[鲁迅的童年和青年生活]少年·青年·中年——我眼中的鲁迅

[鲁迅的童年和青年生活]少年·青年·中年——我眼中的鲁迅 [鲁迅的童年和青年生活]少年?青年?中年 ——我眼中的鲁迅 篇一 : 少年?青年?中年——我眼中的鲁迅 题记:他奉献于我们这个社会， 他身衰志不衰，用笔来唤醒每 1个进步青年…… 少年?青年?中年 ——我眼中的鲁迅 我向往少年鲁迅，向往他挖泥墙根，向往他找何首乌，向往他听闰土讲海边无穷无尽的稀奇事，还向往他那少爷般的生活;我惋惜青年鲁迅，惋惜他家庭衰落腐败，惋惜左邻右舍对他那极度的转变，惋惜他亲人纷纷离去;我敬佩中年鲁迅，敬佩他坚贞不屈的品质，敬佩他誓死不忘国耻的精神，敬佩他唤醒进步青年的“武器”…… 一、少年 少年鲁迅，几多幸福，几多向往，几多有趣，几多留恋。从“百草园”到“三味书屋”，这泥墙一带，有说不完的情趣。在大而方的四合院里，鲁迅得知吃了人形的何首乌便能成仙，常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样，荒废了时机。有时还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远，他很喜欢。 每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。 闰土来时，给他讲海边趣事，鲁迅常为此牢记心中。农村，对少年时代的鲁迅是有很大吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。 鲁迅上学时也极为认真，刻苦钻研，勤奋好学，别人不会的他会，很受大家的尊重。在家里也是个小少爷，衣来伸手饭来张口，衣食无忧，但羡慕于闰土那惊险刺激有趣的海边生活，只有1个目标:学好习即可了。 鲁迅一天又一天地长大，泥墙也一处又一处地被破坏着，百草园已经不够他玩下去了，逐渐地鲁迅面向了社会——一件让人无法相信的事情发生了。 就在他年仅十三岁的时候，他的爷爷因科场案入狱，这件事败露是1种不可抗拒的恶兆，油然贯穿在心头。像塌了天，周家乱成一团。可能担心株连，13岁的鲁迅和2个弟弟被带到了乡下，一住就是一年。鲁迅的爸爸本来就在仕途上坎坷多舛，一直闲居在家中，无所事事，现在更是雪上加霜，被革去了秀才身份，整日伤感，常借酒消愁，年仅36岁就告别了人生。周家就因此从昌盛到腐败，鲁迅也 就从这个人生转变到另1个人生，他进入了青年，家庭的落差给了在鲁迅心中刻下了永不擦去的记号…… 二、青年 青年鲁迅，是认识社会黑暗，动乱的一段时光，他尝受着来自各个方面传来的打击。鲁迅看到了社会的真面目，也看懂了以前与他友好交往人的意图。 鲁迅青年时的生活是不可接受的，有1种极大的失落感，但我发现他很顽强，面对如此大的困难，他竟可以一声不吭地走过去对待解决。我对鲁迅的青年生活报以同情，但我并不怨恨，这样鲁迅才会领悟过来，都沉静在少爷生活里的人难以面对社会，不敢于社会的黑暗与动乱进行打击、对抗、揭露、改变，鲁迅是好样的，就是因为他的青年生活铸就了他的人生感观与社会态度。这使他感到在当时的中国，人与人之间缺少真诚的同情和爱心。多年之后，鲁迅还非常沉痛地说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。” 鲁迅发奋学习，获得公费留学资格。他为人正直，愿用自己的在医学上成就来帮助那些没钱医治的人。他藐视那些有权有势来欺压百姓的人，他尊重那些宁可自己受苦也要帮助他人的人，他把自己的光辉一生全部交给了另一批人。 憎恨旧社会犹如憎恨魔鬼，他凭着自己一年又一年的积蓄，一年又一年的怨恨至极，他要发泄了，用自己的笔来做武器，唤醒那些还执迷不悟的进步青年吧…… 三、中年 中年鲁迅，是中国革命的主将，他用自己独特的武器，让中国变化起来，让社会安宁起来。他想呼吁进步青年站起来，讽刺诙谐的文章都是他努力的足迹。 社会的昏乱，民族的灾难，个人婚姻生活的不幸，都使鲁迅感到苦闷、压抑。五四运动之后，他的压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。在文艺运动的进程中，鲁迅首先就呼吁要提倡白话，指出“妨碍白话者的流毒甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久。 鲁迅每天熬夜坚持写作，他好像有数不尽的“子弹”来击穿国民党反动派的城墙。《狂人日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《阿Q正传》、《孔乙己》……数不胜数的文章，虽然没有什么特别优异的文采，也没有非常精雕细琢的语言，但是从他那平平淡淡的笔墨中，总可以看出他对社会的不满与对进步青年的期望。 鲁迅全身心奉献于革命事业，他关心青年，帮助工人，爱戴老一辈，但他唯一讽刺的是那些骑在人民头上的人。鲁迅不知道自己写了一篇又一篇有没有效果，他也不知道之后的社会有没有得以改进，他只坚守着1个信念:我的付出会有回报～ 在苍苍茫茫的岁月里，鲁迅的病一天比一天重，他有时实在不行了，躺一下再写到天亮，他总是为自己想得少，为别人想得多，他不恳求要得以报偿，他认为，这是自己应该做的，同样也是每1个中国人应该做的。 鲁迅的社会思想与世界思想也是当时最先进的，他懂得如何复苏我们这个民族，如何摆脱自身所处的困境，他知道少年强则国强，少年智则国智，用笔来唤醒，排除了许许多多的不足。是的，我总是纳闷，鲁迅不要生病，多活几年社会就多进步几高梯。 鲁迅，您的光辉人生怎么不让我们感到骄傲，您的社会思想怎么不让我们学习，您的精神风范怎么不让我们向您致敬，您的英雄作为怎么不让我们的社会前进～鲁迅，您是我们胜利的保障，如果没有了您，我们的社会还会一如既往的灰暗;鲁迅，您唤醒了多少进步青年，是您让他们团结奋进早就新社会;鲁迅，千言万语也表达我们内心对您深深地敬意～ 我眼中的鲁迅，1个身衰志不衰的将领，1个永垂不朽的英雄～ 篇二 : 我的童年和农村生活一 童年一词会让人忍不住想起天真、快乐、无忧无虑等，更会勾起很多美好的回忆。每个人都有自己的童年，各人童年的生活环境、物质条件也许差别很大，但是童年的那种无忧无虑，幸福快乐的感受一定是大同小异的。那时候的我们是那么的快乐，那么的容易满足～有时候又是那么虚荣，老师或父母的一句夸奖都能让我们高兴半天，如果考试拿到好名次就更不用说了～哈哈哈，我小时候就超级的好强，或者说虚荣，但是现在我也并不认为这是缺点嘿嘿嘿。 我的童年是在北方的一个农村度过的，现在我的家人还继续生活在那里。每年我还会回去一次看看，感受一下那里，虽然家里的环境和气氛已经和小时候越来越不一样，邻居也越来越少了，很多都放 弃土地到城市打工了。我们那里是一望无际的平原，除了村庄和路以外，全部都种上了庄稼。房屋是清一色的红砖青瓦，一排排的排列很整齐。房屋的布局一般是三间正房，为主人休息接待客人等;三间前屋，与堂屋纵向对齐，做厨房和饭厅;前屋与堂屋之间的院子里，靠东边再盖三间偏房，可以作为卧室，也可放一些杂物等。院子的西测可以种些菜或花草，也可以放置鸡鸭的笼子。这几年随着农村政策的改变和农民工进城打工，很多人都富裕起来了，盖起了漂亮的二层、三层小洋楼。这在我们小时候是想也没想过的事情，生活真的是越来越美好了呵呵呵～如果你碰巧在麦收的时候去看看，那真是一眼望不到边的金黄金黄的麦浪，特别的漂亮和壮观。说起来惭愧，我也有十几年没有见过这丰收的景象了。最后一次下田割麦子是在高三的时候，这么多年就再也没有下过一次田了呵呵呵。有时候还真的很怀念那个时候，虽然那时候是多么的不情愿去干活呀呵呵。说到这个，有一个很好玩的事情。因为我从小干干农活就不行，在地里干活老爱东张西望，要不就是蹲下来休息，路上走过来一个人我都要看半天呵呵。有一次，我爸问我，今天路上总共过去了几个人呀,等反应过来，大家都笑死了。我甚至跟我姐姐说，人要是猪该,,有多好，天天光吃也不用干活，结果我姐告诉妈妈，被妈妈狠批了一顿，可想而知我那时是多么的憎恨农活。值得庆幸的事现在我再也不用干农活了，而且农村现在也全部实现机械化，可以说农村人现在是很舒服的了，除了钱少一点之外。农忙一般比较集中，他们有大约四分之三的时间是农闲，所以年轻力壮的都纷纷出来打工，这就是近几年涌现的民工潮。 如果你农闲时回去，村子都是妇女、老人和孩子，根本见不到几个男人，这也是家乡的气氛改变的最大的地方。我亲爱的父老乡亲们，你们在他乡过得都好吗, 待续 篇三 : 童年的生活 童年的生活800字 童年的生活就像一本内容丰富的书，使人留恋。[)其中有一件事到现在还令我记忆犹新。 那是我七岁的时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。我心想:这东西一定很好喝，真想尝尝它的味道。 过了一会儿，妈妈擦完洗面奶，说:“我出去一下，在家里呆着。”我听了，点了点头，心想:机会来了。等妈妈走后，我迫不及待地跑向洗漱台，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇～好难喝啊～”我惊叫起来。这洗面奶不仅苦，还很涩，在嘴里感觉还很油。 我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想:这下惨了，被妈妈发现了怎么办,我想着想着，便在洗漱台前来回踱步。突然，我想到了一个好办法。我往空瓶子里灌了许多牛奶，又从爸爸做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里，然后又用筷子使劲搅拌。 大约过了十分钟，妈妈回来了，我装出一副若无其事的样子在看电视。突然，妈妈惊叫起来:“这洗面奶怎么变成牛奶了～”我心想: 糟了～被发现了～见事情败露，我便把来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑，捂着肚子说:“没关系，你还小，不懂事，以后可不要做傻事了。”听了妈妈的话，我也跟着傻笑起来。 这就是我童年中发生的一件事，怎么样，够有趣的吧 童年的生活就像一本内容丰富的书，使人留恋。其中有一件事到现在还令我记忆犹新。 那是我七岁的时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。我心想:这东西一定很好喝，真想尝尝它的味道。 过了一会儿，妈妈擦完洗面奶，说:“我出去一下，在家里呆着。”我听了，点了点头，心想:机会来了。等妈妈走后，我迫不及待地跑向洗漱台，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇～好难喝啊～”我惊叫起来。这洗面奶不仅苦，还很涩，在嘴里感觉还很油。 我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想:这下惨了，被妈妈发现了怎么办,我想着想着，便在洗漱台前来回踱步。突然，我想到了一个好办法。我往空瓶子里灌了许多牛奶，又从爸爸做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里，然后又用筷子使劲搅拌。 大约过了十分钟，妈妈回来了，我装出一副若无其事的样子在看电视。突然，妈妈惊叫起来:“这洗面奶怎么变成牛奶了～”我心想:糟了～被发现了～见事情败露，我便把来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听 了哈哈大笑，捂着肚子说:“没关系，你还小，不懂事，以后可不要做傻事了。”听了妈妈的话，我也跟着傻笑起来。 这就是我童年中发生的一件事，怎么样，够有趣的吧 不一样的童年读了《童年》有感800字 暑假里，我读了《童年》这本书，里面的内容让我受益匪浅，看到高尔基和我们那不一样的童年，又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。 《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲，而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把这一切化为动力，促使自己努力学习，成绩一直是名列前茅。 读完了这本书后，我陷入了深思。现在，我们的条件是多么的优越，不用担心没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八门，色彩鲜艳的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢,他是多么的悲惨啊～别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀～而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是那么的不争气，真是自叹不如呀。如果，我是高尔基，那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心，而 他却把嘲笑化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊～ 相比高尔基童年的生活，我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，可是，尽管这样有些人还是不满意现在的生活，挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。 那天，我考了全班第一，妈妈为了奖励我，做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来，突然，一块刺鼻的东西被我吃了进去，我连忙吐了出来，问妈妈:“这是什么呀～”妈妈一看，不以为然的说:“是姜。”我一听，连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道，我是最厌烦姜的，那刺鼻的味道让我闻了很不舒服，吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了，十分生气，说:“今天只有这一种带姜的馅饼，你吃也要吃，不吃也要吃～”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子，坐在那不理会妈妈。最后，妈妈实在是犟不过我，又给我重新做了馅饼，这才让我如愿以偿。现在想想，我真是不应该浪费馅饼，姜又不是对身体有害的东西，何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀～这馅饼如果在高尔基的眼中，那会是怎样珍贵的食物呀～以后，我一定不会再浪费食物，而是珍惜每一粒粮食。 读了《童年》这本书，我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们现在美好的童年。 2013年四川高考同题作文:平衡的生活与生活的平衡800字 据说，感冒的机理可这样描述:人体内外交感的通道被阻滞，皮肤呼吸 不畅，肌体活动产生的负能量不能排除，正能量又不足，从而出现不适症状。一言以蔽之，身体内外的平衡被打破，造成整个系统的混乱。混乱的综合表现，就是所谓发烧吧～ 古人讲求“修身，齐家，治国，平天下”。这修齐治平的系统，不正是基于对平衡的认识吗,追求身体系统的平衡，是遵循天道的表现。“天之道，损有余而补不足”。人自生下来，活下去，仰仗自然的平衡法则。所以要尊重它，维护它，在身、家、国、天下的序列里磨炼自己，成就自己。追求过一种平衡的生活，是成就自己功利他人的开始。 只是，“人之道，损有余而补不足”，这很令人迷惘。其实，我们本能地知道饮食上要营养均衡，工作上要劳逸结合，感情上要哀乐适度。这就像我们本能地追求左右手脚的同步锻炼生长，左右脑的同步开发，左右眼的同步应用，左右耳的同步使唤。但为什么我们感性与理性、我们抬举与贬抑、我们发扬与抛弃、我们顺适与逆反常常显得畸轻畸重呢,为人要“实其腹，虚其心”，但一般都是心室杂乱，腹中枯索。或者生得脑袋极大如柚子，身形极小如豆芽;或者肚腹威严似栋宇，脑袋阙如如钉头。我们曾听过“网瘾戒除班”的说法，也曾见过特优生生活无法自理的报道，这些现象多少反映了部分的真实。总之，生活的平衡知易行难。 但如果把平衡当做运用来看待，实践起来会容易些。 首先要建立整体的观念。这其实是我们传统文化的基因，我们借助一般的认知工具，就可体会到。中医治伤风感冒，培正驱邪，养 心发汗，疏通经络，就是在大系统层次恢复平衡。而单纯的输液，所谓消炎，因为只看到体表的“温度”标记，恰恰南辕北辙了。据说对高血压的治疗，也有中西方的观念差异，而过程表现，结果获得，大相径庭。我们即便不懂更细节的、深层的道理，但三折肱为良医，据此也可意识到“整体”的存在，平衡的要义。 其次要实践“中和为用”的原则和方法。老子关于“橐龠”的比喻，教导人们，道理在“有无”之中，无为与有为要辩证地看待。他又有“张弓”的比喻，“高者抑之，下者举之有余者损之，不足者补之”。其实都脱不开“执一”“守中”的原理。人生并非不要执着，只是不能有偏废。好的方法就是从整体出发，全局出发，以整体的良性发展平衡某一端的异动。只要号准了“脉”，执准了“一”，取舍，去就，根本不是什么难事，一切其实都会显得自然而然，人的生活运动，就返璞归真为每一个当下的心灵选择。 所以，实现生活的平衡的根本的方法，就在修身。“修之身，其德乃真”。修身之法，“在明明德，在亲民，在止于至善”。 关于童年趣事的作文:童年趣事800字 三岁那年，妈妈把我送进了幼儿园，幼儿园的老师告诉我，要做一个讲卫生的好孩子，一定要把果皮、糖纸等废弃物放进垃圾桶里，教室的地面上和校园里有纸屑和脏东西也要随手捡起来放到垃圾桶里。我是个听老师话的好孩子。记住了老师的要求。 过春节时，妈妈带我去姥姥家，姥姥家在农村，住的房子是平房，有一个很大的院子，我到了姥姥家，姥姥给我买了很多的点心和 糖果吃，我开心极了，可是我也犯愁，姥姥家里没有垃圾桶，我吃过的糖果纸应该扔到哪里啊,我在屋里转来转去，终于在桌子底下找到了一个小圆缸，还盖着盖子，这个肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃过的水果皮和糖果纸都扔进了那个小缸里，除夕那天，姥爷放了很响的鞭炮，院子的地上落了一层厚厚的纸屑，爸爸和妈妈去屋里端饺子，姥姥和姥爷也忙着，就我一个人在院子里，我心想，姥姥和姥爷真不讲卫生，这么所多的纸屑仍在院子里也不捡起来，我想起了老师的话，要做个讲卫生的好孩子。于是，我开始捡地上的纸屑，捡一大把就进屋里扔进那个小缸里，我一趟一趟的来回跑，忙的不亦乐乎。 突然，我的行动被姥姥发现了,姥姥对我说:“李振宇，你在干什么啊,” 我看见姥姥问我，我想我要告诉了姥姥，姥姥肯定会表扬我是个乖孩子，肯定会再给我一些我爱吃的糖果做奖励。 我对姥姥说:“我老师说了，看见地上有纸屑，要捡起来扔进垃圾桶里，我在捡纸屑啊～” 姥姥说:“一会姥爷会把纸屑扫起来，收到院子的大粪坑里的。你放哪里啦,” 我赶紧拉着姥姥的手走进屋里，用手指着桌子底下的小缸对姥姥说:“我仍这个垃圾桶里了。” 姥姥打开了小缸的盖子，看见小缸里被我扔的鞭炮纸屑、糖纸、果皮等，竟然哈哈大笑起来，姥姥的笑声引来了姥爷、爸爸和妈妈。没想到他们三人也哈哈大笑起来。 我是丈二的和尚摸不着头脑，我对妈妈说:“妈妈。幼儿园老师告诉我的，要做个讲卫生的好孩子。你们笑什么啊,” 妈妈收出了我扔进小缸里的垃圾对我说:“宝宝，来，你看下，这不是姥姥家里的垃圾桶，这是姥姥腌制咸鸡蛋的小缸，你看看，这里还有很多鸡蛋的。” 我一看，哈哈，还真是，里面有很多的鸡蛋。“可是我应该把垃圾扔进哪里啊,”我问妈妈。 妈妈对我说:“宝宝，看见姥姥院子的大粪坑了吗,你可以仍到那里，在农村，院子里都有一个这样的坑，平时的垃圾都扔进里面，时间久了还可以变成肥料，然后把它们放到地里，种庄稼时可有用了。” 当时的我不是很明白给庄稼施肥的道理，但是现在想起来，还是感觉很有意思的，农村有很多好玩的事情，还可以学到很多的知识。 小朋友们，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。 童年生活800字 随着时间的流逝，同年那金色的梦幻也悄然而逝了。今天，闭上眼睛回忆起那圣洁、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的时光里…… 一、春天，踏青云 一夜春雨，又放晴时，天更远了，云更白了，田野绿了、黄了、紫了，连小河也蓝了。太阳暖洋洋的，蜜蜂嗡嗡地哼着，紫燕也在半空中呢喃……踩着三月的柔风，迈着轻快的步子，到野外踏青去，折实童年醉心的乐趣。 沐浴着熙暖的阳光，田野里绿波荡漾。春风浮面，河水粼粼，涟漪逐波，锦鳞徜徉;岸芷汀兰，郁郁葱葱;野花缤纷，遍地芬芳;紫燕呢喃，鸟语花香;岸边古柳如老妪负水，弯腰屈背，枝条随风摇曳，婆娑婀娜。美丽的春景把我引上高高的老柳树，折一段青翠的柳枝，小心地坐在树杈上，用一双稚嫩的小手拧成大大小小的柳笛，放在嘴边一吹，“笛――”清脆的笛音婉转悠扬。俯首看一眼树下仰望已久的小伙伴，心里好不欢畅，他们一个个把手伸得老长，嚷嚷着:“给我给我。”我一挥手，柳笛便撒在地上，小伙伴们忽的一声，不一会儿，他们的手里都多了一个柳笛，不同的笛声组成了一曲美妙动人的歌。 二、月夜，小河里的笑声 当夜被温柔的风哄睡以后，我和小伙伴们便出发了，请不要问我去干什么，先听听这夜的絮语吧:油蛉在浅唱，蟋蟀在低吟，那入夜的小虫也在呢喃，偶尔从树林里传来一两声鸟儿的梦呓，和着小溪流的“丁冬，丁冬”声，组成了一曲夜的交响乐。踩着这曲子的节拍，我们悄悄地摸到了小河边，小河微波荡漾，被月儿的清辉笼罩着，犹如披上了一件神秘的面纱。垂柳倒映水中，缠绵悱恻。啊～多美的夜景呀～我和小伙伴被这迷人的夜色陶醉了。 我们开始行动了，小伙伴一个个掏出用大针做的鱼钩，把白天捉来的蚯蚓套在上面，轻轻地甩进河里，用木棍系着插在岸边，大家都不吱声，生怕惊醒了这沉睡的小河。做完了，默默地数了数，每人都有十多根，心里踏实了，这才蹑手蹑脚地到了不远的地方等着。 半夜了，远处传来了几声零星的鸡啼声把我们从睡梦中惊醒，于是一个个急急地爬起来。月儿偏西了，星星探头探脑地窥视着大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁掺和着，小河边也蒙胧起来了。小伙伴一个个提着手电筒溜到了小河边，把插在水边的小木棍一个个地拔起，将丝绳一根根地提出水面。“呀～”竟然钓了这么多的鱼，我们高兴得笑了起来，“咯咯……咯咯……”笑声传得很远很远…… 情感把思绪拉长，我在回忆中又有了新的思索，14岁的花季是多梦的季节，童年的梦固然美好，但已步入青春之园的我，应该立足于现实的土地，播下希望的种子，辛勤地耕耘，让千百个好梦成真。 生活中没有童话800字 是坚强的理由,永远指引着通向完美。就像一叶在巨浪中逆行的小舟终会到达彼岸的无可非议。 ――开头 我是一个看书长大的丫头，却没有那种小家碧玉的感觉。按别人的话说，纯粹就是一个野人，别人说我可以和泰山大哥义结金兰，但我想不至于，因为自以为还没有达到那种境界。 童年就是这样，认为一切都很完美，就像童话的结局一样充满了温暖也充满了感慨，我想我不是那种可以进入童话的人，就算可以我也可能是那种匆匆而过的路人罢了。但不管怎么样，心中对童话的向往依然执着。总是希望一切事物都能有一个好的结局，所以常常幻想一些不符合实际的东西。就像童话。 希望梁山泊是假死，在坟墓中设置一个机关，等到祝英台一头撞去，按动机关放她进去，随后放出两只电动蝴蝶。 童话童话 现实生活中没有童话。 小时侯同院子里的小孩一起去后山玩，疯了一个下午后回家，路上要经过一所中学，于是便停了下来，因为恰好有一些中学生在上体育课，就走了过去，一屁股坐在一个用来做仰卧起做的软垫上歇脚，不一会儿便有一个高中女生跑了过来坐在我们旁边打量起我们来，我们也不甘示弱，还其以“眼”色。她咧开嘴笑了，问:“上小学了,”“还没有，明年吧，我可就是一个小学生了”，她一下子笑了说:“那好我，我以后来当你的老师，让你当班长怎么样,”我兴奋的说好啊。 后来我真的幼稚地等着她来做我们的老师，直到一个面无表情的男老师和一个凶神恶煞的女老师走进教室，才知道她大概是说笑的，但又一直幻想她真的会某一天突然出现，就像童话里说的一样。就这样，在我入学的第一天的第一堂课上发了一节课的呆，随后被叫到办公室语“重”心长地教育了一番，才知道学校里传闻的“黑风双煞”的厉害。 这就是我幻想的第一个童话，没有童话应有的结局吧。 有一天晚上睡不着，奶奶就给我讲了一个关于院子中生活了几十年的一个才女的故事。 她琴棋书画样样精通，又如百合一样清逸，却最终承受不了生命施加给自己的沉重而自杀身亡。我都不敢相信那是真的了，于是做了一个梦，梦见了她，坐在窗前，一袭白裙，轻声吟唱着自己最爱的那首歌:“心事付瑶琴，弦断有谁听,” 童话童话 原来在现实生活中童话成活的几率是那么小啊。如果是在童话中，她一定会遇见自己的王子，找到自己的幸福。按照我的想法，结局就应该是这样，不过我想我错了。 没有人可以无休止地遇到童话，也没有人可以无休止地制造童话，只有面对现实。 生活中没有童话，也没有完美，因为这个世界上没有完美。 完美这个词只是为童话所造的把。 仿写童年的水墨画200字 学校 停在枝头的鸟儿忘记了歌唱， 仰着头静静的听着。 麻雀也不再叽叽喳喳， 轻轻聆听这美妙的声音。 原来教学楼正演奏一曲读书交响乐。 清脆的下课铃声打破了寂静。 孩子们奔向操场去玩耍，嬉戏。 草丛 蝴蝶停在绿叶上微微振翅， 蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。 绿草铺满了整个空地， 调皮的孩子相互嬉戏。 欢声笑语融入了草地， 使它充满了无限欢乐。 树旁 黄柏树撑起一把翠绿的大伞， 一群白鸽在树阴下舞蹈歌唱。 阳光透过叶缝悄悄地看， 千万只眼睛织成一张网， 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。 河边几双小脚丫在水里拍打，到处都是溅起的小水花。扑通一 声，抓住的鱼儿蹦进了河里，所有倒影都变得忽隐忽现，留下的是一 滩水浪花。 童年，我心灵的故乡致《城南旧事》100字 我总是不断地怀想 —— 童年的骆驼队缓缓地走来 踏碎了一地温暖的冬阳 悦耳的铃声打破了旅途的寂寞 至今还在遥远的梦中回荡 童年，我心灵的故乡 我总是不断地怀想—— 那双清澈透明的眼睛 充满了好奇、天真和向往 在冬阳下学着骆驼咀嚼 驼背上载满了彩色的疑问与幻想 童年，我心灵的故乡 我总是不断地怀想—— 那旧驼绒的袍子是否还需要剪裁 只是那把童年的剪刀 连同南城的干冷的空气 早已不知去向 童年，我心灵的故乡 童年 ? 吃鸡冠400字 孩提时，我是多么的幼稚可笑，多么的天真啊～回想起那时的情景，常常禁不住哑然失笑～ 在我很小的时候，在我的老家三门峡市就干了一件蠢事。 那一天，奶奶跟二叔在谈话，我便自己下了床，穿上小鞋子，蹑手蹑脚地跑了出去，想看看我从未看过的“第二大世界”。我冲出大门，便开始了田园“散步”，村里人见了我就像见了他们的亲孙子一样，都想伸手来抱我，可是，我是多么不愿意让他们抱我呀，我便想出了一个馊主意。我对大人们说:“看，飞碟”大人们注意力一下子就转移到了天空，我便趁机溜走了。 不一会，我就溜到二叔家门口，推开大门就进去了。二叔家有个栅栏，栅栏里有个残废的老母鸡。也许是出于好奇心或是看见比我还小、还喘气的东西，我立刻把它搂出来，看见老母鸡红冠子一直在一抖一抖，我便一口下去咬住红鸡冠。那只老母鸡也顾不得残废了，挣脱了我的手和口，疼的跳下去咯咯的乱叫。这时，奶奶听见母鸡惨 叫声着急的赶过来了。那时我小，我不懂事，便含着满嘴的血淋淋的鸡毛朝着奶奶傻笑。奶奶看着我的样子吓坏了，不一会，也呵呵呵的笑起了我这个孙子。 现在想想那只母鸡也挺可怜的～我不仅再也不会干那样的傻事了，相反，我会更加爱护小动物了～ 五 童年趣事1100字 “姐姐～快来呀，到‘做饭’的时候了～洋娃娃都饿了～”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了～”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。 那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。 “饭菜”做好了，我们为洋娃娃盛好饭，刚要喂洋娃娃‘吃饭’，我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了，我心想:它们为什么不练习飞呢,竟敢偷懒,看我怎么教训你们～于是，我跑了过去，它们也跑了起来，我往东，它们就往西，我再往西，它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙，我们“左右夹击”，用胳膊把它们给围上，但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。我灵机一动，对妹妹说:“我们把它用衣服兜住，那样它们就不会跑了。”“真是个好主意～”妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们，然后一个一个地抓出来，放在一个大鞋盒里，再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处，再把它们扔了下去，但是它们重重地摔在地上，只会‘尖叫’。这下可急坏了 我。我不知道这是为什么，因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了，就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆，看了一会儿之后，我发现它们的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大，显然这个“练飞计划”不适合它们。那怎么办呢,“对了～”我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手，用纸做了好几对大翅膀，再用线将这些‘翅膀’给鸡仔们‘安装’好，大功告成～我们再一次让它们站在高处，但它们似乎被摔怕了，一个个往后缩。“胆小鬼～”我不满地说。“妹妹，它们不跳，我们再往下扔～”我发现‘安装’了翅膀后的鸡仔们‘降落’的速度慢了，在空中地停留的时间长了，我不禁喜形于色，“它们飞起来了～它们飞起来了～”我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫，过来看看怎么回事，但当他们“破门而入”地时候，脸上都是一副很吃惊地样子:当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔，妹妹想抓没抓着，坐在地上。在大人开门地那一刻，我们脸上地笑容都不见了。鸡仔们呢,一个个像病了似的，托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候，都笑得前仰后合，但当时我和妹妹只是对视了一下，脸上都充满了不解…… 现在我已经是初中生了，但每当回想起童年趣事，我还忍不住笑呢～