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天堂的颜色

2012-06-19 2页 doc 22KB 112阅读

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天堂的颜色姓名:刘颖 班级:10汉语言复合班 学号:10016221 《天堂的颜色》美学启示 ——美是由爱筑造的 美是怎样存在的,只有眼睛能感受么? 美从来不是靠眼睛来评断的,因为美是由爱来筑造的,而爱只有靠心来感受。 电影《天堂的颜色》讲述的是一个盲童穆罕默德的故事。作为一个盲童,穆罕默德有他的不幸,有他的遗憾,有他的自卑,有他的内心阴暗面,但万般庆幸他仍是积极的吗,仍是乐观的,仍在努力生活着。电影第一个打动我的场面,是在他坐在盲学校的长凳...
天堂的颜色
姓名:刘颖 班级:10汉语言复合班 学号:10016221 《天堂的颜色》美学启示 ——美是由爱筑造的 美是怎样存在的,只有眼睛能感受么? 美从来不是靠眼睛来评断的,因为美是由爱来筑造的,而爱只有靠心来感受。 电影《天堂的颜色》讲述的是一个盲童穆罕默德的故事。作为一个盲童,穆罕默德有他的不幸,有他的遗憾,有他的自卑,有他的内心阴暗面,但万般庆幸他仍是积极的吗,仍是乐观的,仍在努力生活着。电影第一个打动我的场面,是在他坐在盲学校的长凳上等父亲来接他,可是等同学一个一个都被接走自己仍坐在那,善良的老师来安慰他,他的情很复杂,心里既明白老师是在安慰他,但又充满了希望,最后他还是被老师逗笑了。但最终只有当父亲真的来接他的时候,他才真的笑了起来。 穆罕默德被不是那么情愿的父亲带回家了,然后我认为电影中除了穆罕默德最终要的角色登场了——慈祥的奶奶。穆罕默德生命中的那道阳光,那么坚韧的毫无保留的生生照进男孩生命中,温暖了男孩没有亮光的的世界。作为一名盲童,穆罕默德虽小却也十分明白自己对家庭拖累,从他后来跟老木匠的哭诉中可以看出。可奶奶的爱使他没有跌进那个黑色的世界(不管是心理还是视力),他的世界还是被爱点亮了,于是穆罕默德成长成了一个阳光的积极的男孩,他向往学校,热爱学习。他对一些美好的事物充满了希望,也把自己的快乐传递给别人,学会了去爱别人。他从学校给妹妹带几朵花,几张画片,给奶奶带了一个发卡。这些东西虽在我们眼里可能微不足道,却可以想象的出是穆罕默德花了很大心思弄到的,美丽而珍贵。善良的妹妹,慈祥的奶奶给了穆罕默德一个充满爱的生长环境,若不是自私爸爸的破坏,相信穆罕默德会成为一个充满爱的人,而他的用功和聪明也会使他的未来有自己的一片天地。 可是就像生活中永远不会如你想的那么顺利,电影情节也不会如此平坦。一辈子活在不幸中,充满委屈的爸爸终于忍受不了这凄惨的命运,要努力改变它。其实当爸爸想要娶的那个少妇出现时,画面也是美好的,美丽的。一直满脸愁容的父亲也展现了他少见的俏皮和活泼。其实爸爸也是在追求自己美好生活,只是他没有明白怎样才能脱离灾难,迎接美好。爱才是一切美好生活的基础,不是美丽的妻子,不是富裕的生活,是发自内心的相爱的珍惜。他觉得失明的儿子是他幸福的阻碍,其实真正让他下不了决心的正是他自己。他自己的亲生儿子,他怎会没有爱,怎会没有感情。为自己所认为的幸福而送走儿子,其实内心最受折磨的是他自己。这一点,老母亲早就看明白了,所以她才会说她所做的是为了儿子而非孙子。 电影的结尾,一切都化为泡影时,父亲抱着怎样的心情去接穆罕默德的,从他那沧桑的脸上我读不出什么。可当穆罕默德被水冲走后,当这个曾经试图要抛弃自己儿子的父亲抱着自己奄奄一息的儿子,即使只是一个背影也能看出他无限的懊恼。而电影结尾金色的阳光洒在了穆罕默德的手上,给观众了一个无限遐想的空间,也给了我们言明了一种来自于内心的美。 一部电影是否好看不在于有多精良的设备,大规模的布景与拍摄,而在于是否能打动人心,而爱是唯一能打动人心的存在。《天堂的颜色》,一部朴素到没有任何装饰的电影,却是一部能走进你内心的一部电影。为爱而感动,为爱而存在。
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