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《将军令》第六段详解

2017-09-05 2页 pdf 87KB 35阅读

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《将军令》第六段详解《将军令》第六段详解1.乐段音乐情境导入(1)音乐情境感知这一乐段主要表现了士兵们编队急进的情形。教师有感情地示范乐段,边示范边讲解,引导学生仔细聆听,感受第六乐段中表现的将士们浩浩荡荡、雄姿勃勃的情境。(2)分析谱例教师带领学生观察谱例,这一部分运用了右手快速四点技法和左手抹托技法的配合弹奏。(3)音乐情境音色引导右手弹奏时快速四点音型手指动作干脆利落,颗粒性强,速度快,旋律清晰。快速八度勾托弹奏时手掌打开,大关节支撑住,运用臂腕的惯性弹奏。快板段的运用,强音位置较多,扣弦力度加强。2.视唱练习教师带领学生连贯视唱右手旋律,...
《将军令》第六段详解
《将军令》第六段详解1.乐段音乐情境导入(1)音乐情境感知这一乐段主要现了士兵们编队急进的情形。教师有感情地示范乐段,边示范边讲解,引导学生仔细聆听,感受第六乐段中表现的将士们浩浩荡荡、雄姿勃勃的情境。(2)谱例教师带领学生观察谱例,这一部分运用了右手快速四点技法和左手抹托技法的配合弹奏。(3)音乐情境音色引导右手弹奏时快速四点音型手指动作干脆利落,颗粒性强,速度快,旋律清晰。快速八度勾托弹奏时手掌打开,大关节支撑住,运用臂腕的惯性弹奏。快板段的运用,强音位置较多,扣弦力度加强。2.视唱练习教师带领学生连贯视唱右手旋律,注意乐句的划分。3.右手练习(1)这一乐段右手旋律是连续、规整的十六分音符节奏,运用了快速四点技法。教师在教学时需要注意落实以下几点:①弹奏时手指动作干脆利落,颗粒性强,速度快,旋律清晰。②快速八度勾托弹奏时手掌打开,大关节撑住,运用臂腕的惯性弹奏。③快速八度勾托弹奏过弦容易错音,教师需指导学生多加强练习。(2)建议节拍器辅助练习,速度及要求:第一阶段:十六分音符30—70(2/4拍子)第二阶段:八分音符80—100(2/4拍子)第三阶段:四分音符110—120(2/4拍子)4.左手练习(1)这个乐段左手是八分音符的节奏,运用了抹托技法。弹奏时过弦动作要小,音质饱满,离弦弹奏,避免出现杂音。(2)建议节拍器辅助练习,速度及要求:四分音符100——138(速度)2/4(拍子)5.双手配合(1)视唱右手旋律与左手弹奏相配合,引导学生建立视唱与左手弹奏的配合。(2)双手配合弹奏。学生在教师的引导下分乐句进行慢速配合弹奏练习。(3)建议节拍器辅助练习,速度及要求:第一阶段:十六分音符30——70(速度)2/4(拍子)第二阶段:八分音符80——100(速度)2/4(拍子)第三阶段:四分音符110——120(速度)2/4拍子
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