四年级道法上册知识点

第一单元与班级共成长知识点。我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。不知不觉中，我们班已经四岁了。每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺乏。班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、平安地学习和活动。班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体全部成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。大家一起商量制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、开展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发觉班规中存在问题，班规可以改良。在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同制造和分享美好的校园生活。正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方法获胜，那是不荣耀的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方法，这话说起来简单，要真正做到，也不是那么简单。每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和观赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和欣赏。15.真正懂得为他人喝彩的人，会观赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。问答题。让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。记得建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们成为荣耀的少先队员。记得第一次参加学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌声在校园漂浮，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。记得第一次参加校园运动会，同学们拼足力气，参加比赛，为班级争光。一个团结向上的班集体产生了。让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么明媚。这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看，同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。你能说出自己班棒在哪里吗？〔说说你们班的优点有哪些？〕答：在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换〞，让每位同学都有时机体验不同岗位的工作，承当不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。我们班班干部都是按照肯定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。我们班的学习气氛很好。大家在学习委员的带着下，都积极地学习。我们一起来发觉自己班还存在哪些问题。〔或我们班存在的问题与缺乏〕班上纪律比拟松散，同学们遵守纪律的意识不强。班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常清扫和治理。班上有个别同学上课总是迟到。参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子〞园地。请大家针对班级的问题与缺乏出，出主意、想方法，用自己的智慧为班级献计献策。我的金点子：每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。班上的各个方面都由专人负责和监督。强化对违纪同学的教育。班微有什么作用？班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。请一个班徽，比一比，看谁的设计主题明确，简洁美观。设计班徽的步骤。第1步：确定能表达班级奋斗目标的主题词。第2步：选定表达主题词的象征图案和颜色。第3步：把选定的图案有机的组合起来。第4步：写上解说词。你认为班规有什么用？说说你的看法。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、平安地学习和活动。班规的内容都有哪些？〔1〕班规一：早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲爱思考。教室卫生勤清扫，老实守信要记牢。排队集合快静齐，室内室外不追跑。用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。〔2〕班规二：课堂上尊重老师，认真听讲，积极致辞。同学之间相互尊重，说话文明，不打架。主动援助遇到困难的同学。讲究个人卫生，穿戴齐整，勤剪指甲勤洗手。保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。如果违反班规，向全班抱歉。应当怎样制订班规呢？我们必须掌握班规制订的程序和方法。班规的内容不能事无巨细，面面俱到。针对班级中存在的问题，提出班规的内容。每条班规都应有大家表决通过。要有改正违反班规行为的方法。要有班规修订方法。你认为应当采取哪些措施，以催促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。我认为应当采取以下措施：大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都了解班规，认识到它的作用。鼓舞大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立典范。对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩处，以树立班规的威严。如果发觉班规中存在问题，应该怎么办呢？应对班规进行修改，使其不断完善，班规可以改良。修改班规要遵循肯定的程序。怎样了解学校的其它班级？问问他们班的同学，调查他们班的根本信息。了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。问问教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的。通过阅读他们班的班报，了解他们班的特点。依据搜集的资料商量一下，你们所调查的班级有什么特点？哪些地方值得学习？我们认为，四3班的特点是生动向上，团结友爱。值得我们班学习的地方有：经常清扫卫生，教室干净整洁；班干部实行轮流制，激发大家的积极性；学习气氛较好，人人爱学习。你们班和别的班有合作吗？是如何合作的呢？〔设计合作活动〕我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。我们可以一起去郊游，还可以一起做游戏……针对学校生活中存在的问题，我们两个班可以共同向学校提出建议。我们可以一起开展校园科技节活动，展示大家的新制造。你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？开展班级合作活动可以增进班级间相互学习，共同提高；可以培养班级间团结互助精神；可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以从中收获友谊、进步。怎样正确对待班级间的竞争？班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方法获胜，那是不荣耀的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方法。为什么要为他们班喝彩？每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和观赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和欣赏。真正懂得为他人喝彩的人，会观赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。你怎样为他们班喝彩？运动会上我们会为他们班加油，鼓掌。合唱比赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌祝福。在知识竞赛中我们会为他们取得优异成绩而骄傲。第二单元  为父母分担一知识点1.爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心……2.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。4.信任我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增加了麻烦……5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦闷。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。6.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。7.家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……8.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。9.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。10.有时候并不是自己不情愿做家务，而是大人不让我们做，他们总是担忧这个，担忧那个。11.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。12.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们情愿尝试，乐于学习，肯定能成为“家务小专家〞！13.我们虽然不会做某些家务活，但可以学。14.做家务有很多诀窍，运营诀窍可以让做家务事半功倍。15.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出奉献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的奉献。16.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴，相互关怀，相互支持，就是家庭成员对家庭的奉献。17.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做奉献。18.家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。19.家庭责任的承当，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。20.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。二、问答题。1.让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。做饭；喂牛；上班干活；照顾爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。2.调查父母在忙什么，调查后你发觉什么？我发觉每天父母最忙碌的时间是早上和晚上；我发觉每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母；我发觉每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、清扫卫生、给我辅导功课。我发觉父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。3.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？学校里：我们把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担忧。在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了；放学回家，先完成作业，就不会让父母催促学习了。玩耍时：注意平安，按时回家，免得家人担忧。4.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心；如果我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操心；如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其它家务活，不再催促辅导我学习；如果我会自己平安及时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母减少很多麻烦。5.怎样才能少给父母添麻烦？我们能做到管好自己；能从父母的角度想问题；学做一个懂事的孩子；我们已经长大了，我们要能做得更好。6.说说你平常都做过哪些家务活？我每天放学后负责喂家里的小羊，渐渐了解了小羊的生活习性。我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。我先烧开水，等父母下班洗澡或做饭就快多了。7.举办一次家务擂台赛，大家都来露一手。我学扫地。做这项家务是因为可以劳逸结合，锻炼身体。我每天放学后负责喂家里的小羊，小羊吃得壮壮的。我能把这项家务做得又快又好的原因是我和小羊之间培养了感情，我们相互喜欢。我一直坚持照顾生病的奶奶，做这项家务活的感受是可以帮父母减轻负担，培养我的孝心。8.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？〔做家务的好处〕有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，援助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好根底。9.大人们不让我们做家务活，怎么办？采纳适宜的方法和大人沟通，说服大人。长时间地坚持做好家务，这份恒心肯定能打动大人。选择家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以消除大人的顾虑了。10.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？认真看，动嘴问，爱思考，多动手。我向爷爷奶奶学习方法。从电视节目里也能学。我向同学学习，让同学教我。11.你了解哪些家务小妙招，连忙向大家介绍一下吧。扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；把刷好的石白球鞋外表用卫生纸包好后阴干，能预防白球鞋变黄；擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，由用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许凤油精，轻轻擦拭即可去掉。12.交流一下，你对家庭的奉献有哪些呢？我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我有时帮父母出些“金点子〞解决他们遇到的问题。13.父母常说我是家里的“创意箱〞，点子特别多。〔为家里出点子〕家里的菜苗又不了解被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。家里的电器产品不用时及时关掉，可以节约不少开支。14.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。家庭责任的承当，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。第三单元   信息万花筒知识点。电视就像一个奇妙的“宝盒〞，能够变化出一个个不同的奇妙世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻觅更多宝贝时，眼睛最辛苦。盯着电视的时间过长就会使眼睛劳累干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。看电视不讲科学，会对眼睛造成损害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。电视那绚丽多彩的节目有着庞大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。要想发挥看电视有利的一面，预防不利的一面，就要做到看电视有约定。互联网是个虚拟奇妙的世界，他能够让远在天边的人，变得好像近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄〞，“地球村〞的称呼由此而来。互联网让“秀才不出门，便知天下事〞这句老话变成了现实，随着互联网技术的开展，“地球村〞的“村民〞们正在尽情的享用互联网带来的各种便利效劳。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里愉快平安的生活，我们首先要学会遵守规则，并爱护自己。互联网世界纷繁复杂，不仅要学会爱护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。网络游戏有利也有弊。间或玩一下网络游戏，能起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来损害。有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要肯定的技术手段来限制我们玩网络游戏。当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来。正确认识广告。广告无处不在，广告的内容不肯定都可信。广告的内容不肯定都可信，虚伪广告就更不可信了，虚伪广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严峻的后果。学会识别广告。面对广告的猛烈攻势，我们要特长识别广告，做聪慧的消费者。问答题。说一说你喜欢的电视节目。我最喜欢看动画片，动画片里丰富的人物表情，夸张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。科学探究节目是我的最爱。大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有，看这些节目使我成了班上的“万事通〞。足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛，我都喜欢看。球员们在操场上的竞技拼搏，真是冲动人心啊。我最喜欢看竞答类节目。主持人报题我就跟着答题，一路闯关，太有挑战性了。电视是个奇妙的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻觅“宝盒〞里的“宝贝〞。可以获得愉快；可以找到知识；可以寻觅智慧；可以了解一些国家大事。看电视有什么不好的方面？看电视不讲科学，会对眼睛造成损害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。长时间看电视，还会对我们的身体带来损害。不知不觉中，抢走了我们太多的时间，抢走了与父母的交流，抢走了与同伴的玩耍。沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活。怎样科学看电视，爱护眼睛？距离：电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4~6倍较为适宜。时间：看电视半个小时左右，应把视线转向较远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。换台的瞬间是你眼睛刺激最大的时候，所以换台之前最好先闭上眼睛，或者多眨几下。电视屏幕的亮度不要太强，以免刺激眼晴。看电视应该有哪些约定呢？要先安排户外活动的时间，在安排看电视的时间。家人不应该在孩子读书时间看电视。要先把写作业，读书等学习任务完成后再看电视。每次看电视时间不超过一个小时，时间到自党关电视，全天看两次。互联网给人们的生活带来了哪些便利？网上购物；远程教育；收发邮件；玩游戏、聊天通迅；看视频；搜索资料你了解有哪些网络平安防护小技巧，请给同学们提个醒。预防泄露隐私：不要轻轻易的给出真实的个人信息，包含家庭地址，学校名称、密码等；远离远离不良信息：如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；慎重网上交友：如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去；全国青年少网络文明公约。要特长网上学习，不扫瞄不良信息。要老实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络平安，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。网络游戏有利也有弊。〔1〕网络游戏益处：网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。通过玩游戏可以释放你在工作或学习上的压力。提升随机应变的能力以及反响能力。〔2〕网络游戏的危害：玩网络游戏简单上瘾；整天上课想入非非，想着那虚拟的世界，影响学习和生活；一玩就是好几个小时，不情愿停下来，损害身体；对生活中的人和事都提不起兴趣，影响交流。我们可以采取哪些方法来预防沉迷网络游戏呢？限定上网时间。寻求替代性爱好，比方运动阅读。需要肯定的技术手段来限制我们玩网络游戏。提高自我约束能力。假设让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来预防网络游戏对青年少造成不良影响呢，请发挥你的想象力，画一画说一说。超过一个小时游戏自动关闭。两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。遵守网络游戏时间规定的奖励积分。如何正确认识广告？广告无处不在；广告的内容不肯定都可信；面对广告的猛烈攻势，我们要特长识别广告，做聪慧的消费者。虚伪广告有哪些危害呢？〔1〕对消费者：误导消费者，造成不必要的财产损失；欺骗消费者，相应会对消费者造成人身和财产损失。〔2〕对商家：破坏了自身的良好形象；造成自身财产损失。14.你能想出破解虚伪广告的方法吗？需要了解虚伪广告的秘密招数；依据需要购置消费，不盲目，不从众；不贪小廉价。第四单元  让生活多一些绿色知识点。在一般生活中，塑料制品随处可见。塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为白色污染。我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害，我们必须合理的有克制的使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品，这些替代品的推广可以有效的减少白色污染。在我们的生活中除了白色污染，还有空气污染、水质污染等环境污染。绿水青山就是金山银山。在我们的一般生活中，所处可以见到各种各样的垃圾。漂亮的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们珍贵的生存空间。迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。多数废弃物种都有可再利用的珍贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成庞大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。有些物品不是他们真的没用了，而是我们没有发觉在利用他们的方法。地球的气候在悄悄的发生着变化，观测和研究证明全球气候在变暖。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和损害。科学观测发觉，地球“发烧〞的“元凶〞是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。原来地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体〞导致的。地球变暖，不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的过度砍伐有关，因为森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的汲取。近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放〞，也许大家还不了解，在我们的身边有很多你意想不到的碳排放。很多“碳排放〞简单被我们忽略，很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。什么是碳补偿呢？人们计算自己一般活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方法把这些碳排放汲取掉，以到达环保的目的。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳，只有每个人自觉地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。简答题。塑料垃圾〔白色污染〕危害有哪些？严峻影响我们的身体健康；危害环境；使土壤环境恶化，严峻影响农作物的生长；假设把废塑料直接进行燃烧处理，将给环境造成严峻的二次污染。怎样解决塑料垃圾〔白色污染〕？我们必须合理的有克制的使用塑料制品，找到塑料制品的替代品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。我家的“减塑〞。应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用；应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋预防使用上的一次性，减少对环境的污染；强化环保宣传，提高全家的环保意识。在我们的生活中除了白色污染，还有哪些环境污染呢？环境污染主要包含：空气污染，水质污染，固体废物污染，噪声污染，其他污染，主要是电磁辐射污染、光污染。在我们的一般生活中，随地可以见到各种各样的垃圾：生活垃圾，工业垃圾，医疗垃圾，建筑垃圾，你了解垃圾从哪儿来的吗？生活垃圾主要来自人们一般生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。垃圾有哪些危害呢？暴增的垃圾正在挤占我们珍贵的生存空间；危害人们健康；对填土壤和地下水造成严峻污染；对人对、动物、植物都会造成严峻的损害。哪些垃圾是可回收再利用的资源？可回收利用：废报纸、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物，废瓶罐。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？我吃饭时都是吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。我在扔废弃物前，常想想他还有没有利用价值，如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦。我们买东西时先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了我还可以把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。垃圾在源头分类：可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧牙刷厨余垃圾：食物剩余  废料、剩饭剩菜   过期食品   蔬菜水果有害垃圾：费电池   过期药品其他垃圾：垃圾分类有什么好处？各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。你能研究出这些废弃物三种以上，再利用的方法吗？废旧纸盒：做各种手工制作   做玩具   种花草塑料瓶：做花盆  做手工艺品  做玩具废报纸：做手工   做玩具   做收藏你能为社区家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？我们已经成为家庭中垃圾分类的小小监督员；编制《居民生活垃圾分类指导手册》；设立资源回收日，开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创意活动；垃圾分类领先从学校开始，从娃娃抓起。在同学中推广实施生活垃圾分类，逐渐走向“教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社区，推进整个社会〞的目标。你了解哪些地球“发烧〞的病症呢？最近晚上怎么总停电了啊！天气延续高温，近几年一到夏天就闹电荒。气象台又公布高温橙色预警了。因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。你了解哪些因气候变暖而带来的灾害吗？气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和损害。全球气候变暖会导致冰山融化。全球气候变暖会导致一局部地区干旱程度加剧。全球气候变暖，导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小的问题。地球“发烧〞〔全球气候变暖〕与什么有关呢？科学观测发觉，地球“发烧〞的“元凶〞是大气中过量的二氧化碳等温室气体。地球变暖，还与人类对树木的过度砍伐有关，因为森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的汲取。在生活中你见过哪里在大量制造“温室气体〞呢？我家附近电厂的大烟囱，每天都在制造温室气体。我们从这几年摩托车、拖拉机的数量在不断增加，他们只要一发动就会制造温室气体。什么是碳排放？怎样减少我们的碳排放？近些年来，人们常常把温室气体的排放称为“碳排放〞，通过绿色低碳的生活来给地球降温；还可以参与碳补偿的活动。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木等绿化地球，来把这些碳排放汲取掉。什么是碳补偿呢？人们计算自己一般活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方法把这些碳排放汲取掉，已到达环保的目的。给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。春天我们一起种树让地球降温。这是我们认养的树木。在家里种养花草树木。爱护花草树木。21.说说你的“低碳经〞。〔拟订家庭低碳生活新〕我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶，这样可以省水。看电视时我会调暗电视的亮度，既能省电又能爱护视力，还可以延长电视机的寿命。出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方法。穿的方面：少买不必要的衣服，采纳节能方法洗衣等。吃的方面：减少粮食浪费，饮酒适量，减少吸烟。住的方面：节能装修，减少使用空调或使用节能空调。