一朵带刺的玫瑰

一朵带刺的玫瑰 天然气返佣网 进入21世纪以来，伴随着社会主义市场经济的不断发展，教育体制改革也正在如火如荼地进行。语文作为基础性课程，是学好其他课程的基础和前提，在整个中学课程中占据着至关重要的地位。因此如何适应中学语文新课程改革成为相关教育工作者普遍关注并亟待解决的重要课。从当前中学语文课程教学的实际出发，分析如何适应中学语文新课程改革的需要，提高语文课程教学质量。 自古以来，语文在我们的日常生活中都发挥着至关重要的作用，是人类交际的重要工具，是文化的重要组成部分，更是我们学好其他科目的基础和前提。所以在教育体制改革的进一步深化过程中，我们必须加强对中学语文课程教学的重视，切实有效提高中学生的语文水平，以不断适应现代化课程改革的需要。这就需要通过学校、教师和学生多方面的共同努力来提高中学语文新课程的教学质量。 一、学校需要高度重视中学语文课程教学 语文在我们的日常生活中扮演着重要角色，我们处处用到语文、处处学到语文，可见加强语文课程教学对于提高我们的交际能力、学好其他课程具有重要意义。然而随着新课程教学体制改革的不断深化，多数学校已逐渐忽视了语文课程教学的重要性，将更多的注意力转移到了外语、数学以及其他科目的学习中，使得中学生的语文水平不能得到切实有效的提高，主要表现在语文课时的逐年减少上。 二、教师需要不断树立先进的教学理念 适应新课程教学体制改革的进程，提高语文课程的教学质量，除了需要学校的高度重视外，更需要教师转变传统的教学理念，树立先进的教学理念，这是适应中学语文课程改革进程的关键所在。目前，对语文课程的改革不仅仅是对语文教材的单一改革，还要求改革教学和教学模式，这些都与先进的教学理念紧密联系。一方面，需要改变以教师为主体、学生被动接受学习的教学方式，建立以学生为主体、教师为主导的教学模式，在课堂教学中培养学生的积极性，与学生平等相处、共同发展，处理好传授知识与培养能力之间的关系，引导学生质疑、调查、探究，从而有效提高学生的自主学习能力。另一方面，改变传统的过于理论化的教学方式，利用先进的多媒体技术进行教学，提高学生的学习兴趣和热情;定期开展教学活动，例如辩论赛、朗诵比赛或板报比赛等多种活动，不仅可以培养学生的团队合作能力，还可以有效激发学生的竞争力，在潜移默化中切实提高自身的语文学习能力和水平。 三、切实提高学生学的兴趣和乐趣 在任何课程的学习中，如果只是一味地处于被动的学习状态，无法从根本上切实提高自身的学习能力和质量。学习兴趣和乐趣作为一种有效途径可以在很大程度上提高学生的语文水平，正所谓兴趣是最好的老师。语文作为一门基础性课程，更是以理论知识的形式存在于中学课堂上，其本身的特点决定了其必然枯燥乏味，这也是多数学生不喜欢语文课程的原因。所以需要切实提高学生学习语文的兴趣和乐趣，可以从两个方面出发:一方面需要教师的全力配合，将理论教学与实践教学相结合，增加语文课堂教学的生动性和形象性，提高学生的学习兴趣;另一方面需要学生自主意识到兴趣对于学习的重要性，加强自主学习能力的培养，从而着实提高语文学习能力。 综合上文，伴随着语文新课程教学体制改革的不断深化，我们必须不断适应其发展，热心接受、诚心投入，积极钻研教材、敢于探索、努力实践。相信在学校、教师和学生的共同努力下，加强对中学语文课程教学的重视、树立先进的教学理念 以及不断提高学习的兴趣和乐趣，就能从整体上提高我国中学 语文课程教学质量，不断适应新课程教学体制的改革。 天然气返佣网