这里有神的同在——“仰望天恩”

这里有神的同在——“仰望天恩” “你把旌旗赐给敬畏你的人～可以为真理扬起来。”(诗篇60:4) 题记:亲爱的弟兄姊妹们平安～春天来了～我们又要踏上新的征程～跟随救主去耕耘、撒种、浇灌～愿我们共享丰收的喜悦,那流泪撒种的～必欢呼收割: 一、调整查经形式 我们仰恩(全称“仰望天恩”)教师团契成立已经有一个多学期了，经过一个学期的磨练，在神的恩典的带领和感召下，我们逐步走上正轨和规范化，每一位弟兄姊妹都带着渴慕的心，学习神的话语领受神的真道，渴望被神的话语改变和得着，并在生活中努力活出神的真理。总体上来看，上学期我们进展得很顺利，取得了很好的果效，结了比较好的果子，这要完全归荣耀与神和主的恩典。但是我们也发现我们自身还存在一些不足，比如，聚会流程不太明确，时间把握不太到位，有时候拖得比较晚，对年老的肢体来说影响了她们的正常作息;有些肢体的参与不够深入和专心，有时候气氛不够活跃，分享的主题比较宽泛，不能很好地调动各位肢体和慕道友的参与度，等等。经过开学一周多时间的预备和调整，特别是经过2月5日和13日两个晚上的集体讨论和祷告，大家一致决定从本学期开始对仰恩教师团契的查经聚会从内容到形式进行一些调整。在查经方法上强调借鉴和参考归纳式查经方法，突出对圣经经文的按正意解释和所包含真理的应用;在形式上，为了促进每一位弟兄姊妹能更好地参与分享和交通，我们决定改变过去由刘弟兄(就是作者本人)单一式的带领分享，以每两位肢体为一个细胞小组，共分为五个小组(共计十一位肢体，是团契中的“稳定组员”)，每周轮流带领分享，引导其他肢体参与交通和讨论。之所以这样安排，也是考虑到经过去年一个学期的牧养和操练，每位肢体的灵命有了较大的提高，应该也可以尝试参与查经小组的带领侍奉了，我们更希望我们这十一位肢体能够训练成为小组长，今后能去带领小组查经，栽培信徒，成为基督精兵。于是，大家一致认定教师团契的查经流程调整如下: 19:15—19:45为敬拜赞美，由在赞美音乐方面很有恩赐的孙姊妹和黄姊 妹带领; 19:45—19:55为开始祷告和读经时间; 19:55—21:15为查考圣经时间，每周由一个细胞小组负责带领分享，其 他肢体参与交通; 21:15—21:30为代祷时间，对肢体最近的某些特别需要和负担大家一起 进行代祷代求; 最后，大家同颂主祷文，查经聚会结束。 为了进一步规范化，我们还专门设立了一位主持人，负责协调整个查经聚会流程，还设有一位记员，负责整个聚会的主要内容，主持人和书记员由李姊妹负责。我只负责每次查经前对整篇经文的背景和轮廓做一点讲解，主要内容的分享由每一个细胞小组来具体负责。我特别强调，带领分享的肢体可以单就自己最有感动的某一节、某几节、或某一段经文展开分享，不需要面面俱到，要突出重点，关键是能挖掘所查考经文包含的主要真理，按正意分解圣经，整篇经文所包含的其他信息可以通过大家的提问和讨论(“头脑风暴法”)来充分地展开挖掘。 2月17日(星期二)晚上我们教师团契进行了新学期开学以来的第一次正式查经聚会，按照上述流程进行，效果非常好。这天晚上我们查考的是约翰福音第15章，由白姊妹和周姊妹带领分享。我首先对整篇经文的轮廓做了简单介绍，control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment, electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed 并带领大家一起回顾了约翰福音独有的主耶稣七个“我是”的宣告，深入思想主耶稣的身份、地位、权柄和使命。接下来白姊妹分享的是“如何结果子”这个主题，她根据主题查经法就“(结)果子”这个词查考了新旧约里的相关经文(比如彼得后书1:5-8)，通过这些经文(以经解经)的深入查考，大家对如何为主结果子、多结果子、结好果子有了清晰而深刻的领受，最根本的一条就是我们的生命要和主连接在一起，活出主的圣道，就像枝子只有嫁接在葡萄树上才能结出果子一样。周姊妹则通过一些相关经文总结了主耶稣要我们基督徒所结的果子具体有哪一些，她总结了几类果子，比如和悔改相称的果子(太3:8)，圣灵的果子(加5:22)，传福音的果子(约15:16)，仁义的果子(腓立比书1:11)，慷慨捐助的果子(林后9章，罗马书15:25-29)，我补充了一项善行的果子(歌罗西书1:10)。大家参与交通和分享的气氛很热烈，每位肢体都有感动都有得着，感谢主。到了21:15主持人李姊妹提醒大家时间差不多了，然后问大家有何代祷事项，并说以后可以事先把代祷事项写在一张纸条上交给她，她再汇总向大家。于是，我们又用了一刻多钟的时间一起为这些代祷事项同声祷告，最后由一位肢体献上祷告。感谢主～这天晚上我们的收获很大，大家的兴致都很高昂，气氛很活跃，我想这就是圣灵的感动吧～ 每每参加我们仰恩教师团契的聚会，我都有很深的感触，总不由得想起一首我很喜欢唱的赞美诗《这里有神的同在》，歌词是这样子的: 这里有神的同在～ 这里有神的言语～ 这里有圣灵的恩膏～ 这里是另一个天地。 看哪弟兄和睦同居～何等的善何等的美～ 如同那黑门的甘露～降在锡安山地。 爱在这里～和平在这里～ 光明在这里～生命在这里～ 耶和华所命定的福～都在这里。 你若想要得到他～在耶稣基督里。 二、回顾成长历程 回想我们仰恩(“仰望天恩”)教师团契的成长历程，我不禁无限感恩，向我们大有能力的救赎主感恩～我们教师团契成立于去年9月初，最早有这个异象是在去年4月份，当时一位年老的姊妹很有负担，想联系一些基督徒老师和家属来她家聚会，这位老姊妹便找我和另一位弟兄商量此事，我们初步设想建立一个以查经祷告为内容的教师团契，我们一起祷告了一段时间，求神开路，为我们预备。原本想在五一假期过后开始聚会，但由于种种原因，也许是神的时间还没有到，到了学期结束我们还没有正式建立起团契。不过，此时我们已经知道至少有七八位基督徒老师了，但很遗憾其中有四位老师要离职了。学期末我们有过一次聚在一起交通，我们祷告主，求主亲自在我们学校教师队伍中建立他的家。 去年暑假过后，我们很欣喜的看到，原本要辞职的三位基督徒老师最后都不约而同地选择了留下，她们都是姊妹，她们和我们分享说原本她们很想辞职的，但是主感动了她们的心，让她们继续留下来，在这片福音荒凉的地方为主做工见证主的圣名，我们十分感动，一起为此向至高的救赎主献上感恩。于是，那个4月份就有了的异象催逼着我们要尽快建立教师团契。开学第一周的9月4日晚上control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment, electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed 我们第一次聚会，一共有九位肢体参加，大家聚在一起欢乐开怀，气氛很热烈，分享各自的见证和成长经历，每一位肢体背后都有一个感人的见证故事，都有神大能的手的带领，都有神的恩典的彰显，感谢主～第二周星期四(2008年9月11日)晚上进行第二次聚会，这次是查考分享诗篇115和116篇的经文，由我带领，大家轮流发了自己的领受，最后大家特别为两位受到噩梦侵扰的姊妹做了祷告，求主宝血洁净这两位姊妹和她们所住的房间。经过前两周的热身和预备，到了第三周星期四晚上聚会的时候，我们正式开始查考约翰福音(1:1-28)，但因为准备不到位，大家对查经的目标和方法认识模糊，没有达成共识，第一次正式查经聚会效果不太好。于是，大家决定用一周的时间安静祷告，求主帮助确定各自的期望值和目标。到了第四周星期四晚上(9月25日)聚会的时候，大家经过一起讨论，最后形成查经聚会的共识和目标:认识真理，圣徒相交，活出见证，传扬真理。这十六字具体来说，就是在至圣的真道上造就自己，通过系统性的查考圣经领受神的真道，建立稳固的信仰根基，并能在生活中给同事和学生带去生命的亮光，不是单凭言语，而是通过以身作则树立生命的榜样。因为多数肢体是初信者，我们需要在神的家里互相勉励相互代求，在基督里一起成长。 国庆长假过后的10月9日晚上我们按原定部署正式开始了查经聚会，从这一天到学期末结束我们每周四晚上准时进行查经聚会，一次都没有落下，就是元旦假期照旧进行查经，不受影响。感谢主～我们还邀请一位学生肢体过来司琴带领赞美敬拜。一个学期下来，我们一共查考了14章约翰福音，每周查考一章，主要由我带领分享，我每次是把整篇经文的主要信息做一讲解，再引导大家通过提问和讨论来深入地挖掘经文所包含的信息和真理，使大家满满有所得着。为了更好地学习真理装备真道，我们又在10月13日星期一下午设立圣经真理学习时间，首先学习的是根据马可福音编排的《基督信仰释义》，从10月13日到11月17日一共是6课(前三课是我讲授的)，介绍耶稣基督的生平和所成就的救恩，分别是“耶稣——神的儿子”、“耶稣——死在十字架上”、“耶稣——从死里复活”、“神的恩典——非人的行为”、“怎样作个基督徒——1、悔改”以及“怎样作个基督徒——2、相信”。通过对这一栽培性课程的系统学习，大家对耶稣基督救恩真理有了一个明确的认识和把握。接下来，我们又一起学习了“福音桥”、圣经辅导等相关课程。上个学期我们收获真是满满的～～ 主恩真是浩荡，超过我们所想所求～上个学期，我们团契先后来了八九位慕道友，其中三人决志信主，今年元月7日有两位肢体受洗，正式归入主基督耶稣的名下。我们团契就像神的家，很温馨，在这里我们敞开心怀，分享喜乐与忧愁，有欢笑也有眼泪，但我们都能彼此代求，相互劝勉，都在神的保守之下。我们还和学生肢体建立了很好的关系，主日的时候大家聚在一起敬拜神赞美主。 我们团契的门是敞开的，面向每一位教师，因为神的恩典之门向任何专心寻求他的人都是敞开着，我们热切希望我们这个小小的团契能成为“造在山上的城”，成为学校的祝福。我们日常聚会的人数在十一二人左右，最高峰有十八人参与。我们的查经团契一开始就吸引了好几位慕道友前来参与，但中间也有个别人来了一两次就再也不来了，因为他们担心“安全”问题，求神怜悯～过了元旦，临近学期末，我们在1月4日(星期日)晚上举行2009教师团契新年感恩会，大家聚在一起回顾过去展望未来，数算神的恩典。我们一起分享了团契异象和成长历程，同时我还分享了一个信息，题目是《从<路得记>看人生的起伏和真正的价值》，从一个外邦女子身上我们看到了神的恩典是那么的浩大，我们从中得到了莫大的勉励和安慰，也学到了很重要的属灵功课，唯有耶和华以色列的神才是control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment, electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed 独一的真神，配受赞美和敬拜，敬畏耶和华的什么好处都不缺。在感恩会上，我们将我们教师团契正式取名为“仰望天恩”教师团契，并确立了团契的使命和目标，那就是:仰望天恩，身背十架，传扬基督，与神同行～哈利路亚，神已经在教师队伍中动工了～ 过去的半年多时间里，神的恩典一直看顾着我们保守着我们。但我们走过的路并不是一帆风顺的，去年11月底有学生举报我进行“传教”活动，遭到校方调查和问话，弟兄姊妹们为我恒切祷告，神保守我脱离了那恶者。本学期开学不久，大约就在半个多月前，有传言说校方知道我们聚会的事情了，要对我们进行干涉，并严禁其他老师参与，有两位软弱的肢体怕遭到“连累”退出了我们团契的查经聚会。后来查证这个传言完全是谣言，我们求主败坏那个谎言的灵，也求主保守软弱肢体的信心。这也算是我们本学期经历的一点试炼吧，没有试炼就没有成长。大多数弟兄姊妹们信心都很坚固，我们不怕患难和压力，因为我们有主的同在和保守～我想起以赛亚书43:2上一段经文:“你从水中经过～我必与你同在,你趟过江河～水不漫过你,你从火中行过～必不被烫伤～火焰也不着在你身上。” 我们把我们仰恩教师团契完全交托给全能的神和至高的救赎主耶稣基督，神所建立的神必眷顾～ 三、展望:活出基督见证主名影响校园 我们“仰望天恩”教师团契有一个很大的负担就是为学校守望祷告，为学校的在上掌权者、教师和大学生守望祷告，求主保守我们团契成为“建造在山上 ，成为我们学校的祝福，使我们学校真正成为一个仰望天恩的大学。我们的城” 这群被主所拣选的人，要从基督徒教师这一双重身份来思考我们的使命和责任。作为教师，我们担负着“传道、授业、解惑”的责任，就是要教书育人，为人师表，恪尽职守，做好自己的本分工作，因为主教训我们“无论做什么～都要从心里做～像是给主做的～不是给人做的”(歌罗西书3:23)，这是从神赐予我们的普遍恩典来说的;但另一方面，作为基督徒，我们更要从神的大视角来看这个时代的需要和我们的责任。我们所处的社会环境、教育环境风气越来越败坏，教育制度早已是病入沉疴，课堂教学内容陈旧、空洞无物，很多大学学生考试作弊，沉溺网络，醉酒宴乐，厌学逃课，婚前同居，心灵空虚，等等不良现象，败坏了人心，堕落了风气。我们学校周边地带那种暧昧的“(学生情侣)日租房”小广告满天飞，甚至还贴入了学生宿舍楼，成为无法根治的“牛皮癣”，我们深感痛心。本月9日早上学校一位大一男生跳楼不幸身亡，我们深感无限惋惜。我们学校周边还有几处寺庙，听说每到考试的时候就有很多学生前去烧香需求神灵庇护，有些学生遇到失恋、挂科等挫折也要去那里烧香需求精神慰藉。 可以毫不夸张地说，这一代大学生是精神空虚、没有信仰的一代人，追求时尚和物质享受成了许多人的选择，正因此才出现了很到道德问题，有学者称之为“精神危机”、“信仰危机”。国家也注意到了这一点，希望通过加强所谓大学生思想政治教育工作来改善大学生的道德状况和精神风貌，其初衷也许是好的。但是在一个迷信无神论的政府那里，所推行的这种教育很多时候陷入形式主义的泥坑，只满足于做表面文章，雷声大雨点小，而且是一成不变地强调几十年来的那套陈旧的意识形态，向学生灌输爱国主义、集体主义、社会主义的价值观，于这个物质主义、享乐主义、虚无主义的大潮却毫发无损，反而使其愈演愈烈。思想政治教育喊了几十年了，到如今却还是竹篮打水一场空，根本无法阻挡物质主义、享乐主义和虚无主义大潮对大学生的精神侵蚀。从基督信仰的角度来看，无论是当今流行的物质主义、享乐主义、虚无主义，还是官方灌输的那一套无神control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment, electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed 论意识形态，都属于偶像崇拜，是敌挡真神和基督福音的，在这里断没有提供生命的亮光和真理的标杆。这个世代罪恶横溢，社会腐化，道德堕落，无神论者们对此要么自我麻醉，要么随波逐流，但我们根据圣经的启示，明白这个世界是魔鬼掌权的，人是顺服空中掌权者的首领，也就是运行了在悖逆之子中的邪灵。得胜世界的唯一方法，就是信靠主耶稣基督，由主耶稣改变我们的生命，我们从主那里支取十字架的大能和那空中恶魔争战，靠主得胜～感谢神，在这黑暗的教育天地里兴起了校园团契，兴起了一批批基督徒教师和学生，成为造在山上的城，成为引领广大师生认识真理的一个标杆。主耶稣要得着大学校园，大学校园是有待收割的福音禾场，大学生群体是福音布道的“好土”，影响校园就是影响时代，得着今天的校园就是得着明天的世界。求主兴起工人来收割快要成熟的庄稼，求主兴起他的忠心仆人站在大学校园的破口上，阻挡魔鬼撒旦牢笼人心败坏人心的工作～ 主把旌旗赐给敬畏他的人，可以为真理扬起来。我们仰望天恩教师团契的弟兄姊妹们，立志要背起自己的十字架，活出基督的生命，以生命影响生命，以生命吸引生命，让老师和学生们在我们身上看到主耶稣的荣光，闻到主基督的馨香之气～我们要成为影响校园影响时代的人，我们首先必须渴慕神的道，装备神的道。不是我们改变这个时代，而是主藉着我们去改变，我们是神的器皿和出口。愿我们能成为主合用的器皿，为主使用，为主打那美好的仗，吸引更多的人认识主归向主。求神兴起发光～～ “感谢神:常率领我们在基督里夸胜～并藉著我们在各处显扬那因认识基 督而有的香气。”(哥林多后书2:14) control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment, electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed