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小学心理教育教育问题案例分析案例7孩子经常说脏话

2021-01-26 1页 doc 14KB 75阅读

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小学心理教育教育问题案例分析案例7孩子经常说脏话精选精选精选案例7孩子经常说脏话问题:孩子经常说脏话怎么办昨天说让我去死说天天管他了比如放学回家进门问蠢材今天是什么饭答案:分析:如果孩子的语言是一种习惯,不带有情感倾向的话,应该只是标注自己成熟、不从众的方式问题初二正是处于逆反的高潮期,这个年龄段的孩子追求独立,喜欢标榜成熟,对男性角色的定位和认同有着迫切的需求,您可以让孩子父亲多和孩子一起聊天,一起参与社会活动,为孩子树立真正成熟,睿智的角色定位和榜样解决方法:当听到孩子说粗话时,家长应该立马指出来,阻止孩子说那些不顺耳的、听了令人不舒服的口头禅,以免成为习惯。家长最好要...
小学心理教育教育问题案例分析案例7孩子经常说脏话
精选精选精选案例7孩子经常说脏话问题:孩子经常说脏话怎么办昨天说让我去死说天天管他了比如放学回家进门问蠢材今天是什么饭答案::如果孩子的语言是一种习惯,不带有情感倾向的话,应该只是标注自己成熟、不从众的方式问题初二正是处于逆反的高潮期,这个年龄段的孩子追求独立,喜欢标榜成熟,对男性角色的定位和认同有着迫切的需求,您可以让孩子父亲多和孩子一起聊天,一起参与社会活动,为孩子树立真正成熟,睿智的角色定位和榜样解决方法:当听到孩子说粗话时,家长应该立马指出来,阻止孩子说那些不顺耳的、听了令人不舒服的口头禅,以免成为习惯。家长最好要跟孩子解释这个口头禅的意思,避免小孩只是说着好玩而养成习惯。家长要分析孩子说这些话的动机,大多数青春期的男孩,都会感觉这种话说出来很酷、很流行、说出来很能让自己受到关注!家长要和孩子沟通,比如“蠢材”会让爸爸妈妈感到很难过,会让爷爷奶奶更伤心,必要的话当场要让孩子换用其他的词语。另外,这些会伤害到别人的词语,对家长、对同学都是不能用的。即使经过了多次的警告和解释,也明白了骂人是一种不好的行为,有时脏话还会脱口而出,甚至一而再、再而三地使用这些不雅之词。对于这样屡教不改的孩子,家长可采取适当的惩罚措施,明确告诉他,如果再说脏话,就会失去某些权利,如取消例行的散步或不让他看爱看的动画片等,并切实地贯彻你的决定。也可以适当地运用隔离法,让他自己待在一个房间里不理他,当然必须确保安全。让他自己单独地思考、反省一番,也许会收到意想不到的效果。...
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