三网融合光纤到户方案

三网融合光纤到户 技术创新曩工科技2012年第1期 三网融合光纤到户方案 黄 内江职业技术学院 卫 641000四川内江 摘要三网融合是指电信网,计算机网和有线电视网三大网络通过技术改造,能够提供包括语音,数据,图像等综合多媒体的 通信业务.三网融合是为了实现网络资源的共享,避免低水平的重复建设,形成适应性广,容易维护,费用低的高速宽带的多媒体基 础平台. 关键词三网融合光纤到户解决方案 光纤到户F1H是指将光网络单元(ONU)安装在住家用户或企业 用户处,是光接入系列中最靠近用户的光接入网应用类型.F1_rH的 显着技术特点是不但提供更大的带宽,而且增强了网络对数据格式, 速率,波长和协议的透明性,放宽了对环境条件和供电等要求,简化 了维护和安装.光纤到户是进行三网融合最有效的技术手段,本文以 两种光纤到户方案来说明通过光纤到户进行三网融合的具体解决方 案. 1单纤单模光纤三网融合FTTH解决方案 主要设备如下. (1)光线路终端OLT:OnAccess7724S视频复用三网融合光纤以 太网交换机. (2)光网络单元ONU:OnAccess414S,424S或434S带光纤配 线盒三网融合. 图1单纤单模光纤三网融合FTTH解决方案 单纤单模光纤三网融合F1TH解决方案特点:?三网融合接入, 宽带数据+有线电视+电话;?显着节省光纤,单芯单模光纤,双波 长传输,]310nm;双向传输数据信号,1550nm~输有线电视信号; ?高带宽,百兆全双工;?CATV频段,45MHz860MHz;?电话可 选IP电话或普通电话;?有源光网络(AON),基于远端交换的点对点 网络结构,具备灵活,易扩展,便于管理和可靠性高,安全性高等特 点;?接入距离远,高达15KM;?单一有源节点,所有有源设备都 集中在小区远端机房,同时更便于管理. 2双纤单模光纤三网融合F1_rH解决方案 主要设备如下. (1)光线路终端OLT:OnAccess7724D视频复用三网融合光纤 以太网交换机. (2)光网络单元ONU:OnAccess414D,424D或434D带光纤配线 盒三网融合. 图2双纤单模光纤三网融合FTTH解决方案 双纤单模光纤三网融合F1H解决方案特点:?三网融合接入, 宽带数据+有线电视+电话;?双纤链路,一纤传输数据,另一纤传 输有线电视信号;?高带宽,百兆全双工;?CATV频段,45MHz, 860MHz;?电话可选IP电话或普通电话;?有源光网络(AON),基 于远端交换机的点对点网络结构,具备灵活,易扩展,便于管理和可 靠性高,安全性高等特点;?接入距离远,高达25KM;?1310nrrd 1550nm用于数据传输,1550nm或1310nm~输有线电视信号(当使用 13lOum~输有线电视信号时,1310nm发射机取代掺铒光纤放大器 EDFA);?单一有源节点,所有有源设备都集中在小区远端机房, 更便于管理. 3结语 光纤到户提供双向100M带宽入户,是ADSL的100倍,极利于广 电运营商争取高端客户和企业用户.光纤到户宽带接入是目前世界上 最先进的宽带接入解决方案,支持未来各种新业务:视频,语音,可 视电话,有线电视,卫星电视,VOD,数字影院,远程办公,安防 监控,在线展览,电视教育,远程医疗,数据存储及备份.通过光纤 到户进行三网融合,只需一芯或者两芯光纤,即可满足居民电视,电 话,宽带三种需求.大幅减少重复布线,减少社会资源浪费.在光进 铜退,绿色环保的趋势下,大幅减少对金属铜的消费,不但节约成 本,资源,而且运营商还将获得国家绿色项目的支持. 作者简介黄卫(1978一),女,讲师.研究方向:光通信技术. (收稿日期:2011—10—27) 师讲解,示范等就显示出其特有的优势,这一切就决定了空间技术无需要的新型体育人才. 法取代传统的体育教学. (3)加强体育教师的信息素养培养.再先进的教学和手段 也需要人来实施.在体育教学中,运用空间技术,如果没有体育教师 的参加,是不可能实现的.目前体育教师的整体信息素养还不是很 高.换取识别信息,加工处理信息,传递创造信息的能力还有待加 强.因此,必须加强体育教师的信息素养的培养.以适应空间技术在 体育教学中的运用. 4结语 网络空间给体育教学带来了一场革命,只要体育教师在实施改革 过程中认真分析教材,合理使用手段,寻求空间技术和课堂教学的最 佳接合点,就一定能高质有效地培养适应信息时代要求,适合2l世纪 参考文献 f11何克抗纵论空间技术与课程整合[n [21刘儒德.空间技术与教育相整合的进程[I1 【3】3马宁,等.空间技术与课程整合的层糊I1 f41李坚.课程整合,空间技术应用于教育的核心fM]. 【515昌剑秋域谈多媒体课件在体育教学中的运用(M1 『616矫洪申.谈CAI在体育教学中的应用【M】 f71黄荣怀.网络环境下的研究性学习fM1 作者简介江新碧(1964一),女,长沙民政职业技术学院副教授, 主要从事体育教学研究. (收稿日期:2011一t1—15)