电源。 班级高亮度投影仪使用细则 一、 投影仪使用: 打开(关闭):遥控器上的ON STANDBY键。 选择信号源:遥控器上的SOURCE键。 注意:关闭时请等十至十五分钟才能在控制台上关闭投影仪的电源，请老师们注意或请管理员协助。 二、 VCD使用: 使用时先在媒体选择中选录像机，并录像机中不能放录像带，再按控制面板上的F5，后按F4返回。选媒体中的影碟机再进行播放，再按F5。 三、 实物投影仪(展示台)使用: 如从电脑信号转变展示台:媒体选择展示台，F5后，用遥控器上的SOURCE。 如从别的信号转变展示台则不需要用遥控器上的SOURCE。 注意事项: 1、每次进行媒体切换时，要在控制面板上相应的媒体选择中按相应的项目中的F5键。 2、每次关闭投影仪的时候都一定要等到投影仪是的绿灯完全熄灭了才能关闭电源。 3、电教室的控制台任何时候不能让学生到台上去，更不能让学生玩弄控制台上的设备。 4、每天老师上完课要详细填写上机日志。如果设备有问题，要及时通知管理员。如果教室里的耗材(无线话筒的电池、白板笔)使用完了，也请告诉管理员。 ,、电教室的电脑是全部教师使用的，硬盘空间有限，请用完电教室的老师把自己的课件删除。 电教室管理制度 为加强电教室的管理，延长电教室设备使用寿命，请各位教师严格遵守以下制度: 1( 网上电教室登记系统已正式开通，请各位教师在网上注册及登记。只有正确在网上登记的教师(包括其他部门)方可以使用电教室。在特殊情况(如网上电教室登记系统、校园网络出现故障时)下，可以致电291，有电脑老师为您登记。 2. 上课的教师应严格管理好学生，排好学生座位(一般按教室座位就坐)，并教育学生不能随便搬动桌椅;除正常教学需要外，学生不准随便上讲台乱动设备;教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画。 3. 有学生在时教师不能离开电教室。上课前教师不能使用电教设备供师生娱乐。下课后应及时带学生有秩序离开电教室。信息化中心每个月都会将各教师使用电教室设备情况、卫生情况汇总给各学部行政办。 4. 新教师使用电教室前应先参加教育信息化中心的培训，阅读《多媒体室控制简要说明》后方可使用。 5. 在使用完麦克风时，记得关闭麦克风的电源，如不关闭电源，几小时就可以使电池没电。 6. 应节约使用投影仪，因为投影仪灯炮寿命短、价格贵(灯炮寿命大约2000小时，而价格大约是3500元，即平均每小时2元)。教师在不需要使用投影仪时，应尽快关闭投影仪。 7. 在关闭总电源之前，一定要检查电脑是否已安全关机、投影仪是否已可安全关闭。 8. 在使用电教室后，应登记好《电教室使用情况登记表》。 电教资料借还制度 1、 学校电教资料库，只对本校学科教师、生活教师、办公室文员开放，其它部门职工谢绝借阅。 2、 学科教学类光盘每次最多可借5张;借期为一个学期。 3、 课外辅导类光盘每次最多可借3张;借期为15天。 4、 电影类光盘每次最多可借2张，借期为7 天。 5、 光盘必须按期归还。超期的电教资料必须提前到教育信息化中心续借。 6、 借阅的光盘请妥善保管，丢失或损坏必须按原价双倍赔偿。 7、 在学期期末结束之前请归还所借的光盘，逾期作丢失处理。 8、 建议借阅电教资料之前，请使用网上《电教资料管理系统》查询和下订单。 9、 使用网上《电教资料管理系统》下订单后，两天内，如还未与光盘管理员联系，其订单将被视为无效订单，借阅系统将自动删除其订单。 电教设备和电教教材的管理 搞好电教设备和电教教材的管理，是学校开展电化教育工作的重要前提。如果没有对电教设备和电教教材有效的管理，电化，教学就难以保证，电教工作就无法正常地开展。电教设备和电教教材管理的主要目的在于确保各种电教设备和电教教材经常处于良好状态，提高使用率，延长使用寿命和为电化教育工作的开展提供方便。 一、电教设备的管理 (一)计划与选购 要根据本单位发展电化教育的规划和当年的具体目标;投资能力，以及电化教育工作的需要，有计划地添置电教设备。在安 排计划时要优先考虑投影器、幻灯机、录音机等基本设备，有条件再考虑电影机、电视机、录像机等，防止片面追求高档、复杂设备的倾向。 选购电教设备总的原则是技术先进、质量可靠、对口适用、价格合理。为此，选购之前要先查阅有关资料，向已有同类设备的用户进行调查或市场调查。 (二)验收与登记造册 电教设备、器材及其它物品购到之后，要将发票、说明书、附件等交保管员详细验收，并及时填写固定资产登记单和入库单。不经验收和造册登记，电教设备不得使用。 (三)保管与维护 保管是要使各种设备、仪器、工具、材料，做到定位存放，排列整齐，零整分开，帐物对号，便于收发和检查。仪器和设备要分类平放在贷架上，不得堆放。要原箱包装或罩上仪器外罩，不得裸露。要注意创造和改善库房条件，如要有良好的通风条件，注意防晒、防尘、防磁、防火、防盗等。 维护是为了保证设备的完好，延长使用寿命，除尘、清洗、注油、消磁等工作要经常进行。电教设备有了故障要及时维修。维护 或维修要及时填写记录，便于保管和使用人员掌握设备的完好情况。 (四)严格管理制度 电教设备的管理制度。包括保管制度和使用制度。保管要责任到人，严格借用和归还手续，坚持对归还设备的检验制度。大型、精密、贵重的电教设备，如语言实验室、电子计算机房，在正式投入使用之前必须由使用人员和保管人员一起进行验收。并制定操作规程，对师生进行技术培训。每次使用必须认真填写使用记录，如有故障立即停止使用并及时检修。设备若属非正常损坏，必须追究责任。 学生上机操作守则 一、进入微机室必须换上干净的拖鞋或鞋套，保持服饰干净整洁，不带灰尘、食品、水等进入。 二、按老师指定的座位上机，不得高声言谈，四处走动。座位上禁止乱刻乱画。 三、操作电脑应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。 四、未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘在微机上进行非法操作。 五、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑电源开关(POWER键)，不随意复位(RESET键)。严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件。 六、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。 七、上机前要检查座位及计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者，自己损坏的要主动报告，承担责任并赔偿。 八、下课时要仔细检查座位，收拾好物品，不得乱丢废物，按次序下课，不拖堂。 微机房管理制度 1、自觉遵守机房清洁卫生。进入机房先换鞋。禁止乱扔东西、吐痰、吃零食等。 2、上课按老师指定的座位上机，遵守课堂纪律，不得高声言谈，四处走动。 3、操作电脑(或学习机)，应按照学习规定内容进行。未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。 4、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑(或学习机)的电源开关(POWER键)，严禁在电脑(或学习机)通电状态下拔插各种设备插件，否则损坏机器由该人负责。 5、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。 6、上机前要检查座位及计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者将追究别人责任，自己损坏的要主动报告并承担责任，要求赔偿的一定要赔偿 。 教学用投影仪使用管理规定 1、打开反射镜盖后，方可按通电源。 2、接通电源开关(红色)档。必要时方能使用加亮开关(黑色)档。严禁长间使用加亮档。灯泡点燃数分钟后才能进行加亮，严禁红、黑开关同时使用，以防损坏灯泡。 3、调节反时镜的仰角。使投射影像在银幕布上高低适中;转动反射镜或机身的方位，使影像在银幕上的位置左右合适，改变投影仪与银幕间的距离，使影像在银幕上大小适当。 4、在载物玻璃少放-透明胶片，转动立杆上的调节旋钮(使银幕影像清楚。 5、使用时，如其中一只灯泡已坏，扳动灯泡切换手柄，即可瞬时切换，但灯在点燃时切忌切换，以免损坏灯泡。 6、放映时，不得阻挡进风口和出风口，使用中冷却系统发生故障，应立即停机。 7、使用中，严禁用手触摸光学零件(特别是反射镜)，如有灰尘，要用吹气球、软镜头刷轻轻吹去或拂去，严禁用手，手帕，纱布之类擦拭反射镜表面，以免镀层损坏。 8、投影仪在使用时严禁长时间工作，不用时要随时关机。使用完毕，要关机断电，并随时闭合反射镜盖与放映镜头盖，待冷却后，放入投影仪柜中锁好。 9、搬动投影仪要轻取轻放，严禁碰撞和剧烈震动。出现故障时，要及时报告，申请维修，严禁擅自拆开投影仪或自行修理。 10、各班级要安排专职电教课代表对投影仪进行管理和维护，每学期末各班级需将所使用的投影仪送交电教中心进行维修保养。 11、本制度由校电教中心制订、解释，希各位教师遵照执行。 语音座使用管理规定 1、语音座专人专用，严禁放在教室让学生使用。 2、注意日常保养，防潮、防晒、防尘。 3、注意保持磁头清洁，常用脱脂棉蘸取磁头专用清洁液或酒精清洗磁头。 4、当语音座有故障时，应及时送到电教中心专人维修，不得自行拆卸维修。 5、各种操作都要轻按动、轻释放，避免用力过猛造成按键损坏。 6、在录放或快进快倒中，如要转换，要先按停止键以防机芯传动件因突然改变受力情况而损坏。 7、只有在机芯完全停止工作的情况下才能打开盒仓装取磁带。 8、尽量少用暂停键，暂停键是依靠一定的强制受力实现的，暂停时电机仍在转动，长时使用，会造成语音座损坏。 9、要使用质量较好的磁带，长期使用劣质磁带易磨损磁头。 10、所有语音座每学期结束时都需送交电教中心进行维修和保养，任何人不得以任何借口无限期借用。 11、本制度由校电教中心制订、解释，希各位教师遵照执行。 教师机房管理制度 1、教师机房是教师备课、办公场所，原则上只向已通过校电教中心认证考试的教师、教学辅助人员等开放，其他人员未经电教中心主任批堆不得进入，更不得将校外人员、教师家属、小孩等带入机房。 2、上机人员必须遵守机房管理制度，服从机房管理人员的指导管理，在机房管理人员的管理监督下上机。 3、严格执行设备操作规程:对违反操作规程者，机房管理人员有权批评制止和停止其使用机器，违反操作不听劝阻造成后果要追究责任。 4、系统正常工作时，任何人不得擅自更改系统设置。除电教中心管理人员外，其他人不得随便拆开机器及各种设备。 5、上机人员有维护机房卫生环境的义务，机房内严禁吸烟，不得随地吐痰，乱扔纸屑，不准带各种吃喝之物、污秽之物等，凡造成机房机器污染者视情节轻重进行处理，严重危害者按价赔偿并停止上机。 6、上机人员一律不得携带各种光盘、磁盘等上机，确有需要者必须经管理人员同意并登记后方可带入使用。 7、上机人员不得随意携带任何机房物品、设备、部件出机房。 8、任何人不得在机房玩游戏，不允许私自带游戏盘或将游戏拷入机内。 9、上机人员未经管理人员允许(一律不得删除机内资源或向机内拷入任何跟教育教学无关的信息。 10、上机人员必须维护机房上机秩序，不得大声喧哗、打闹。 11、任何人必须爱护机器及各种设备，不可粗用，不得故意损坏，损坏者按价赔偿。 12、上机人员在上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故蹿、病毒现象等请向机房管理人员报告，以便及时处理，不要 私自处理。 13、请各位老师严格遵守机房作息时间，无特殊情况不得拖延机房关闭时间。 14、请各位教师注意及时备份自己的教学、备课资料，因特殊情况造成的资料损失由各人自己负责。 15、本制度由校电教中心组制订、解释，希各位教师遵照执行。 洪泽县第二中学电教中心 二OO五年九月一日 多媒体网络阅览室管理制度 1、多媒体网络阅览室是教师备课、学习和搜集、获取教育、教学信息、资料的场所，原则上只向已通过校电教中心认证考试的教师、教学辅助人员等开放，其他人员未经电教中心主任批准不得进入，更不得将校外人员，教师家属、小孩等带入阅览室， 2、上机人员必须遵守阅览室管理制度，服从阅览室管理人员的指导管理。 3、严格执行操作规程，对违反操作规程者，阅览室管理人员有权批评制止和停止其使用机器，违反操作不听劝阻造成后果的要追究责任。 4、系统正常工作时，任何入不得擅自更改系统设置。除电教中心管理人员外，其他人不得随便拆开机器及各种设备。 5、上机人员有维护阅览室卫生环境的义务，阅览室内严禁吸烟，不得随地吐痰，乱扔纸屑，不准带各种吃喝之物、污秽之物等，凡造成阅览室机器污染者视情节轻重进行处理，严重危害者按价赔偿并停止上机。 6、上机人员一律不得携带各种光盘、磁盘等上机，确有需要者必须经管理人员同意并登记后可带入使用。 7、上机人员不得随意携带任何阅览室物品、设备、部件出阅览室。 8、不得在阅览室上网玩游戏、聊天。严禁浏览色情、暴力内容的网站，更不得复制、传播涉及色情、暴力内容文本、图片、影视等文件。违者将上报校长室处理。 9、上机人员未经管理人员允许，一律不得删除机内资源或向机内拷入任何跟教育教学无关的信息。 10、上机人员必须维护阅览空上机秩序，不得大声喧哗、打闹。 11、任何人必须爱护机器及各种设备，不得粗用，不得故意损坏，损坏者按价赔偿。 12、上机人员在-上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等请向阅览室管理人员报告以便及时处理，不要私自处理。 13、请各位老师严格遵守阅览室作息时间，无特殊情况不得拖延阅览室关闭时间。 14、请各位教师注意及时备份自己的教学、备课资料，因特殊情况造成的资料损失由各人自己负责。 5、本制度由校电教中心制订、解释，希各位教师遵照执行 多媒体音像资料管理使用暂行规定 1、多媒体音像资料由校电教中心统一征订、管理。 2、多媒体音像资料一律分类登记造册，按类别入库保存。 3、多媒体音像资料一般只供本校教学使用。外单位借用时需由主管校长和电教中心主任审批后方可借出。 4、多媒体音像资料原件一律不得外借，只能在多媒体借阅、观看。本校教师确因教学需要借用多媒体音像资料的，经中心主任审批后，可借用复制件。 5、多媒体音像资料库实行专人管理，负责多媒体音像资料的入库、分类上架、出库及日常保养。 6、长期不用的录音、录像带每学年要倒带一次，以保证磁带信号完整，并注意做好复制工作。 7、多媒体音像资料库要做好防尘、防晒、防潮、防火、防盗工作 本制度由校电教中心制订、解释，希各位教师遵照执行。 多功能教室管理使用暂行规定 1、多功能教室属教学重要设施，主要供教学和校内会议使用，其他活动使用时须经校长室批准方可。 2、使用多功能教室上课，须由上课教师提前三天登记预约(特殊情况需提前一天)，否则临时性使用不予安排。 3、学生上课时要服从管理人员安排。如有不听从管理、扰乱秩序者，停止其使用资格。 4、保持室内环境卫生，严禁吸烟、吐痰，乱扔果皮纸屑等杂物。 5、主控制台只允许上课教师操作，学生不许乱动，否则造成的损坏由上课教师负责。 6、上完课，教师督促学生全面检查，关好门窗，拉好窗帘，切断电源，摆好插座，地面无杂物方可离开。 7、讲课教师严察在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘。严禁复制、传播、浏览涉及色情、暴力内空的文本、图片、影视等文件。 8、室内严禁嬉戏、打闹，爱护室内公共财物。 9、每次上课结束后，由上课教师填写使用登记表。 10、本制度由校电教中心制订、解释，希各位教颇遵照执行。 洪泽县第二中学 教师微机室和多媒体网络阅览室开放时间表 上午:8:00,11:00(周一至周六) 下午:2:30,5:30 (周一至周六) 晚上:7:00,9:20(周三至周五)