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文明如厕

2017-09-28 13页 doc 30KB 84阅读

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文明如厕文明如厕 精品文档 文明如厕 关于厕所,谁会拿它说事儿,若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。 世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方...
文明如厕
文明如厕 精品文档 文明如厕 关于厕所,谁会拿它说事儿,若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。 世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿~可我们,却不把厕所当回事儿——很久了~人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字,一个人每天大约上厕所6至8次,一年就是约2500次,算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来,厕所实在是每个人生命中的一件大事,成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题,怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”,不重视“出口”,乡间老百姓在院里挖个坑,放一口缸,叫“茅缸”,搭一个棚,叫“茅房”,这就 1 / 16 精品文档 解决了方便问题。那么,九五之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧,说来可能无人相信,号称拥有9999间房屋的北京紫禁城,竟没有一间厕所,堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所,都是清朝灭亡后,故宫对民众开放,为方便游客而盖的。那么,当年皇宫里住着的上至天子,下到太监和宫女,数千人的大小便是如何处理的呢,我孤陋寡闻,就不得而知了。看来,正如杰克西姆所感慨的那样:“我们忽略厕所太久了”。 欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在 1世纪0 年代,汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于 185年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设,是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命,从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命,并对厕所用具进行了高科技产品的研发,从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命,以改善和提高生活品质。近三十年,随着改革开放带来的全方位的社会进步,我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美,甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此,我们也踏上了厕所文明的征程。但是,那些产生于厕所的陈规陋习却并未 2 / 16 精品文档 因为厕所“门脸儿”的美容而美化,甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明,厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。 曾经听说过这样的一个故事,一名到日本游玩的游客看到了很令他不解的一幕,一名厕所的清洁工在清洗厕所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆,不解地问清洁工为什么不喝外面的水,清洁工面不改色地回答说:我相信我已经把这里打扫干净了,这里的水也和外面的一样干净。我敢打赌,此时正看着或者听着这篇文章的读者们肯定没谁敢到厕所去喝一口那样的水。或许我们脑海里还会浮现出“黄金”堆积如山,空气中弥漫着消化后的五谷芬芳,绿头苍蝇像美国B-52轰炸机在两万米高空忽远忽近的呻吟的恐怖景象。更有甚者,一些无聊者如厕时,喜作书于壁上,或令人啼笑皆非的“对联”和“诗歌”,或抒情浪漫的爱情宣言,或不堪入目的脏话??干净的墙壁上便留下了一些难登大雅之堂的墨迹,厕所中的这种现象,我们不妨称之为“厕所文化”。多少年来,这个文学种类作为通俗文学的一个分支,对少男少女们的成长所做出的贡献,比琼瑶的小说深刻多了。种种“欺凌”厕所的不文明行为,不一而足。因此,同学们,我们在这里呼吁:别让不文明行为挡了“方便”之路~原中国外经贸部副部长、WTO首席谈判代表龙永图曾提起自己的一次亲身经历——他在瑞士一家公园上厕所时,看见一个七八岁的 3 / 16 精品文档 小男孩正在那里折腾得满头大汗。他问小男孩在干什么,小男孩着急地说,抽水马桶坏了,我不知道怎么把水冲下来。龙永图当时非常感动,感慨万千。那个瑞士小孩的社会责任感、规则意识、文明素养,该让我们多少人脸红啊, 同学们,往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己而做的事,是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来,我校最大的变化,就是旧厕所得到了改建,添加了新的冲水设施,新的洗手设备,增加了隔断,可以说完全是旧貌换新颜,用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说,我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念,将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中,力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意,让同学们蹲在其中,乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化,厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所,充分感受被尊重的幸福。 在这样的厕所里,我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议:如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况,主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生, 4 / 16 精品文档 便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们,文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅,从这里开始~ 文 明 如 厕 倡 议 书 世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了~ 往大了说,厕所是社会进步、文明发展的 产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到了你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明,甚至可以当成公司的一张名片。 最近,不论是清洁阿姨,还是其他部门员工,均在反映几个问题:一、公司小部分员工为图方便,在一楼厕所如厕;二、如厕后不冲水;三、如厕后的纸巾随手丢于便池; 四、大小便不拉在便池;更有甚者,将大小便犯冲得到处都是,并事后不通知、不协助更不担当~ 别拿厕所不当回事~可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了~我们这样来算一笔帐,每人每天上班时间平均上厕所4--5次,公司员工平均按110人计,所有人员平均每天就约上440--550次,每小时就有55--69次,每分钟就有0.92--1.15次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的~ 5 / 16 精品文档 我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢,往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己做的事,是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。 在这里,我提议七项文明如厕倡议: 一楼厕所不要上,留给客户好空间; 如厕及时不拖拉,厕所不是煲粥室; 遇人情况有特殊,主动谦让不霸道; 便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾蒌; 大便小便拉便池,于人于已都方便; 万一失手犯错误,主动承担不逃避; 便后更要洗净手,照照镜子再走出。 文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从这里开始~ 金美专营店行政部2011-9-17 其中一个例子是,校长说,他现在没啥事干,整天就在新校园里逛,看路边的垃圾桶,到每个厕所检查,看大便的坑有没有冲干净。这一看,把自己给臭死了,有的男生厕所,大便之后不冲,堆成小山,臭气熏天。校长说:看一个人文明不文明,上厕所冲大便,是最基本的,我们学校不能 6 / 16 精品文档 培养上厕所不冲的学生。校长考虑:请清洁工在课间学生上厕所时留意,把那些大便之后不冲的学生留下来,让他们把厕所冲干净了~多次不冲的学生,要记录下来。 校长在全校大会上讲如厕文明,在我的视野中,还是比较少见的。我没有得到校长讲话的原文,但仅从校长讲话的立意看,这远比大谈理想、责任,对学生更管用。说实在的,不只生,就是今天的大学生,如厕不冲的情况也很严重。有一家用人单位举行大学毕业生招聘面试,面试之后,打扫公厕的阿姨直喊吃不消,阿姨问公司里的人,今天公司来了些什么人,是不是乡下来的, 这话当然不是歧视乡下人。在“乡下”有些地方,拉完就走是很正常的。有些地方基本上就没有抽水设备,大便也是要用作肥料的。至于内急之时,在路边就地解决,也不值得大惊小怪。在有的农村集镇上,当街把孩子屎尿,是日常生活的一景,不会有人说不文明,也不会说这大煞风景。 在媒体人闾丘露薇的博客里,我得知前不久香港有一个热门话题,正与“大小便”有关。有香港市民目睹两女子在香港一大型商场当众帮看上去两岁的孩子大便,之后在商场地板上遗留“黄金”。照片放上网络,引起网民讨论,香港的报纸采访目击者。一位市民说,当时旁边一名店员拿了张传单给家长,让她们垫在地上,但家长没有这样做,其中一个帮孩子擦完屁股,然后把手在孩子的外套上擦了擦,带 7 / 16 精品文档 着孩子继续逛街。之所以大家猜测是内地游客,因为她们用普通话责怪孩子“脏死了”。 闾丘露薇认为,抱怨和责骂对于改变这种行为是没有多大意义的,这个时候,上前告诉她们,不能随地大便,这是不文明甚至是犯法的,可能更合适。因为,对于不知道小孩随地大便是不文明行为的人来说,你很难用公德心来要求他们自律。换句话说,只有先普及,让他们知道什么是公德,明白随地大小便是不文明的,才能让他们逐渐习得好习惯。 如厕的习惯与文明,是在环境中习得的。值得反思的是,接受过十多年教育的大学生,怎么却没有习得这基本的文明,这恐怕也与学校教育高高在上大谈道德,却忽视细节有关。我们的教育,从幼儿园开始就说爱国家、爱集体、爱班级的大道理,却不大在意学生的基本行为规范。而殊不知,只有基本行为规范了,才能爱集体、爱班级。像如厕这样的“小事”,保持厕所整洁不就是让集体生活和谐吗, 据报道,有公司对今年毕业新人入职培训的第一堂课居然是“入厕篇和如厕篇”。入厕篇包括“进入厕所前,必须换上厕所门口的专用拖鞋,并将自己的鞋子放至指定处”。如厕篇则要求“大小便时要对准便器的冲水口„„”。这令职场新人们感觉很“囧”,甚至认为公司把他们当“弱智”。可公司负责人说,如果你能把公司最“脏”的那一部分工作做好,你就可以把公司其他部分的工作做好。 8 / 16 精品文档 一所中学的校长在开学大会上讲的是上不了台面的上厕所文明,可从育人角度说,这样的教育,才是最应该“上台面”的。这方面,国外有值得我们借鉴的经验。美国中生的行为规范,关注的都是日常学习生活的“小儿科”细节,比如要求学生“认识到没有一个人是生活在真空中的,那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为,实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会”。我们这里强调的却是诸如“珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生”、“自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康”这种不着边际的口号。在大道理之下,我国现有8000多万有大学学历的人口,义务教育普及率也达99%以上,可社会基本文明水准未见提高到什么程度。 小厕所,大教育 学校的厕所是一面镜子,展示这所学校的教育;同时也是这个学校极有影响力的“教育环境”,对学生的品德和行为习惯有极大影响。如果你想通过一个场所最快地了解一所学校的教育,厕所是最好的选择之一。看一个学校的常规管理水平,检验一个学校的学生素质,只要到这个学校的厕所去看一看。 新东方追求全方位育人,强调每一位师生都能用文明的言行影响他人,每一处场所都能用整洁卫生有序教育人。相对而言,厕所是最具挑战的地方,新东方也就格外关注厕 9 / 16 精品文档 所的卫生和文明,关注同学们的如厕文明。 这个学期,小学部进一步加强对学生日常行为规范的教育,开展了“好孩子好习惯”主题教育活动,如厕文明成为学生日常行为规范教育的重点。 学部专门制作了行为规范教育专题片,对学生进行行为规范教育。其中,专门强调了如厕规范和文明。 学部发起了“争创六星厕所”的倡议,开展了轰轰烈烈的如厕文明教育活动。各楼层师生集中在一起,召开创建六星厕所专题会议,确定各组长、各楼层负责人为楼层学生上厕所的习惯教育责任人。学部还专门利用了一次课间操时间,各楼层对同学们进行了“文明上厕所”专题教育,强调“不乱丢、不奔跑~来也匆匆,去也冲冲”等文明如厕规范。 确定各值日班级的班主任是每天各楼层厕所创建的责任人,专门组织学生对厕所内的镜面、墙壁、挡板进行擦拭,确保整洁,同时负责厕所的保洁、检查、通报。 为配合小学部各楼层创建六星级厕所,学校后勤部门也加大卫生间的清卫力度,开始在各个厕所点檀香,为各个厕所配置一盆绿色植物,美化环境。 创建六星厕所活动开展一段时间以来,很多小学部师生都感到:小学部的厕所更干净整洁了,同学们上厕所更文明了。 10 / 16 精品文档 3月14日下午,记者随机看了好几间小学厕所,发现确实比以前又有了进步,环境更整洁、更美观,不仅地面、小便池干净,每个蹲坑都是清洁的。这个变化和进步,很好地反映了新东方教育的不断变化和进步。 始终整洁卫生的厕所,反映的是学校一流的服务和管理水平,反映的是学生良好的行为习惯和个人修养。我们相信,干净整洁的厕所,文明的如厕行为,不会仅仅是一次运动的产物,更会成为新东方的常态,成为展示新东方优质教育的一面最有说服力的明镜。 近日,大丰中心小学开展如厕文明活动,教育学生从最基本的行为规范做起,养成良好的卫生习惯和文明礼仪,围绕这一主题开展了系列活动。 首先利用班队课开展“如厕文明,从我做起”的主题队会,同学们先列举一些如厕不文明的新闻报道,大家听了都觉得随地大小便、如厕不文明的行为很好笑。再进行焦点论坛:外国人怎么看中国游客。老师列举了各国对中国人的印象都是随地吐痰、大嗓门、关车门声音大,公共卫生、公共秩序等方面表现不如西方人等。还有在国外的景区中,我们越来越多地看到用中文书写的“文明提示”:“请保持安静”、“请便后冲水”、“请不要乱丢杂物”??讨论面对这些明显是只给中国人看的醒目文字,有什么感受。学生纷纷感到羞耻难受,觉得要从自己做起,争取让外国人对我们刮目相看。那么我们如何做到如厕文明呢,同学们从细处入手,联 11 / 16 精品文档 系自己谈了如厕禁忌:一是在厕所里躲猫猫;二是人为破坏厕所门把手;三是便后洗手没关紧水笼头;四上完厕所不及时冲水,污染空气;五是把厕所当聊天室;六是便后手纸乱扔;七是便池周围满是污渍。八将果皮垃圾扔进便池内。再学习如厕文明口号:给人方便,自己方便。向前一小步,方便一大步。 最后,同学们自己制作文明如厕标语,画上自己喜欢的卡通形象,用一句简单的口号呼吁大家都要讲究如厕文明,将厕所中的不文明现象一网打尽。 11月16日下午,泽国镇第二小学在多媒体教室举行“着眼细处,回归德育原点”——学会上厕所主题教育。学生在上厕所时难免会出现不文明现象,因此,学校很有必要对学生进行文明如厕教育,使他们对如厕有一个新的认识和了解。 此次活动由泽国二小张俏老师负责,张老师首先进行了“文明,从如厕开始”的讲话,用生动的案例告诉了学生文明如厕的意义,并对学生发出了倡议:1、上完厕所马上回班,不在厕所逗留。2、有序使用,不争不抢。、大小便后冲水,并且洗手。4、不在厕所内做危险动作,幅度较大的动作,以免发生危险。5、轻开门,轻关门。让学生明白文明如厕的重要性。接着,张老师老师列举了各国 对中国人的印象,都是随地吐痰、大嗓门、关车门声音 12 / 16 精品文档 大,公共卫生、公共秩序等方面表现不如西方人等。还有在国外的景区中,我们越来越多地看到用中文书写的“文明提示”:“请保持安静”、“请便后冲水”、“请不要乱丢杂物”??讨论面对这些明显是只给中国人看的醒目文字,有什么感受,同学们从细处入手,联系自己谈了如厕禁忌,讨论制定了文明如厕公约。低年段的班级则由老师手把手地教孩子们如厕的步骤和注意的事项。然后,张老师抛出疑问,进行讨论:对于上课时想小便怎么办,集体活动时想小便怎么办,以及小便时人很多该怎么办,通过讨论的方式,让孩子们自己找到正确的答案。张老师不仅从细节上对男生和女生小便的不同方式给出指导,还用充满了童趣的图片、动画等一些直观的教育形式,让同学们明白了文明上厕所的重要性。孩子们就在欣赏动画和图片的乐趣的同时,接受生动而难忘的如厕教育。 最后,同学们共同设计了文明如厕标语,用一句简单的口号呼吁大家都要讲究如厕文明,将厕所中的不文明现象一网打尽。通过这样的教育活动,该校学生的上厕所习惯有了很好的改变~ 南雄市南亩镇中心小学开展“卫生用厕 文明如厕”主题教育活动 为促进学生卫生习惯的养成,近日,南雄市南亩镇中心小学 组织开展“卫生用厕 文明如厕”主题教育活动。 13 / 16 精品文档 活动中,该校通过升旗仪式、红领巾广播站、LED电子显示屏和墙报等宣传阵地,让家长和孩子深入了解“世界厕所日”历史背景和卫生用厕知识。各班召开“卫生用厕 文明如厕”,从使用卫生厕所的益处、正确洗手法入手,对学生进行用厕、如厕教育:一是卫生用厕:自觉做到大便入坑、小便入池、手纸入篓。二是文明如厕:有序排队、爱护公物、不乱涂刻贴。 此次活动的开展,营造了全体师生共同关注健康的良好舆论氛围,广大学生在愉快的教育活动中,增强了防疾病意识,养成了卫生用厕、文明如厕的好习惯。 据悉,该校重视学生的健康发展,注重培养学生良好的卫生习惯,于十月份开展了“全球洗手日” 主题教育活动。二七区春晖小学改扩建工程已如火如荼的施工。开学以来,“如何上厕所”作为话题在师生中展开讨论,学校邀请1800名学生为如何上厕所支招,好的建议被学校采纳,并制定《二七区春晖小学文明如厕公约》,活动得到学生的积极响应。 厕所改建 未雨绸缪 按照改扩建工程的设计要求,春晖小学原来的厕所需要拆掉重建,新厕所的建成投入使用还需要一个过程,师生如厕问题成为上学期末亟待解决的重要问题,若不及时解决厕所问题将直接影响工期。学校领导班子经过反复思考,决 14 / 16 精品文档 定将芳菲苑每一层南侧的两间小办公室改建为厕所。 期末考试刚一结束,施工队伍就进入现场开始施工,学校的厕所虽然是临时使用,但仍按照长远打算改建。经过一个寒假的改建,五间优质量高标准的厕所完工。不锈钢水槽、防滑地板砖、节能冲水器、优雅的窗户壁纸、高通风效率的排风扇、保证空气清新的熏香;连厕所外侧的挡板也用男生和女生运动卡通喷绘进行美化,门口挂上了洁净素雅的布帘;甚至连厕所窗户外面的防盗网上都摆放了常春藤;„„这些细节无不体现了春晖人的一丝不苟、追求完美的工作态度。 文明如厕 制定公约 开学前期,学校就制定好了学生如厕的要求,就等学生开学试行并调整。一楼为男生厕所,二楼、三楼为女生厕所。学生们开学来到学校,看到新厕所无不好奇,按照学校的要求下课如厕,但是还是出现了人多、队伍较长的场面。学校领导班子一下课就分布到三个厕所前进行护导和观察,以发现解决问题的办法。学校领导也发现地面有学生洗手留下的水迹,废纸没有全部入篓,还有小便洒在便池外面等。俗话说“窥一斑可见全豹”,由此可以看出,学生在上厕所的问题上还有很多问题需要提醒和改进,何不让学生自己出主意,想办法解决呢,大队部于是在晨会上宣布开展“文明上厕所”规则征集活动。请全校学生为如何上厕所支招,好 15 / 16 精品文档 的建议将被学校采纳,让学生自己制订《二七区春晖小学文明如厕公约》,教其他同学文明如厕。 活动规则宣布后,全校同学都积极动脑筋想办法,特别是一二年级的小同学更是全班总动员,有的孩子还专门跑到厕所里考察存在的问题,一一列举,并寻找对策。经过两天的观察和准备,同学们上交了自己的发现和对策,其中有些金点子让老师也大开眼界。学校综学们提供的规则制定了《二七区春晖文明如厕公约》:如有人请排队,男生厕所北进南出,女生厕所南进北出,下楼上厕所北楼梯下、南楼梯上来缓冲,纸入篓、 必冲水,净手后勿甩水。 文明社会从如厕开始,从你我开始。自开学来,春晖小学的学生如厕秩序井然,没有拥堵,这都得益于学校对学生行为习惯的培养。 某个星期一上午第二节课后,我去男厕方便,看到了令我大吃一惊的一幕:男厕地面上满地废纸屑,个别小便池中也塞着塑料瓶。这种情况在以往很少见。我顿时火冒三丈,让周老师把管理男厕的六班班主任邱老师和8位负责管理男厕的同学叫到男厕,和他们重新打扫了一遍卫生。 放学后,邱老师主动找到我,一起谈论“男厕事件”。邱老师认为,有两方面是问题的根源,一是低年 16 / 16
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