狭义相对论基本原理

狭义相对论基本原理 失败本身包含着胜利 高一级物理学科导学案 第 周 第 课时 课题: 狭义相对论的基本原理 主备人: 编写时间: 使用时间: 学案编号 审核人:____________ ________班________组 姓名________组评:___________师评:__________ 【学习目标】 知识与技能 根据日常观察及经验理解经典力学的时空观及其特点; 1、 2、知道相对论的两个基本公设，并初步了解爱因斯坦对时空的新认识。 过程与 认识光的本质和相对论的假设 情感态度与价值观 了解经典力学的发展史,知道科学的发展是无止境的。 【学习重点】伽利略相对性原理与爱因斯坦相对性原理 【学习难点】了解相对论的两个基本公设及爱因斯坦对时空的新认识 【学法指导】合作探究、了解科学发展 一:【自主学习】 经典力学的时空观 1、空间是与 无关的而永远相同和不动的(所谓绝对的空间) 2、时间自身在流逝着，而且由于其本性而 地与 无关的流逝着(所谓绝对时间)。 3、空间和时间是 、 的，时间尺度与空间尺度跟 均无关。 4、狭义相对论的基本公设 (1)在不同的惯性参考系中， 都是相同的。 (2)在一切惯性系中，光在真空中的传播速度都等于c， 的运动无关。 公设(1)通常叫做爱因斯坦 原理。公设(2)通常叫做 原理。 【问题生成】: 二:【合作探究】 1、对追光问题的思考 阅读课本P112 【例】如图，车厢的后部后一个光源，列车速度为v，光相对车厢的速度为1 c，实验发现相对站台上的观察者，光的速度也是c。试通过此 c 现象说明: v 1(1)此现象与我们在经典力学中学习的速度合成法则产 生了怎样的矛盾, (2)爱因斯坦是如何解决该问题的, 2、伽利略相对性原理 1) 惯性系:在经典力学中， 的参考系，就叫做惯性 自学不怕起点低,就怕不到底 失败本身包含着胜利 系。相对于一个惯性系做匀速直线运动的另一个参考系，是 。 2) 伽利略相对性原理:在不同的惯性系中， 都是相同的。即各个 惯性系都是等价的。 3.阅读课本P112-P113讨论问题 假设有一艘宇宙飞船,他的速度高达7.5104km/s.你的一个同学带着一个激光电筒在飞船中,你带一个激光电筒站在地面上 1)当飞船向你飞来时,你向飞船发出一束激光,你的同学在飞船中测得激光速度是多少? 2)当飞船远离你而去时,你向飞船发出一束激光,你的同学在飞船中测得激光速度是多少? 3)当飞船向你飞来时,同学向你发出一束激光,你测得的激光的速度是多大? 结论: 三:【课堂检测】 1、关于狭义相对论和经典力学，下面说法中正确的是 【 】 A(狭义相对论和经典力学是相互对立，互不相容的两种理论 B(狭义相对论和经典力学其实是同一理论 C(在物体高速运动时，物体的运动服从狭义相对论，在低速运动时狭义相对 论的结论与经典力学的结论趋于一致。 D(上述说法都是错误的 2、下列说法中，符合狭义相对论的假设的是 【 】 A(在不同的惯性系中，一切力学规律都是相同的 B(在不同的惯性系中，一切物理规律都是相同的 C(在不同的惯性系中，真空中的光速都是相同的 D(在不同的惯性系中，真空中的光速都是不同的 四(【巩固练习】 1、继哥白尼提出“太阳中心说”、开普勒提出行星运动三定律后，牛顿站在巨人的肩膀上，创立了经典力学，揭示了包括行星在内的宏观物体的运动规律;爱因斯坦既批判了牛顿力学的不足，又进一步发展了经典力学，创立了相对论，这说明【 】 ?世界无限扩大，人不可能认识世界，只能认识世界的一部分 ?人的意识具有能动性，能够正确地反映客观世界 ?人对世界的每一个正确认识都有局限性，需要发展和深化 ?每一个认识都可能被后人推翻，人不可能获得正确的认识 A(???? B(??? C(??? D(?? 五(【课堂小结】: 【我的收获】: 【我的疑惑】: 自学不怕起点低,就怕不到底