[精华]涓涓蜜意润心田,耳提面命育骨干

[精华]涓涓蜜意润心田,耳提面命育骨干 转眼 之间参 加“国培”已有两个星期的时间， 也许很多人会认为这么短的时 间我们在师大能学到什么呢, 其实不然，在这里我们不仅有知 识和技能收获还有精神上的享 受。 致力教育，诲人不倦。有人说教师是最易产生职业倦怠的一个行业。产生了职业倦怠“诲人 不倦”自然也就成了一个遥不黎教授与学员共舞 可及的理想。可是来到“国培” 接触了这些为我们上课的老师 后，你的“倦怠”也会不治而 愈。因为为“国培”学员授课 的老师正以真情和行动诠释着 “诲人不倦”。当你聆听完已近 花甲之年的黎加厚教授饱含深情的讲述的一个个动人故事，你会不感动吗,还是这位已近花甲之年的老人与你共跳手语操时,当这位 老人为了节约时间会从体育场 的一边跑到另一边倾听你的发 言时你能不被鼓舞吗,随着时 间的流逝我们也许会忘了课堂 上老师曾讲过什么，可是这种 “致力教育，诲人不倦”的精 神我们永远不会忘记因为那是 用行动镌刻在我们心中的一盏不灭的明灯。 道德高尚勤恳敬业。每位老师在上完课后都会为留下一些上课的资料,方便我们在课后更近一步的学习。也许在别人看来这是一件微不足道的小事可是对于我们这些资料是比宝玉还宝贵的财富,有了这些资料我们将会更好更完整的将新思想新理念带向远方最需要的地方。钱老师在百忙之中抽出时间为我们讲课,在赶飞机前空余的两个小时也不舍得休息仍认真的为我们答疑解难;肖成全老师更让我们感动在开场不到十分钟的时间里肖老师说了五遍“告诉您需要什么,您的需要就是我奋斗的目标”简简单单的一句话却包含了多么感人的真情。“想学生之所需”这不正是我们教学中所缺少的吗。 平等公正，循循善诱。不论那位 老师讲课当课间我们去请教问题时都 是不厌其烦反复给我们讲解直到我们 满意为止，那可是老师的休息时间啊。 还有我们的班主任谷老师丝毫没有“主 任”的架子只要是关于班级的事情总会 找来大家一起商量该如何处理?。还有 我们平易近人的尹老师，在我们学习的 教室中总能看到她的身影。在我们需要帮助产生疑问的时候也总能看见她的笑脸听到她柔美清爽的嗓音还有那鼓励的眼神，使我们不再羞涩畏惧充满了自信。 这一件件的小事犹如一个小锤叩响了我们那心中久已没有共鸣的冥想之钟，一份份的真情点燃了我们那沉寂多年的激情又有了跃跃欲试重新来过雄心壮志。在师大这个具有深厚文化底蕴的地方我们正悄然发生这变化。我们相信教师永远是最美丽的职业，师魂永远是那道最隽永的风景，师生情也永远是那最动人的情感。