部编版六年级课内阅读专项练习及答案

重点小学语文六年级课内阅读专项练习_______小学_____年班姓名座号一、阅读《北京的春节》一文片段，完成练习。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。1、除夕真热闹，主要的活动有：2、从哪两个方面体会到除夕真热闹：3、体现人们重视除夕夜“吃团圆饭”的两个词语是__________和___________。从中我体会到4、本文主要采用了详略结合的写作手法，这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于，这种写作手法在文章中的运用有什么作用？二、阅读《那个星期天》一文片段，完成练习。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。1、第一段通过写“我”的和，表现了“我”的心情。2、第一段中的环境描写有什么作用？3、“我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起……”为什么这里要写母亲的反应？4、小练笔：请描写一次你考试或等待时的心理活动。借鉴本课的写作手法，尤其是对人物动作、内心独白、环境的描写手法。二、阅读《十六年前的回忆》一文片段，完成练习。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1、请给这个文段加上一个小标题：2、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话”。这时他心里也许在想什么？3、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会画线句子的内涵。4、这一片断表现了李大钊具有主要是通过人物的、、描写来体现的。小学语文六年级下册课内阅读练习参考答案《北京的春节》1、做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭和祭祖、守岁。2、从味、色、声上能体会除夕真热闹从人们的活动中能体会到除夕真热闹3、万不得已必定浓浓的亲情和中华民族的传统美德4、详写这样的处理使文章重点突出，详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。《那个星期天》1、动作心理活动盼望母亲快点洗完衣服好带“我”出去的焦急、无奈的心情。2、通过对周围景物的描写，表现“我”的怅然失落。3、侧面描写，表现出“我”当时的失望委屈。4、略《十六年前的回忆》1、在法庭上2、我的亲人们，对不起了！大爱无情，为了革命的胜利，我必须这样做，不久的将来，胜利一定会来的。我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。再见了!3、问题：父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？答：他的心被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心。还有一点就是，父亲为了让母亲，“我”和妹妹安心，不要担心他，为他操心。4、忠于革命的精神和坚贞不屈的英雄气概。外貌、动作、神态