认识Windows Media Player

认识WindowsMediaPlayer一、学习者分析本课选取的教学对象为四年级的学生，他们通过学习，已经掌握Windows应用软件的基础操作，。这为本节课的学习提供了必要的知识前提。二、教材内容分析1、本课的主要内容及在本章中的地位认识WindowsMediaPlayer的数字声音这章节内容的基础知识，学会使用WindowsMediaPlayer能应用到生活中的实践，如音频、视频的播放。了解到数字声音能保存在计算机硬盘里。三、教学目标：【知识与技能】1、会打开WindowsMediaPlayer，认识它的介面；2、了解WindowsMediaPlayer由来，使用方法；3、知识WindowsMediaPlayer支持那些格式的音视频；【过程与方法】1、通过学生自学与老师讲解，认识软件介面、学会使用方法；2、通过上机实践，会使用软件播放音、视频文件。【情感态度与价值观】欣赏音乐的美，感觉美。四、教学的重难点：重点：学会使用WindowsMediaPlayer播放音、视频；难点：了解WindowsMediaPlayer支持的音、视频格式类型。三、教学过程：教学环节活动时间教学活动意图说明教师活动学生活动情景导入3分钟播放一段频文件，让学生感觉音乐的美妙，吸引学生的注意力。同学们：“这段美妙的音乐就在你们的计算机机里哦!我们学习过本节内容后，一起欣赏完这个音乐吧。”欣赏音乐激发学生的学习兴趣，为下面学习作铺垫。二、新知讲解、认识WindowsMediaPlayer任务一7分钟会打开WindowsMediaPlayer认识WindowsMediaPlayer介面，讲解MediaPlayer的由来。教师讲解：应用环境：MicrosoftWindows7打开方法—介面介绍：媒体库模式：正在播放模式：小屏模式：认识MediaPlayer介面：了解媒体库模式介面：包括媒体库资源库、音频详细信息、音乐保存列、菜单栏、标题栏、播放按钮、切换模式按钮。了解Windows应用软件的基本风格任务二：上机实践10分钟（出示“练习二.wps“）通过多种方式打开音频文件：从媒体库打开、将音频文件添加到播放列表、将文件拖拽至播放列表。几种模式之间的切换播放、暂停、停止、循环播放、鼠标拖动至指定位置播放、时间时间模式的切换、音量大小戴上耳机、实践、识记三、综合运用任务三、支持的文件格式12分钟教师发送的文件里有几种音、视频文件，先文件尝试使用WindowsMediaPlayer打开，将能正确打开的文件格式标记下来，学会自己总结，并在表格中统计。教师总结：WindowsMediaPlayer并不支持rm、rmvb等视频格式。WindowsMediaPlayer本身支持的视频格式有wmv、.wvx、.asf、.asx、.wpl、.wm、.wmx、.wmd和.wmz .vob、.avi、.mpeg、.mpg、.mpe、.m1v等等。学生自己实践、总结、认识indowsMediaPlayer的应用范围四、课程总结评价点拨3分钟对同学的统计进行点评，鼓励同学的实践探索精神。