幼儿园健康教育总结

幼儿园健康教育 艺术幼儿园健康教育总结 健康是身体、心理和社会适应的健全状态，健康教育是以健康教育为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。现如今社会竞争日益激烈，面对错综复杂的社会环境，对于新一代的接班人，不仅要有健全的体魄，更重要的是要有良好的心理素质和社会适应能力。 鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教巨 到重要位置上来，全园到职职工目标一致，群策群力力，通育提至 过以下各种措施全全力保障幼儿的健康。 一、制定周详的计划 作为实施集体教育的幼幼儿园是进行健康教育的的有利场所。社会心理学家勒温学()认为:不同同的群体回对个体产生不不同的影响，个体与群体之间常处于平衡状态体，这种平衡如被， 破坏，会引起个体的紧张，这会种紧张刺激会促使个体种通过努通力与群体取得新的的平衡。因此，我们在年年初就商讨制定了周详的计划，旨在通过幼儿的健康教育帮助幼儿提高健对对健康的认识水平，改善善幼儿对个人卫生和公共卫生的态度，是幼儿共形形成自己也有责任保持健健康的初步意识，养成良良好的生活习 1 / 6 惯，同时根据幼儿的生长发育和根体体育活动的规律，以身体体联系为手段，充分利用空气、阳光、水等自用然然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促体进其身心全面和谐的发进展。展 每学年全园要制定定一份总的健康教育计划，各班再针对划 幼儿的具体情况，年初制定学具期期计划、养成计划，并有条不有稳地落实到月计划划、周计划、日划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可计根据季节、疫情的变化根，，随时调整。做到计划在在心中，皆以健康为本。。 二、责任落实到人 幼儿园的健康工作可以说说事无巨细，为了更好地执行计地划，达到预期效果，必须责任到人。效幼儿健康教育分成幼儿幼身身体保健与身体锻炼两大大部分。身体保健除了安排合适的保安健人员，还还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄全取取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为儿孩孩子们的成长补充足够的营养。的 在幼儿健康教育过程中，除了合理教卫生的膳食条件，还卫 必须要丰富幼儿的健康知须识，改善幼儿对增进健识康康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼金儿保持健康的行为，从儿而而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体活育锻炼的习惯，育 而这些必须依仗于教师的知识必素素质和传授知识的态度。我园。不因为孩子们提供供了良好的发展空间，同时注重提高教师的同 教育教学理论，鼓励全体育教教师参加大专进修，定期期开展园本 2 / 6 培训。 三、勤抓勤管，持之以恒、 幼儿健康教育在幼儿园涉涉及的范围较广，有时教师虽然教三番五次地说教教，但幼儿由于其他原因因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个。别别问题逐一进行集体教育，未免浪育费时间，故必须教师在进行集体健必((本文权属文秘之音所有，有更多文章请登陆www.w网络.com查看看)康行为指导的同时对对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。健 如对某个常常尿湿裤子的的孩子多谢关心和爱护，多提醒，他及时入厕:对对喜欢用衣袖擦鼻涕的或或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育。要勤抓勤管，持之以恒要。。 四、家园共育 幼儿健康教育的内容与家儿庭教育的内容密切相关庭，，幼儿园中有个人与公共共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问、 题在家庭中同样存在。因在此此，我园积极通过家长学学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班健班班主任与家长的口头与书书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一多致致。所以我园的健康教育育已取得了较好的发展，，以后我们会在今后的各各种中，汲取教训，不断进步。断 幼儿园健康教育总结教 《纲要》要求求幼儿园把促进幼儿的健健康放在工作的首位，决定了幼儿健康教育是决幼儿教育最为重要的组幼成部分。成 3 / 6 本学期，根据《纲要》，结合本园实《际，针对中班幼儿年龄际特特点及我班幼儿实际，我我们积极开展身体保健和和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生良习习惯，形成了健康的初步步意识。现将本学期健康领域教学总结如下:康 一、养成体育锻炼的习惯习 我班孩子特别喜欢欢参加户外活动，每天早早上一来园，我就带他们去进行晨间户外锻炼们。。如:跑步、玩圈、丢沙包、沙打篮球等。对于教教学活动后及户外活动时进行的体育活动，时 幼儿也十分感兴趣，也乐儿于于参与。在活动中鼓励幼幼儿利用现成的或提供的材料创造出幼儿自己的感感兴趣的玩法，从而锻炼炼幼儿，使幼儿的基本动作得到发展。动 每月为幼儿准备健康教学活为动，让幼儿规范基本动动作，作并通过游戏的形式，激发幼儿对体育活动，的兴趣。针对幼儿的 的身体情况而进行的活动《体胖胖胖兔减肥》，让幼儿知道运动知能让身体健康。进入冬天，孩子们来。园的时候延后了，晨间园活活动的时候也不愿意动了了，总是缩着手站着，针针对这一情况，《太阳起床》很好地教育了孩起子子，让他们每天早早起，和同，伴、老师一起参加加锻炼。 二、养成良好的生活习惯好 抓住每次晨间、午餐及午点的次时间，反复跟孩子强调时盥盥洗的顺序，让他们熟记在心，从而正确掌握记洗手、洗脸的正洗 4 / 6 确方法;;通过活动《进餐顺序》》让孩子进一步知道进餐餐的各个环节，通过小故事、榜样的力量促使故孩子学会自己用筷子孩 吃饭饭，同时保持桌面、地面面的整洁;知道饭前洗手手、饭后漱口;吃饭时有有意识向幼儿介绍各种菜菜的营养，组织活动也向向幼儿介绍各种菜的营养，如活动《好吃的芹养菜菜》，在认识芹菜营养的基础上我们还和孩子的进进行了包饺子的活动，孩子们孩非常喜欢。通过多多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜，爱 不挑挑食，细嚼慢咽，吃好饭饭;活动间隙提醒幼儿饮饮水，并按要求取放茶杯杯;经过一学期的练习，，孩子们都已逐一掌握。。 利用日常契机教育孩子学习用手帕、纸巾孩擦擦眼泪、鼻涕，知道垃圾桶的位置，知道要把圾东西扔进垃圾桶，慢慢东养成个养人卫生、生活环境境卫生的初步意识;严格格遵守幼儿园的生活作息息，保证幼儿有充足足的睡眠及活动时间，《能干的小《手》、《我会整理》让孩子学着自会己己的事情自己做，经过一一学期的练习，孩子们都学会了自己穿脱衣服都。。 三、学习简单的自我保护我 通过活动《预防防龋齿》，引导幼儿初步步了解龋齿形成的原因及及龋齿的危害，让幼儿知知道牙齿是人体的一个重重要器官，要保护它。活活动《了解烫伤》，让孩孩子看了各种烫伤的，从而让他们知道烫例伤伤对自身的危害，在平时时一定要注意不碰热的、烫的东西，远离它们、。。 利用每周的安全教育谈话让孩子了解玩大育型型玩具、坐自 5 / 6 行车时的安安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内等物。。 在以后的工作中我们们将继续把幼儿的健康放放在工作的首位，让孩子健康快乐地成长。子 6 / 6