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上海工程技术大学毛概考试重点

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上海工程技术大学毛概考试重点毛概复习资料辨析题1、非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。答:错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国现阶段的基本经济制度,保护着非公有制经济在内。在坚持公有制为主体的前提下,积极发展非公有制经济,不仅不会构成对社会主义的威胁,相反,有利于促进生产力和经济发展,扩大就业门路,吸纳和利用各种社会资源,满足人们的多样化需求,增加国家税收等等。2、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。答:不正确。构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。社会主义和谐社会,应该是民主...
上海工程技术大学毛概考试重点
毛概复习资料辨析题1、非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。答:错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国现阶段的基本经济,保护着非公有制经济在内。在坚持公有制为主体的前提下,积极发展非公有制经济,不仅不会构成对社会主义的威胁,相反,有利于促进生产力和经济发展,扩大就业门路,吸纳和利用各种社会资源,满足人们的多样化需求,增加国家税收等等。2、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。答:不正确。构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 维护和实现公平正义是建构社会主义和谐社会的主要环节。社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。 在构建社会主义和谐社会的进程中,一定要正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,协调好、兼顾好各方面的利益关系。2-2.社会主义和谐社会是一个没有矛盾的社会答:不正确。(1)任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。我们要始终保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。(2)加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。必须创新社会管理体制,整合社会管理资源,提高社会管理水平,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,在服务中实施管理,在管理中体现服务。材料分析:五、材料分析题(共12分)1、材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。只有把弘扬奉献精神与最终实现全体人民共同富裕的大目标统一起来,才能激发人们的辛勤劳动,创造美好未来。弘扬风险精神,不能与“劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配”的原则对立起来。弘扬奉献精神对于个人来说,最重要的就是毫无保留地把自己的知识、智慧和才能贡献到工作当中去,由此而获得相应的报酬。如果用奉献精神的价值去否定分配的物质利益原则,就只能导致继续吃“大锅饭”,最终使奉献变成空洞的说教。——摘自人民网2003.7.16《按劳分配与奉献》材料2记得在改革开放初期,某市有一工程师,运用自己的专业技术,星期天到乡镇企业工作,帮助解决生产过程中的技术难题,提供技术服务,企业则给予技术服务费作为酬劳。未曾想,这样的事在当时被认为是违规的,工程师因此受到不公正处理。出现这样令人困惑的事例,原因在于当时对于资本、技术、土地、管理等生产要素能否参与分配,在政策上不清楚,法律上不明确。今天,这样的问题早已不存在了,人们正享受着分配制度改革带来的种种实惠。——摘自人民网2002.12.04《从“按劳分配”到“多种分配方式并存”》材料3改革开放以来,我国的分配理论和分配制度一直在完善之中,不断适应经济体制改革的进展。1987年党的十三大就提出:“以按劳分配为主体,其他分配方式为补充。”1993年党的十四届三中全会的决议指出:“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”。“允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配”。十五大报告则指出:“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来。”在总结以往理论和实践的基础上,根据市场经济发展的客观要求,十六大报告又进一步提出“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”,这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展,对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。——摘自周小川《完善现代市场体系》材料4深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。——摘自胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。请回答:(1)结合材料1、2说明现阶段我国为什么要实行按劳分配与按生产要素分配相结合。(4分)(2)结合材料2、3说明确定生产要素按贡献参与分配的意义。(4分)(3)结合材料4谈谈应怎样深化收入分配制度改革,促进以改善民生为重点的社会建设。(4分)答题要点:(1)在社会主义市场经济条件下,需要发展劳动、技术、信息等生产要素市场,以发挥市场对资源配置的基础性作用。(1分)由于资本、技术、信息等生产要素是商品生产不可缺少的重要条件,这就要允许各种生产要素参与收益分配,把按劳分配与按生产要素分配结合起来,(1分)只有这样,才能充分利用社会主义的各种资源,才能调动各方面的积极性,才能更好地发展社会主义经济。(2分)(2)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配,既体现一般劳动的价值和贡献,调动广大劳动者的积极性和创造性,又体现科技、管理等复杂劳动的价值和作用,激发广大科技人员和经营管理人员的创业精神和创新活力,同时也体现土地、资本等生产要素的贡献,(2分)调动生产要素主体提供各类要素参与财富创造的积极性,有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,最大限度地促进经济发展和社会财富的积累,以造福于人民。(2分)(3)当前我国收入分配领域不合理的一个主要原因是广大劳动者特别是各类企业职工工资水平较低,缺乏正常的工资增长机制和支付保障机制。(2分)初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,是统筹城乡发展,全面建设小康社会,促进社会和谐发展的重大举措。(2分)2.“五位一体”五位:社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大文明:物质文明,精神文明,政治文明,社会文明,生态文明关系:“五个文明”之间既是相对独立的,具有各自的领域内容、建设规律和地位作用,又是辩证统一、不可分割的参考资料:十八大报告中队社会主义建设做了“五位一体”的重大部署。报告对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署。这些重大部署有原则要求、有政策安排、有举措办法,体现了战略、宏观谋划与实施步骤、具体措施的统一,为促进经济社会又好又快发展提供了重要遵循。  关于经济建设。报告强调,以经济建设为中心是兴国之耍,发展仍是解决我国所有问题的关键。关于政治建设。报告指出,中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。我们一定要坚定不移的继续沿着这条路走下去。关于文化建设。报告明确提出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣-建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活力等重大论断。关于社会建设。必须从维护最广大人民根本利益的高度,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。关于生态文明建设。报告强调,要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。  党的十八大报告将生态文明建设提升到更加突出的战略地位,独立成篇并作出全面部署,使得中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”发展到“五位一体”。这是我们党深刻认识人类文明发展规律、准确把握我国经济社会发展新要求和人民群众新期待、推进中国特色社会主义事业全面发展作出的重大战略抉择。3.社会主义核心价值体系材料1:从2002年10月开始,中央电视台每年推出的“感动中国”年度人物评选,在社会上均引起强烈反响。从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、爱心歌手丛飞,到乡邮递员王顺友、好军医华益慰、自立自强的优秀大学生洪战辉、70多年前参加长征的红军群体等,虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。——摘自:《理论热点面对面·2007》材料2:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,贯穿现代化建设各方面。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义理想,加强理想信念教育,加强国情和形势政策教育,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。加强马克思主义理论研究和建设,增强党的思想理论工作的创造力、说服力、感召力。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。——摘自:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》材料3:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 摘自《十七大政治报告》(1)结合材料1和2分析,为什么要建设社会主义核心价值体系?(2)社会主义核心价值体系的基本内容是什么?(3)如何才能做到“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识”?[要点](1)建设社会主义核心价值体系是丰富和发展中国特色社会主义理论的需要。社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,同时也是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。具体而言:第一,建设社会主义核心价值体系是党中央适应社会主义市场经济发展的要求,适应社会主义先进文化建设的要求,适应我国现阶段思想道德建设的新形势,向全党提出的重大任务。第二,建设社会主义核心价值体系是在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是社会主义制度的精神之魂,是社会主义意识形态大厦的基石。第三,建设社会主义核心价值体系是构建和谐社会,建设和谐文化的必然要求,也是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。第四,社会主义核心价值体系建设与社会主义制度建设相互联系、相互促进,统一于中国特色社会主义建设的伟大实践中。(2)社会主义核心价值是一个科学体系,其基本内容有:第一,坚持马克思主义的指导思想;第二,树立中国特色社会主义的共同理想;第三,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;第四,树立社会主义荣辱观。这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富的思想文化成果中提炼和概括出来的精华。(3)首先,社会主义核心价值体系与多样化社会思想的关系是主导和被主导的关系。既不能因为强调建设社会主义核心价值体系而简单地排斥社会思想多样化,也不能因为存在社会思想多样化的倾向而怀疑和否定社会主义核心价值体系的主导作用;其次,必须进一步提高用社会主义核心价值体系引领多样化社会思想的水平。要使社会主义核心价值体系始终成为社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须坚持用马克思主义的立场观点方法分析社会思想的不同性质和变化过程,区别不同情况,采取不同措施,扬长避短,趋利避害。要使多样化社会思想朝着健康的方向发展,使人们在解放思想中统一思想,必须在尊重差异中扩大共识,在包容多样中共铸和谐,形成社会思想领域既百花齐放又主旋律鲜明的生动局面。
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