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小学生书法教学心得 学习书法的意义

2017-09-30 3页 doc 13KB 33阅读

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小学生书法教学心得 学习书法的意义小学生书法教学心得 学习书法的意义 “老师,学习书法的意义是什么,我不想练字,很累。” 学生一脸无奈的问我。我当时就以为他只是因为主课作业太多,想偷懒不想练字,就回答了:“你上学的意义是什么,如果还不明白,私聊。”那节课依旧是讲课、练字,学生们也很听话,课堂很安静,除了大家写字摩擦纸面与桌子的声音。我巡视着,给他们纠正错误、写范字,心里却想着一定要给他们一个满意的答案。 在平时老师们也能听到很多家长抱怨说孩子写作业字迹潦草,也是经常看到家长们,为了孩子写字潦草问题四处去打听哪个字帖好、哪个书法培训班好,其实焦急的爸妈们忽略...
小学生书法教学心得 学习书法的意义
小学生法教学心得 学习书法的意义 “老师,学习书法的意义是什么,我不想练字,很累。” 学生一脸无奈的问我。我当时就以为他只是因为主课作业太多,想偷懒不想练字,就回答了:“你上学的意义是什么,如果还不明白,私聊。”那节课依旧是讲课、练字,学生们也很听话,课堂很安静,除了大家写字摩擦纸面与桌子的声音。我巡视着,给他们纠正错误、写范字,心里却想着一定要给他们一个满意的答案。 在平时老师们也能听到很多家长抱怨说孩子写作业字迹潦草,也是经常看到家长们,为了孩子写字潦草问四处去打听哪个字好、哪个书法班好,其实焦急的爸妈们忽略了一个重点:孩子的书写练字是一个长时间的过程,不是一朝一夕能形成的。 1 俗话说:“人生聪明写字始”,写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,从小培养好孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。 1、提高学生的学习积极性 孩子每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行扬,在班上公开表扬,让大家以孩子为模样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。有时孩子展示或询问你的认可时,尽量多的鼓励,会更有动力。 2、影响着学生的学习成绩 2 家长们应该提醒孩子,字迹太潦草,当心被扣分。一张考试卷中,字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情,在语文考卷中,特别是在作文这块内容上,孩子写出来的作文内容不相上下,可遇到字迹潦草的,阅卷老师连看都不想先去看,直接来个中等偏下,如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。 3、树立一个良好的印象 我们经常对写字漂亮的学生刮目相看。正所谓字如其人,孩子字写好了,给老师和同学都会留下一个好的印象,对孩子在学习生活中都会有所帮助,学校里有什么活动,老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。 3 4、可以开发学生的大脑 动手即动脑,二者是不可分开的,孩子在动手练字,潜意识的也在动脑,一边练字一边锻炼大脑,提高孩子的脑力记忆力,这样何乐而不为。 了解练字的重要性,我们就需要加强训练了。我建议从以下方面入手。 1、在性格上纠正 一些孩子的性格是天生的,平时做作业当中发现孩子写字不规范,教师就应及时督促孩子擦掉重新写好,从而养成孩 4 子从小有写字需要规范的这个意识。 2、传达孩子写字的优越感 可以以讲故事的形式,比如古人写字的故事,以及从写字对成绩的影响、对个人形象的影响、对脑力开发的影响等,感性理性结合多方面告诉孩子写字漂亮的优越性。 3、遵循学生天性,提高学生写字兴趣 充分去引导学生对写字产生兴趣,兴趣有了,写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式,把学生不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物,这样他们就会记住自己的错误。关于提升孩子对写字的兴趣,下面给出几个建议: 5 (1)多带学生参加书法展,感受好的书法作品; (2)多带学生去书法古迹 (3)帮助学生选一本喜欢的字帖 (4)认真为学生选一支心仪好笔 (5)把学生的写字作品挂在教室墙上 6 4、严格规范学生的书写习惯。从学生的拿笔姿势,以及坐姿,都必须严格要求。 以此,我们可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油,努力进步;同样的,当发现他们书写不规范的时候,也要采取一些惩罚的方式,来让来让知道写字的重要性。 2016年12月13号 王旖旎 7 8
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