老师我想对你说四年级作文450字

老师我想对你说四作文450字　　老师您像一支红烛，为后代献出了所有的热和光！以下是的老师我想对你说四年级，欢送大家参考！　　掐指算来新余一中已经有三个月了，这段时间说长不长，说短不短。但是，却让我们深刻地到了新余一中的老师们为我们所做的付出。　　我们每天都会有周练、听力，还有每个星期六都会为我们补课，这些都是学校花费了人力物力，是为了我们能更好地学习，能有一个好的根底，为将来的高考打下一下巩固的根底。而且学校现在建立新的教学楼，有了多媒体教学，能让我们更加全面地所学的知识。　　同样的，除了学校之外，我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动，看看有没有同学在学习上的问或者别的什么，他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻，但是这却并不影响他的工作能力。相反地，这更能是他和我们融为一体，没有代沟。还有就是我们的各科老师，也是尽心尽力地教诲我们，倾其所能。　　当然，在一个班集体里，光有老师的努力是不行的，同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是，我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的表达，为班集体做奉献，我想这也是老师们和家长们所想要的。　　所以，老师我想对你说，你们太累了。我们一定会加强学习，更上一层楼，让你们得到欣慰，让你们不再操心，看我们的表现吧。　　老师，你对我很好，教会我很多知识和道理，让我受益。　　记得有一天。我觉得同桌的橡皮十分漂亮，想拿来玩玩又怕同桌不同意。于是我绞尽脑汁，终于想到了一个方法。同桌每节下课都会出去玩，我便趁这个时候，拿了同学的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地责骂了我，从此以后，我都不敢偷任何东西了。　　老师，你虽然对我很好，但是你经常把我们班和其他班攀比。老师，你每次去听课都要回来“念经”，主要都讲其它班怎么怎么好，怎么怎么积极，再讲我们班怎么怎么不好，不积极。　　记得那一天，你又去听课了，我们在班上忐忑不安地等着你回来。你回来后，开始了新一轮的“念经”：“今天我去人家（6）班听课，人家那个教室哟，干干净净的，不像你们脏的很。你们整天吵吵闹闹的，人家呢？安安静静的，一点声音都没有。你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后，我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。老师又过来说：“某某不爱学习，如今捡破烂了，某某小时候不学习，如今考不上大学了……”　　今天我想对老师说，请不要再拿我们班和其它班比了。　　您讲课的声音悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪冲动，激越时如奔泻的江流。恬淡处如不惊的湖水。您在课堂上总能引领我们领域，去揭开一个个问题的神秘面纱，今天是教师节，我有说不完的话想对您讲。　　记得前天下午您给我们讲生字，每一个汉字的主笔、部首、结构，娓娓道来，讲的十分的仔细。当您看到卫奇文低垂着头游离在课堂之外的时候，我清晰地记得您成心提高声音，放慢语速，我都替卫奇文捏了把汗，“糟糕，老师要发飙了”。直到老师走到他跟前，心不在焉的卫奇文才猛地一惊，老师摸摸他的头说：“想什么呢，赶快写，写字慢，不怕，加油”奇文羞愧地低下了头，开始奋笔疾书。感谢您，鼓励我们，给我们自信！　　还有一次去您办公室清扫卫生，看见您正在批改作业，干净的纸上写满了密密麻麻的批语用订书钉钉在相应的作业上，大圈小圈中都包含着您对我们的爱和期望，老师，您辛苦了！　　您像灯塔，照亮我们的前程；您像指南针，为我们指明方向。如今我已经五年级了，在过去的1000多个日子里，感谢您为我所做的一切！在这个属于您的节日中，让我真诚说上一句：感恩的心，感谢有你，伴我一生！