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幼儿园老师对孩子的寄语

2017-08-29 4页 doc 15KB 703阅读

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幼儿园老师对孩子的寄语幼儿园老师对孩子的寄语 鱼儿长大了要畅游大海, 鸟儿长大了要翱翔蓝天, 小朋友长大了要升入小学, 离开愉快生活的幼儿园。 回想你刚入园时那双天真而好奇的大眼, 回想你离开妈妈时对老师那深深的依恋, 回想你刚学习画画时那双笨拙的小手, 回想你学会唱歌跳舞时那童真的笑颜。 总有千万个舍不得, 总有千万个牵挂在心间, 总有千万个深深的祝福, 总有千言万语汇成我们共同的心愿—— 驰骋吧!骏马! 扬帆吧!小船! 愿你们好好学习,天天向上, 愿你们健康快乐,前程璀璨, 愿你们一生平安,早成栋梁, 愿你们...
幼儿园老师对孩子的寄语
幼儿园老师对孩子的寄语 鱼儿长大了要畅游大海, 鸟儿长大了要翱翔蓝天, 小朋友长大了要升入小学, 离开愉快生活的幼儿园。 回想你刚入园时那双天真而好奇的大眼, 回想你离开妈妈时对老师那深深的依恋, 回想你刚学习画画时那双笨拙的小手, 回想你学会唱歌跳舞时那童真的笑颜。 总有千万个舍不得, 总有千万个牵挂在心间, 总有千万个深深的祝福, 总有千言万语汇成我们共同的心愿—— 驰骋吧!骏马! 扬帆吧!小船! 愿你们好好学习,天天向上, 愿你们健康快乐,前程璀璨, 愿你们一生平安,早成栋梁, 愿你们拥有更加光辉灿烂的明天!! 吴斌小朋友能注意观察,讲出物体的主要特征,并比较他们的不同点(这明我从小就有当作家的天赋)。能正确书写10以内数字,并认识一些简单几何形体,积极参加教学游戏活动。能学会正确地洗手,擦脸,会正确使用手帕(这说明我没有智障)。能愉快、安静就餐,不挑食,不剩饭菜(这说明我循规蹈矩)。能独立有次序地脱-衣服,鞋袜、会整理放好,学习整理小被。习惯集体生活,遵守集体规则(这太邪-恶了,有次序地脱-衣服、鞋袜?习惯集体生活?好像我在家里不过集体生活)。会和同伴友好交往,互相帮助(表示我有礼貌)。爱 护幼儿园物品,用毕后能整理好,放回原处(表示我爱惜公共用品)。会使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、请、对不起、别客气(表示我会说人话)。 希望进小学学习后,一定要参加学习,勤思考,多动脑,做个品学兼优的好学生。 毕竟都是好话,但是除了第一句,其他都是人云亦云。不那样就可能危险了。 尊敬的中一班老师们: 您们好! 一直想对老师们当面表达我们家长的感激之情,但因不善言辞,就一直搁浅着。 想当初为了给儿子找幼儿园,跑了周边几个园所。几经挑选我们毅然选择了离家稍远的一幼,到现在我们都一直庆幸当时没有选错学校。 刚刚入园时,黄玺赫才两岁四个月,从亲子班、小托班、小一班一路走来,现在已经成为一名有一定自制能力,品学兼优的大孩子了。那天我做了一个测试,就是列举出孩子的优点,我非常高兴地一挥而就。 黄玺赫的优点: 1聪明:喜欢动脑筋,常给我们惊喜。 2内敛:不轻易表现自己的本事,不鸣则已,一鸣惊人。 3爱观察:继承了朝鲜族妈妈的特点,会看事。 4活泼:喜欢营造气氛,使得周围的人注意并参与到他喜欢的游戏中来。 5好学:对陌生知识感兴趣,并能力所能及地探索。 6友善:喜欢交朋友,特别是初次见面的小朋友,能主动搭腔,并能引起别人的好感。 7自律,在幼儿园受到的纪律约束能主动在家里得以延续,而非反叛。 8高傲,在受到意外伤害时,能战胜自我,引以为戒。能从阴影中走出来,以精神力量摆脱痛苦。 9勤劳,这还是朝鲜族妈妈带来的影响,言传身教。爱劳动,以劳动为荣。 10孝顺,经常给妈妈按摩,为爸爸做事,虽然事情不大,可以看出孩子的一片孝心,使我们为之感动。 11尚文轻武,君子动口不动手。 12每天都有进步,每天都快快乐乐,每天都健健康康,即使偶有小病,也是笑脸常开。 13打小没吃过奶粉,没有隐忧。 14名字非常棒,名声在外。 15朋友很多,遍及天下。 还有很多现实中我们能够感受到的孩子的适应环境的能力,学习技能的能力,与人交往的技巧等等都使我们家长看在眼里,喜在心上。这些应都归功于老师的调-教和爱护,使得孩子如此优秀。 我总是说,孩子是我们家长的老师,他们的纯洁善良,与生俱来的特质都使我们心向往之。孩子的老师当然也就成为我们崇拜的对象,因为你们知道如何扬长避短,知道如何教育孩子,引导孩子,影响孩子走向光明大道。 幼儿园老师工作量很大,很辛苦。每次去幼儿园接送孩子,总看到你们在忙这忙那,没有歇息的时候。你们不仅要教授课程,还要照顾孩子们的生活,你们总能满面笑容的把快乐带给孩子们。每天从幼儿园接黄玺赫回家,喜贺那张小嘴不停地叨叨在幼儿园里的事情,从他的叙述里,我们能感觉到老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀和悉心呵护。六一那天, 我看到徐老师看到有些家长学生们不停地鼓噪,使得无法顺利进行,嗓子都喊哑了,忽然有一种感动。面对这么多学生,能做到既能使孩子们安全,健康,又能使孩子们井然有序地学习生活,还能让孩子们感受愉快轻松的气氛,太不容易了。 转眼间,喜贺入学已经三年了。无论是在亲子班的赵老师,还是托班、小一班的老师,还是中班的老师们。你们都耐心,细心地照顾,呵护着孩子的成长。每天早晨,喜贺总是自己笑着,高高兴兴的走进幼儿园。每天早晨,老师早已迎候在门口,真诚的问候着,亲切地迎接孩子,美好,快乐的一天就这样开始了。 老师们还经常与我们沟通孩子在园内的表现以及变化,让家长对孩子在园的情况了如指掌。特别是有了班级邮箱、博客,更成为家长和老师交流的纽带和平台。中一班组织的几次亲子活动也使我更加接近了幼儿园,了解了孩子在班上的表现,也对老师们的工作加深了理解。我的感受是两个字,高兴。 中班给黄玺赫留下了深刻的印象,美好的回忆会深深地影响他的内心世界,也必将促进他的健康快乐成长。依依惜别,令人伤感。微笑地挥一挥手,好在我们今后一年每天还能见面。 在此,由衷地感谢老师的辛勤劳动,同时感谢幼儿园为孩子提供了良好的学习环境和生活空间!也祝愿幼儿园越办越红火,成为孩子们的乐园!祝您们幸福安康! 此致 敬礼!
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