8试题八:用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同8试题八:用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
8试题八:用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧
气含量有什么不同
学校 报名号 姓名
四川省二,一六年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题(八)
用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的
氧气含量有什么不同
(考试时间:10分钟)
一、实验目的:氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高。从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。
二、实验用品:水槽、集气瓶(250ml)两个、玻璃片两片、饮料...
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八:用实验
我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
8试题八:用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧
气含量有什么不同
学校 报名号 姓名
四川省二,一六年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题(八)
用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的
氧气含量有什么不同
(考试时间:10分钟)
一、实验目的:氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高。从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。
二、实验用品:水槽、集气瓶(250ml)两个、玻璃片两片、饮料管(放于烧杯
内)、酒精灯、火柴或打火机(放在
面皿上)、小木条(放于烧杯内)、水、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、考试题单:
1(检查仪器、药品。
2(做好用排水法收集气体的各项准备工作。
3(用饮料管向集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶我们呼出的气体。
4(将另一集气瓶放置在桌面上,用玻璃片盖好。 ———————————————————————————————————————————————
5(用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。
6(向监考教师报告实验现象,并得出实验结论。
7(清洗仪器,整理复位。
学校 报名号 姓名 成绩
四川省二,一六年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题(八)
用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的
氧气含量有什么不同
一、实验目的:氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高。从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。 二、实验用品:水槽、集气瓶(250ml)两个、玻璃片两片、饮料管(放于烧杯
内)、酒精灯、火柴或打火机(放在表面皿上)、小木条(放于烧杯内)、水、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
监考教师 主监考
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