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短语类型短语

2017-11-13 3页 doc 14KB 107阅读

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短语类型短语短语类型短语 短语类型 短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。 偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情 我的老师 自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔 〕表示,常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答 副词...
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短语类型短语 短语类型 短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。 偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情 我的老师 自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔 〕示,常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答 副词+动词,如:完全相信 十分思念 突然发现 副词+形容词,如:非常美丽 更加坚决 相当迅速 动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。 鉴别词:着;了;过 常见的结构形式有: 动词+名词,如:敬畏生命 热爱工作 上中学 动词+代词,如:丢掉它们 关爱自己 想念大家 主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。 鉴别词:已经;很 常见的结构形式有: 名词+动词,如:会议结束 蝴蝶飞舞 菊花开放 代词+动词,如:自己说话 谁同意 我们回去 名词+形容词,如:花朵鲜艳 斗志昂扬 阳光灿烂 代词+形 容词,如:你真美丽 这里清静 大家激动 另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。 如:今天星期三 明天国庆节 他中等身材 你是中学生 并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 鉴别词:和、而、或 常见的结构形式有: 名词,名词,如:文化教育 今天或明天 良师益友 动词,动词,如:调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐 形容词,形容词,如:光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽 代词,代词,如:我和他 这样那样 数量词,数量词,如: 四面八方 千秋万代 半斤八两 并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展 接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少 金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。 动补短语:结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。 鉴别词:得 常见的结构形式有: 动词+补语 ,如:写得好 坐在石头上 休息一会儿 形容词+补语,如:美丽极了 密得不透气 开心得一蹦三尺高 练习题: 1、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第( )个。 ?美景 ?音乐 ?名画 ? 喜悦 2、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第( )个。 ?羞耻 ?温暖 ?幸福 ?眼泪 3、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第( )个。 ?才干 ?智慧 ?态度 ?特色 4、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?洁白的牙齿 ?沉甸甸的物品 ?闪耀的星星 ?健美的小花 5、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?凛冽的寒风 ?繁华的大街 ?凯旋的奖牌 ?浓郁的香气 6、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?久久地纠缠 ?坦然地接过 ?有意地避开 ?幽默地回答 7、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?柔软的声音 ?漆黑的夜晚 ?璀璨的华灯 ?无情的力爪 8、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?高高地举起 ?紧紧地突围 ?默默的沉思?轻轻地问 9、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?吓得手舞足蹈 ?看得清清楚楚?听得津津有味?干得热火朝天 10、下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第( )个。 ?窘境 ?纠缠 ?穷困 ?舒服 11、下列词语中与“采取”一词搭配不当的是第( )个。 ?措施 ?标本 ?方针 ?方式 1、下列词语中与“发扬”一词搭配不当的是第( )个。 ?优良 ?传统 ?光大 ?精神 2、下列词 语中与“争取”一词搭配不当的是第( )个。 ?荣誉 ?问题 ?幸福 ?胜利 3、下列词语中与“采集”一词搭配不当的是第( )个。 ?意见 ?标本 ?信息 ?木材 4、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?简短的定义 ?美妙的太空 ?高贵的礼物 ?宝贵的品质 5、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?刻苦地学习 ?忘我地工作 ?无私地奉献 ?成功地实现 6、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?保护环境 ?掩护敌人 ?维护团结 ?爱护公物 7、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?发展生产 ?发扬优点 ?发达事业?发挥作用 8、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?绘声绘色地讲述 ?高高地伸展 ?纹丝不动地站着?尴尬地解释 9、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?炯炯的目光 ?奇怪的香气?神奇的坐骑?真诚的声音 10、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第( )个。 ?光明 ?温暖 ?难受 ?笑容 11、下列词语中与“心胸”一词搭配不当的是第( )个。 ?开阔 ?不安 ?远大 ?狭窄 1、下列词语中与“措施”一词搭配不当的是第( )个。 ?得当 ?安全 ?采取 ?安排 2、下列词语中与“捣毁”一词搭配不当的是第( )个。 ?建 筑物 ?敌人 ?巢穴 ?指挥部 3、下列词语中与“发布”一词搭配不当的是第( )个。 ?思想 ?命令 ?指示 ?新闻 4、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?火红的高粱 ?金色的谷子 ?雪白的棉花 ?乌黑的乌云 5、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?挺拔的树干 ?温暖的嫩芽 ?巨大的树冠 ?宽大的树叶 6、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?寂寞的夜晚 ?绿绒的大伞 ?清雅的花香 ?飞舞的彩蝶 7、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?华丽的银装 ?漆黑的夜晚 ?健壮的山河 ?轻盈的少女 8、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?脾气古怪 ?笑声悦耳 ?性情温顺 ?脚印飘荡 9、下列词语中搭配不当的是第( )个。 ?尽情地欢乐 ?愉快地歌唱?伤心地哭泣?轻松地笑容 10、下列词语中与“焕发”一词搭配不当的是第( )个。 ?神采 ?光明 ?光彩 ?笑容 11、下列词语中与“叙述”一词搭配不当的是第( )个。 ?经过 ?事情 ?友情 ?有序
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