青岛版小学四年级上册《科学》第三单元测试题（附答案）

青岛版小学四年级《科学》第三单元测试题（附答案） 青岛版小学四年级科学上册第三单元测试题 一、根据所学知识填一填。 1. 通过观察我们发现种子萌发先 ，再 ;植物的 根 向 生长，根的生长速度 。 2. 如果用放大镜观察长长的根，会发现上面密密的一层 色的绒 毛，它叫 。 3. 植物的根能把一棵植物 在土壤中，还能从土 壤中 吸 收 和 。 4. 通过探究我人得知:植物的身体由6个部分构成。这6个部分 是 、 、 、 、 、 。 5. 植物的根的作用是 、 和 。 6. 绿色植物在 下能利用 和 制造出 等养分，同 时释放出 。 7. 植物的茎生长在地下叫做 。藕是植物的 ，形状像根， 又叫做状茎;荸荠呈球状，又叫 茎。 8. 植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞 到空中。叶的这种作用叫做 。 二、把正确的答案的题号定在括号中。 1.通过观察，我们知道，水仙花在生长过程中，( )先生长出来。 ?根 ?茎 ?叶 2.在研究根的作用的实验中，我们用的水不能是( ) ?蒸馏水 ?河水 3.沙漠里的植物的根( )?很发达 ?非常短小 4.植物生长的充分必要条件是( )。?阳光、空气 ?空气、水分 ?阳光、空气、水分 5.被称为植物“血管”的是( )。?植物的根 ?导管 6.下列植物中，既有直根又有须根的是( )。?芫荽 ?小葱 7.果实和种子都长在土壤中的植物是( )。?花生 ?枣树 ?马铃薯 8.主要吃地下茎的植物是( )?白菜 ?马铃薯 ?胡萝卜 三、明辨是非(对的打对号，错的打错号) 1.植物的根必需长在土壤中才能吸收水分和无机盐。 ( ) 2.我们吃的绿豆芽，主要吃的根长成的部分。 ( ) 3.现在农业生产上有无土栽培种植蔬菜的。 ( ) 4.凡是植物，它们的茎都是生长在地面之上的。 ( ) 5.绿色植物种植的越多，空气中含有的氧气越多，我们周围的空气就越清新。 ( ) 6.植物的茎不但有运输水分的作用，还有支撑植物身体的作用。( ) 7.菠菜的根是直根，大葱的根是须根，因为这两种植物的根不同，它们的根的作用也就不同。 ( ) 8.贮藏根是由直根或须根膨大变异形成的。贮藏有丰富的养料。( ) 四、连线。把植物的名称与其主要的食用部分连起来。 萝卜 种子 藕 果实 韭菜 花 玫瑰 叶 苹果 茎 玉米 根 五、科学与生活 1.植物的根有什么作用, 2.为什么在移栽植物时，除注意气候、季节外，还要使根带有较多的泥土, 3.什么叫做光合作用,光合作用有什么意义, 4.长期放在室内的植物，叶子有些发黄，是什么原因,应采取什么, 附:格式模板 所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 《******》教案(宋体二号，标题加粗) 一、课 程 性 质: (注:填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必 修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课) 二、总学时?学分: 三、课程类型:理论课( ) 实践(含实验)课( ) 四、学时分配:理论课( )学时 实践(含实验)课( )学时 五、授课专业、层次: 六、本课程的教学目的和要求: 七、本课程的教学重点、难点: 八、教材和参考书: 《******》教案内容(宋体二号，标题加粗) 一、章节内容: (正文:宋体五号，标题加粗，18磅) 二、课 时: 三、教学目的: 四、教学重点与难点: 五、教学: 六、教学过程设计: 小结: 七、作业布置: 八、教具: 想要了解更多，请访问我的豆丁主页: