亲爱的老师您累不累

亲爱的老师您累不累 亲爱的老师您累不累 我们每天在校十七个小时 减去吃饭上厕所,都在教室内度过 你们总是在班里陪伴 我们整个都被所谓的学习霸占 你们怕我们吵怕我们打怕我们闹 怕那些小说和诗歌溜进我们的课桌 怕那些象棋魔方偷渡进我们的时间 怕那些明星歌曲占领我们的地盘 你们怕我们失掉了单纯，变得复杂 怕我们失掉真诚，变得圆滑 怕我们不好好学习，游手好闲 怕我们完不成作业，成绩下滑 老师你们进教室，作业也就进教室 那张张永远无法完成的 那块块永远写满各科试的黑板 你们要求购买的一份份习题资料 也成了监视我们的眼睛神探 那反复机械的训练正把我们的神经和健康摧残 亲爱的老师您累不累 你们能理解一个十六七岁的孩子吗 我们想和校园外的条条小溪和一望无际的田野并肩 我们想和天上悠悠踱步的白云和自由翱翔的大雁相谈 我们想和铺满小径的芳草和吐香粲然的野花絮语 我们想和巍峨的群山和傲然挺立的大树亲近 我们想和方方正正的乒乓球台和宽敞的篮球场鏖战 我们想和八百米、三千米田径跑道比拼 文学的殿堂应该有我们沉醉的身影 我们想体验老人与海的惊险，想同李白把酒言欢 音乐的海洋应该有我们扬帆的英姿 让咆哮的黄河冲刷我们的情感，同贝多芬倾心长谈 科技的天空应该有我们翱翔的翅膀 发明创造、网络世界、卫星上天，都是我们心之向往 社会实践应该有我们展示能力播撒爱心的脚印 一句“为了安全”，就彻底掐断我们追求真善美的善念 我们两耳不闻校外事，广播电视都与我们素不相识 除了学校和家庭，我们差不多已与这个世界绝缘 亲爱的老师您累不累 课堂上你是至高无上的主宰 德摩斯梯尼也没有你滔滔不绝的口才 语文课你从作者、字词、段落的划分 讲到中心思想和写作特点 事无巨细，点点躬亲 数学物理课从概念、定义、到运算 在你的细细讲解下原形毕现 课从字母、单词、句法到文章 被你解剖得清清楚楚，明明白白 各科老师都精心地编织着自己的网 把大大小小的知识的鱼捕捞得干干净净 你们津津有味满头大汗口干舌燥 在你们知识暴雨的浇灌下 不少的学生如霜打的树叶，昏昏欲睡，哈欠连连 好多的学生在自己隐秘的空间里阅读着有趣的图 也有的学生在交头接耳私下里开着小会 总之你们的辛勤的耕耘挥洒的汗水都付之于流水 大家不时抬起头来无力地盯住墙上的时钟 盼望着下课的铃声欢快响起 亲爱的老师您累不累 其实你们不必如此的劳神费力 课堂应该变成我们施展才华的平台 攻克座座难关获取知识能力的前沿 老师你们能不能把课堂的主人还到我们的手里 不要让我们总成为没有自由没有思想的奴隶 我们有多少心中的秘密想在课堂上表达 我们有多少奇思妙想想让老师和同学分享 我们多么想得到同学的认可和老师的表扬 在大家潮水般的掌声中沐浴着学习的幸福与快乐 我们多么想享受山穷水尽和柳暗花明那寻芳探幽的乐趣 我们能说会道能画会描能演会唱能思会想 我们的智慧和才思宛如汩汩的泉水，长流不尽，泠泠作响 自主学习是我们的梦想，我们定能充分发挥自己的聪明才智 合作探究是我们的祈望，我们定能群策群力众志成城无视敌人森严壁垒 我们不怕流汗流泪流血，即使遍体鳞伤 我们也会在欢呼声中把胜利的红旗插上敌人高高的城墙 亲爱的老师您累不累 你们知道吗 我们年轻，是早晨刚出生的太阳，会放射万丈光芒 我们热情，如地心沸腾的岩浆，照样能倒海翻江 我们韧性，似大雪重压下的青松，一定能愈挫愈强 我们拼搏，像勇敢的海燕，无视大海的苍茫 我们创造，描绘着崭新的画卷，将来的世界该我们领航 我们幻想，成为爱迪生、伽利落，敢在未知的世界探索闯荡 我们富有，凭无穷无尽的财富，我们敢向一切宣战 我们不要无能平庸，我们愿意聪明睿智 我们不要固执保守，我们愿意开拓进取 我们不要冷漠无情，我们愿意热情助人 我们不要孤军奋战，我们愿意共度难关 我们不要心理残疾，我们愿意人格健全 我们不要默默无闻，我们愿意一鸣惊人 我们不要是茅檐下的小鸟，我们愿意做展翅云间的雄鹰 我们不要是圈养的牛羊，我们愿意做驰骋大草原的骏马 我们不要是温室内的花朵，我们愿意做凌寒怒放的腊梅 我们不要是小河里的帆板，我们愿意做长风破浪的航船 我们不要是矮小的侏儒，我们愿意做顶天立地的巨人 我们不需要无形的锁链和美丽的金丝笼， 它会死死囚住我们的手脚，禁锢我们的思想 我们的智慧、创造会在这严密的封锁之中萎缩死亡 我们不需要如来佛的五指山 重压之下我们的个性和人性会扭曲裂变 亲爱的老师，我们能成为什么 那在你的一念之间 (亲爱的老师您累不累 你听那是千百万个学生在一起呐喊 教育改革的春风吹遍了大江南北 但我们这里仍然是死水无澜 亲爱的老师，难道你就不能睁开慧眼)