幼儿园年级组长工作总结

小班组忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声;回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实;本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的原则,我们年级组所有成员努力着;无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队;年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务;下面做一个简单的总结教育教学：1、在开学初,我们小班年级组的六位教师,一起进行了学科探讨并制定了本期教育教学计划;2、每周制定周计划,各班老师都遵守周计划进行教育教学;3、为了提高老师们的教育教学水平;本学期,个别教师进行了示范课活动;每个老师精心准备,在开展活动的时候邀请园长、副园、陈主任和其他科任老师前来听课,活动后人人都要进行反思并说课,行成书面材料并上交到幼儿园存档;4、在这学期我们进行卡布来啦与阳光英语的课程培训,让老师更能掌握书中的要领,学期末的时候,副班老师都进行了卡布来啦以及阳光英语汇报课的展示,通过展示也可以看出：通过一个学期的教学,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高;但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在教育教学水平上得到提高;5、每月根据整合课程进行主题墙的更换,并对幼儿布置相关主题的手工作业,及时收集展示在区域中;6、本学期还进行了区域材料和区域课的评比,老师们发动家长收集材料,并以组为单位进行了一研二研三研的区域课探讨,最后完整的将区域课的讨论下来;7、12月11日,我们进行了亲子运动会,老师们发动家长收集报纸,毛巾,饮料瓶,家长们积极配合,让我们的亲子运动会圆满结束;8、12月31日进行了元旦文艺汇演,老师和宝贝们辛苦的排练在这一天展现给了家长;二、常规及保育工作：1、保育工作始终放在我们日常工作的重要位置;每天我们都进行碗勺消毒,教室消毒;孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放在首位,每周一定期为幼儿进行安全教育课;2、我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养,让良好的常规为学习服务,我们根据班级实际情况,规定餐前孩子们的座位安排,进餐过程的详细流程,午睡的要求,并认真执行这一点小班都做的不错;3、开学初我们对没一位幼儿进行了体检,确保每一位幼儿都是健健康康的;三、家长工作：1、本学期,开学前我们进行了小班新生的试学活动,让小班的幼儿何爸爸妈妈提前体验幼儿园的生活;2,开学初,我们各班都召开了新生;3、每天坚持发微课,让家长每天都能知道幼儿在幼儿园的户外活动和教学活动;4、每周填写家园联系手册,根据家长反应的情况对幼儿进行引导,再反馈给家长;5、每月也落实电访任务,以此也取得了较好的沟通;6、本学期我们还进行了家访,确确实实的走进幼儿是生活,了解他们在家的生活,面对面的和家长在心里谈心;四、本学期小班组的亮点：1、积极参加园里活动,各班教师都尽心尽力,认真完成各项任务;2、开展区域活动,三个小班能按时组织幼儿参加进区活动;3、组织孩子户外活动,保证孩子有充足的锻炼时间;4、各班的三位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高;年级组的各项活动,各位老师总是积极参加,从不计较个人得失;小班各位老师的,互相帮助,团结协作,是我们小班的亮点,我们将保持下去;五、存在的问题：整个学期,虽然觉得一学期来老师们的日程已经是排得满满的,但工作重心的偏重总使得某些方面不尽如人意;细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面;在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的三个问题：一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动；二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量；三是我们老师子安的配合要继续加强,协调好老师之间的沟通,让了老师更加团结;温海玲小班组