信息技术会考知识点总结

巧虎种树 活动名称:《巧虎种树》 执教者:顾碧云 活动目标 1、 尝试运用“目测数群，接着数”的方法进行数数。 2、 感受春天的美，了解春天是个万物生长的季节。 活动准备 1、经验准备:不同数数方法。 2、准备:课件、操作材料等。 活动过程 一、 巧虎、桃乐比种树——引导幼儿探索发现新的数数方法 引导语:小百合们，现在是什么季节呀,说说你喜欢春天的理由。春天气候温暖，适合植物的生长。 1、出示PPT图一，巧虎和好朋友们。 重点提问:巧虎和好朋友们要去做什么呀, 2、幼儿数数，教师邀请个别幼儿尝试。 3、出示PPT图二，巧虎数数，幼儿观察。 4、出示PPT图三，帮帮桃乐比，幼儿集体尝试新方法数数。 重点提问: 1、巧虎/桃乐比种了几棵树, 2、你是用什么方法数的, 3、巧虎是怎么数的, 小结:巧虎用了一种新的数数方法，一眼看到多少，数多少，然后再接着数下去，这是个好办法，原来数数方法不止一种。 二、 琪琪、玲玲来种花——借助圈一圈、点一点的办法数数 过渡语:琪琪、玲玲也很努力，他们在园地里忙碌着种花，我们去看看他们种了什么花吧。 1、教师出示幼儿观察画面，个别幼儿操作。 2、幼儿人手一份个别操作，教师巡回指导。 要求:用巧虎的办法，一眼看到多少圈出来，再接着往下数。 3、集体分享，共同验证。 小结:刚才我们用了先圈出一部分，再接着这个数字一棵一棵数完全部，你们真厉害，都学会这种新办法，给自己一点掌声。 三、 延伸活动——巩固目测数群、接着数的数数方法 过渡语:达达他们也都种了很多花草树木，放在了我们教室各个角落，我们待会儿一起去找出来，数一数，比一比，谁种得最多，最好看。