外聘讲师评估表

外聘讲师评估 被讲师及机构： 评价要素 评委评分 分数 分数 1、质量（10）： 该方案对****的适应性、针对性和有效性   8—10 非常适合团队的需求和状况，方案针对性强，富有实效   6—7 比较适合团队的需求和状况，有一定的针对性   4—5 方案一般，看不出特别的针对性和实效性   4以下 方案较差 2、机构实力（10）： 该机构的团队规模、以往成功经验、导师/助教实力   8—10 非常有实力   6—7 比较有实力   4—5 实力一般   4以下 没有实力 3、讲师实力： 讲师所表现出的综合能力 感染力 （10）   8—10 非常具有正面、积极、感染的能量，影响力很强   6—7 具有一定正面、积极、感染的能量，影响力较强   4—5 能量普通，对我没有什么影响和感染   4以下 能量很低 沟通力 （10）   8—10 表达非常清晰、完整、高效，理解能力很强   6—7 表达比较清晰、完整、高效，理解能力较强   4—5 表达和理解能力一般   4以下 表达和理解能力很差 控场力 （10）   8—10 能够强有力的控制和调动现场   6—7 比较强有力的控制和调动现场   4—5 控制和调动现场能力一般   4以下 控制和调动现场能力很差 应变力 （10）   8—10 应对突发事件的能力很强   6—7 应对突发事件的能力较强   4—5 应对突发事件的能力一般   4以下 应对突发事件的能力很差 可信力 （10）   8—10 非常值得信任   6—7 比较值得信任   4—5 信任度一般   4以下 很难让人信任 4、重视程度（10）： 该机构对此项目投入的时间、精力、人力、物力   8—10 非常重视，并投入了足够的时间、精力、人力   6—7 比较重视，投入了一定的时间、精力、人力   4—5 一般重视，投入较少的时间、精力、人力   4以下 不重视，没怎么投入时间、精力、人力 5、后续服务（10）： 该机构后续跟进服务的计划和效果   8—10 有系统、持续、有效可行的后续跟进服务能力和计划   6—7 有一定的后续跟进服务的构想和计划   4—5 有初步跟进服务的构想和计划，能力和效果有待考察   4以下 完全没有能力和行动提供后续服务工作 6、专业精神（10）   8—10 充分体现出服务的专业精神和态度   6—7 具有一定的专业精神和态度   4—5 感觉一般、普通   4以下 很不专业 整体评价及分数合计 分数合计：________分 整体评价：