电子琴弹奏

校本课程--《电子琴弹奏》 一、一般项目： 1.课程标题：《电子琴弹奏》 2.主讲教师：高卫东 3.教学材料：《电子琴大教本》 4.课程类型：校本课程 5.授课时间：十五课时 6.授课对象：七年级学生 二、课程目标及内容 1.课程目标：通过学习能够了解电子琴乐器的性能，并初步掌握电子琴的基本演奏技巧，为进一步提高演奏水平打下基础。通过不断实践，树立正确的节奏观念，了解五线谱的基本乐理知识，达到懂谱、识谱、会唱谱，并根据学员的不同水平，要求较正确地适用几种和弦，包括单指与多指。在熟练的基础上弹奏一些具有特色的乐曲，增强对电子琴键盘的指法熟练程度；最后会弹奏一般乐曲。 2.课程内容： （1）五线谱试唱 （2）电子琴基础知识 （3）电子琴技法  （4）乐曲弹奏 （5）乐曲欣赏 三、课程实施： 教学方法：讲授、演示练习 课时安排：每周一课时 场地安排：音乐室 班级规模：十人 四、课程评价： 1.学生自身评价。 2.教师评价：实践考核+考勤。 五、课程： 第一课时：课上内容 1、学习音名,唱名,节奏型。 2、认识音符，中央C。学习五线谱 3、学习弹奏音 阶：  1   2   3   4   5    6   7        音 名:   C   D   E   F   G    A   B 唱  名:   do  re  mi fa  sol   la  si 这节课主要是认识电子琴和学习弹琴姿势和手型。让学生学会手应该怎么样放在琴上；手指什么部位触到琴键才是最正确的。这节课内容简单易学目的让学生产生学习电子琴的兴趣。本节课的重点是让学生掌握正确的弹奏姿势和培养识谱的能力。 第二课时： 1、学习4/4拍及其强弱规律。 2、学习电子琴的基本功能的基本操作（包括音量区、音色区、节奏区，同步启动、单指和弦等）。 3、手指触键练习和高抬指练习 4、练习曲子《圣诞歌》练习打拍子跟电子琴节奏。开始先用右手独立演奏然后打开开单指和弦双手演奏。这节课主要是练习左右手的配合演奏，练习单指和旋伴奏。《圣诞歌》这个曲子旋律优美，和旋简单，学生比较熟悉也易于掌握。让学生初步体验到自己弹曲子的愉快心情。会成功的应用左右手，是学生演奏电子琴的第一步。 第三课时： 1、基本指法：穿、跨、扩、缩。C大调音阶的基本练习。 2、大三和弦和小三和弦的基本弹奏法。 3、练习曲子《小星星》左手加单指和旋。 第四课时 1、C大调双手基本音阶练习，熟悉各个单指和弦的演奏方法 2、学习三拍子（3/4）的打法以及强弱规律（强弱弱）、认识附点二分音符3、练习曲子《布谷鸟》 第五课时：学习在同一个音上换不同的手指弹奏。 1、学习各种符号（强f、弱p、渐强<、渐弱>、生降号、还原记号、速度、渐慢） 2、练习曲子《小红帽》。 第六课时：学习和弦知识，将所学单指和弦运用到实践中去。 1、通过左手练习，结合学习和弦的基本知识及其弹奏方法， 2、音程、大三和弦、小三和弦、属七和弦。 3、单指和弦 4、各种常用节拍（1/4、2/4、3/4、4/4、3/8） 5、练习乐曲《平安夜》 第七课时：把多指和弦的弹奏方法作为本学期的学习重点，并能运用不同音色和节奏处理各种乐曲。 1、掌握运用好常用的几种多指和弦（C、G、F、Am、Dm）。 2、各种乐理记号（强弱、速度、顿音、延长、反复、终止、跳跃、变音）。 3、曲式之一：弱起小节、同步起动。 4、切分音、三连音。 5练习乐曲《彩虹妹妹》 第八课时：学习调性知识，了解几种不同调号的弹奏方法。 1、大调式、小调式、五声调式、关系大小调。 2、认识几种常见调号在键盘上的位置、指法，包括G大调、e小调、F大调、d小调、D大调、b小调、bB大调、g小调。 3、熟练并巩固两年来所学乐曲，为成果汇报做好准备。 4、练习乐曲《世上只有妈妈好》。 第九课时：学习手指练习：跨越指法、伸展指法、收缩指法。 1、强弱的进入。 2、右手琶音奏法。                      3、和弦的连接。 4、练习乐曲《祝你生日快乐》 第十课时：学习切分音、拇指穿过三指的演奏。 1、装饰音。 2、试唱练习。 3、手指练习。 4、练习乐曲：《四季歌》。 第十一课：学习模进音型，大、小调中常见的三个和弦。 1、新拍子6/8. 2、F大调音节。 3、手指练习。 4、练习乐曲《船歌》。 第十二课：学习十六分音符、附点八分音符的练习。 1、音乐的语言-乐句。 2、和弦的连接。 3、练习乐曲：《多年以前》。 第十三棵：学习七和弦的结构，轮换手指的演奏。 1、双音奏法。 2、三连音。 3、多指和弦的奏法。 4、练习乐曲：《青青河边草》。 第十四课：大调与小调的对比。 1、新的拍子2/2。 2、试唱练习。 3、多指和弦。 4、练习乐曲：《紫竹调》。 第十五课：运用多指和弦弹奏以下乐曲 1、《希望》  2、《歌声与微笑》  3、《送别》    4、《青青河边草》