Inventor_样题答案详解_B

全国中等职业学校Inventor课程考试第1页共12页中等职业学校Inventor课程考试（B卷）选择题请考生从各题目后面的四个选项中选择最佳选项。1.下列对应关系错误的是（B）A.—零件C.—标准工程图B.—标准部件（焊接组件）D.—标准表达视图【相关内容】Inventor常用模板类型列表常用模板类型模板图标文件类型零件部件工程图（idw）工程图（dwg）表达视图钣金零件焊接组件2.下列那个是工程图环境下的浏览器面板（C）A（零件环境）B（部件环境）C（工程图环境）D（表达视图环境）3.如希望改变Inventor图形区的背景颜色，可以采用的做法是（D）A.在空白处右键菜单选择更改背景。B.在“文件”下拉菜单，选择“更改背景”。全国中等职业学校Inventor课程考试第2页共12页C.在“视图”下拉菜单，选择“对象可见性”，然后选择颜色。D.在“工具”下拉菜单，选择“应用程序选项”，然后选择“颜色”选项卡更改。4.如图所示的二维草图应用何种编辑方式将图形从I图最便捷地转换成II图（C）A.拉伸B.复制C.偏移D.缩放5.Inventor草图中以下哪种元素不能作为“几何图元文本”的参考线（A）A.应用“样条曲线”工具创建的曲线C.圆B.应用“三点圆弧”工具创建的曲线D.直线6.新建公制零件文件，绘制下图所示的草图轮廓并添加约束。问草图中黄色填充区域的面积是多少（单位：mm2）（D）A.951.380B.951.381C.951.382D.951.383【提示】绘制矩形与圆后用“分割”命令将直线与圆弧剪断，并按照上图将部分几何图元定义为“构造线”，接下来通过“测量面积”命令便可得到上图中黄色部分的面积。7.新建公制零件文件，绘制下图所示的草图轮廓并添加约束。问草图中实线图形的周长是多少（单位：mm）（D）A.236.424B.236.425C.236.426D.236.427【提示】可用直线工具完成整个轮廓的绘制，接下来通过“测量周长”命令即可完成求解。8.下列哪种约束在三维草图环境中不存在（B）A.垂直B.等长C.共线D.相切【相关内容】三维草图中的约束工具有：重合、共线、固定、平行、垂直、相切、平滑与尺寸约束，约束工具面板如下图所示。全国中等职业学校Inventor课程考试第3页共12页9.如图所示的三维曲线（黄色）在XY平面的投影为直径为30mm的圆（圆心位于边长为35mm的正方形中心）；在XZ平面的投影为半径为35mm的圆弧。问该三维曲线的长度是多少（单位mm）（A）A.107.893B.107.894C.107.895D.107.896【提示】分别在XY、XZ平面绘制草图，然后将草图拉伸生成曲面，接下来创建三维草图，并使用“相交曲线”命令得到面和面的交线（上图中黄色的三维曲线），最后通过“测量长度”得到结果。10.以下不属于放置特征的是（C）A.圆角B.抽壳C.加强筋（草图特征）D.拔模【相关内容】特征分为三类：草图特征、放置特征与定位特征（工作特征）。草图特征指基于草图的特征，如拉伸、旋转、放样等；放置特征指基于已有实体的特征，如圆角、倒角、拔模等；工作特征指不生成实体，而作为草图特征或定位特征的草图平面或定位参照的特征，包括工作平面、工作轴与工作点。11.下列关于拉伸特征的说法，错误的是（B）A.拉伸特征是通过为草图截面轮廓添加深度的方式创建特征或实体的特征B.可为非闭合草图轮廓添加拉伸特征使其生成实体（非闭合草图轮廓只能拉伸生成曲面，而不能生成实体）C.可为非闭合草图轮廓添加拉伸特征使其生成曲面D.拉伸特征的形状由草图形状、拉伸范围和扫掠斜角来控制。12.下列关于旋转特征的说法，错误的是（D）A.旋转特征是通过绕轴扫掠一个或多个草图截面轮廓而创建的B.可以使截面轮廓绕轴在0度和360度之间旋转任意角度C.旋转轴可以是截面轮廓的一部分，也可以在偏离截面轮廓的位置D.截面轮廓和旋转轴必须共面，且旋转轴必须是草图中的直线（旋转轴可以是工作轴，构造线和草图中创建的直线）13.创建如图所示的扫掠特征（用于指定截面轮廓及扫掠路径的草图分别位于XY和XZ平面，扫掠斜角为0°）。将零件的材料指定为“不锈钢，奥氏体”，问该零件的质量为（单位：kg）（A）全国中等职业学校Inventor课程考试第4页共12页A.0.220B.0.221C.0.222D.0.22314.若需完成下图中的打孔操作，打孔对话框应选择下列哪一个（A）A.C.B.D.15.使用螺旋扫掠工具，绘制如图所示的零件，相关参数如下：螺距为10mm，转数为3，锥度为10，螺旋开始处为平底，过渡段包角为90，平低段包角为40，结束处为自然。设定零件材质为镍铜合金400。问该零件的质量为（单位：kg）（B）全国中等职业学校Inventor课程考试第5页共12页A.0.022B.0.023C.0.024D.0.02516.打开零件“Inv_0201.ipt”,首先创建与图中零件后表面平行，并与圆柱面相切的工作平面，接下来创建与图中孔的轴线重合的工作轴，并在工作平面与工作轴的交点创建工作点1。问完成后图中工作点1与工作点2（模型上已有的点）间的距离是多少（单位mm）（C）A.89.83B.89.84C.89.85D.89.8617.用以下哪个命令可使草图成为下图浏览器中的状态（浏览器中的草图1）（B）A.退化草图B.共享草图C.复制草图D.引用草图【提示】浏览器中“草图1”前的符号表明该草图处于共享状态，即可由该草图生成多个特征。18.如图所示零件中的花键应由何种工具创建（C）A.拉伸B.旋转C.扫掠D.放样【分析】用“扫掠”工具生成这一特征的相关草图如图所示。19.如图所示的电扇叶片应用何种工具可最快捷创建（D）全国中等职业学校Inventor课程考试第6页共12页A.扫掠B.放样C.拉伸D.凸雕【分析】用“凸雕”工具生成这一特征的相关草图如图所示。20.建立如图所示零件的模型。设定零件材质为“钢”，问该零件的质量为（单位：kg）（C）A.9.950B.9.951C.9.952D.9.95321.建立如图所示零件的模型。设定零件材质为“铝-6061”，问该零件的质量为（单位：kg）（B）全国中等职业学校Inventor课程考试第7页共12页A.0.098B.0.099C.0.088D.0.08922.用下列哪种工具可以最为便捷地完成如图所示的螺钉（绿色）的装入（D）A.配合B.角度C.相切D.插入【分析】通常使用“插入”约束一次完成螺钉的装入，而如果使用“配合”，须添加两次才能完成螺钉的装入。23.将图中左边的黄色顶杆装在右边黄色顶杆的位置，可采用哪些约束（B）A.插入，过渡B.配合，过渡C.插入，运动D.配合，运动【分析】注意这里不能使用“插入”约束，因为插入约束的应用，将使得顶杆不能沿自身的轴线上下移动，从而造成凸轮不能全国中等职业学校Inventor课程考试第8页共12页正常转动；另凸轮机构运动关系的定义通常采用“过渡”约束。24.为完成如图所示的齿轮间的运动关系的给定，应用何种工具（C）A.配合B.角度C.运动D.过渡【分析】齿轮间的“转动-转动”运动关系由“运动”工具定义。25.完成如图所示的齿轮和齿杆间的运动关系的定义，应选用下列哪种工具（B）A.运动选项卡中的类型C.部件选项卡中的类型B.运动选项卡中的类型D.部件选项卡中的类型【分析】齿杆的平动将带动齿轮的转动，因此应选择运动选项卡中的“转动-平动”类型定义这一运动关系。26.若希望在部件环境中将下图蝴蝶阀的开闭过程以动画的方法予以演示，可采取的做法是（D）A.在图形区中将阀门选中，并选择工具面板中的“移动”（部件环境中移动零部件的方法）B.在图形区中将阀门选中，并选择工具面板中的“旋转”（部件环境中旋转零部件的方法）C.首先添加阀门和阀体间的角度约束，然后在图形区中将该角度约束选中并右击，选择右键菜单中的“驱动约束”（图形区中无法选中约束）D.首先添加阀门和阀体间的角度约束，然后在浏览器中将该角度约束选中并右击，选择右键全国中等职业学校Inventor课程考试第9页共12页菜单中的“驱动约束”【分析】在部件环境中模拟零部件的运动可通过“驱动约束”来实现。可首先添加阀门和阀体间的角度约束，如将二者之间的角度值设定为0°，然后驱动这一约束，如将终止角度定义为90°，这样阀门和阀体间的角度便会被驱动并在0°至90°之间变化，从而展示蝴蝶阀的开闭过程。27.对如图所示的低速滑轮进行干涉检查时，“定义选集1”中选择了滑轮的“芯轴”，“定义选集2”中选择了滑轮的“螺母”、“垫圈”、“衬套”和“滑轮”，下列说法不正确的是（B）A.执行干涉检查后，芯轴与螺母间是否存在干涉将被检测B.执行干涉检查后，螺母和垫圈间是否存在干涉将被检测C.如果存在干涉，我们可以通过干涉了解干涉部分的体积D.如果存在干涉，我们可以通过干涉报告了解干涉发生在哪些零部件之间【分析】干涉检查在两个选集之间进行，具体地说，就是检测芯轴与螺母、芯轴与垫圈、芯轴与衬套及芯轴与滑轮间的干涉，而不检查同一选集之内的各零部件间的干涉。如有干涉发生，干涉报告中将对干涉部分的体积、质心坐标及干涉在哪些零部件之间发生等信息予以显示以便检查和修改设计。28.如图所示的标准件可通过何种工具快速插入至部件环境（A）A.资源中心B.设计加速器C.结构生成器D.装入零部件【相关内容】“资源中心”用于插入标准件，如螺栓、轴承等；“设计加速器”用于生成常用件，如齿轮、V带等；“结构生成器”用于将骨架草图快速生成结构件；“装入零部件”用于将已有的零部件装入部件环境当中。29.打开试题文件夹“Inv_0202”，按下图完成装配，并将活动板与底板间的角度定义为20°。问此时图中两点间的距离（黄色点之间的红线）是多少（单位mm）（B）全国中等职业学校Inventor课程考试第10页共12页A.50.608B.50.609C.50.610D.50.61130.下列说法不正确的是（D）A.在新建工程图中创建的第一个视图为基础视图B.投影视图可通过基础视图创建，也可通过其他视图创建C.投影视图是由其他视图投影得到的正交视图或轴测图D.投影视图必须与其父视图的样式保持一致（投影视图可通过设置断开与其父视图的样式一致关系，例如设置投影后的视图是否显示隐藏线等）31.下图应由哪种工具创建（A）A.剖视B.斜视图C.局部剖视图D.断面图32.下图波浪线内的区域对部件内部的结构进行了表达，这样的表达可由何种工具创建（D）A.断面图B.剖视C.局部视图D.局部剖视图33.下图将蝴蝶阀的开闭两种状态在同一视图中予以表达，该视图可由何种工具创建（D）全国中等职业学校Inventor课程考试第11页共12页A.断面图B.局部剖视图C.局部视图D.重叠视图34.下图中的标注符号应由哪个功能按钮创建（C）A.（表面粗糙度）B.（焊接符号）C.（形位公差）D.（基准标识符）35.有关如图所示的模型尺寸标注方法，下列说法不正确的是（B）A.标注完成后，可拖动更改尺寸的位置B.选中某一尺寸后右击并选择“编辑模型尺寸”，可更改尺寸的显示数值，但这一更改不会影响原模型的尺寸（模型尺寸可与零件模型的相关尺寸相互驱动，通过“编辑模型尺寸”进行的更改将影响到原模型当中）C.更改原模型的尺寸，图中的尺寸数值会发生相应的变化D.模型尺寸可与零件模型的相关尺寸相互驱动36.在表达视图设置螺栓安装进孔里的过程，以下说法哪个是错误的（C）A.旋转圈数由螺纹长度与螺距决定C.设置旋转动作时，可按下图放置坐标B.设置平移动作时，可按下图放置坐标D.需将平移的动作和旋转的动作组合【分析】必须选择孔的中心线作为螺栓旋转的中心线全国中等职业学校Inventor课程考试第12页共12页37.表达视图动画某一步骤的摄像机位置及是否隐藏零部件在哪个视图可以设置（B）A.分解视图B.顺序视图C.装配视图D.模型视图