江南大学翻译 大纲江南大学翻译 大纲
日语翻译理论与实践教学大纲
课程名称:日语翻译理论与实践
英文名称:Japanese Translation Course
总学时:32 理论学时:25 实验学时:7 总学分:3
一、课程性质、目的与任务
本课程系拓宽日语专业知识,提高实践专业技能的指定必修课,计划为日语专业方向四年级上下学期学生开设的考查课程。
本课程旨在向学生系统介绍翻译理论的基础知识,比较与对比日汉语言表现的异同,在翻译的实践练习中锻炼日语表达的能力和技巧。通过本课程的学习,把学生在课堂里学习到的书本知识运用到实践中去,...
江南大学翻译 大纲
日语翻译理论与实践教学大纲
课程名称:日语翻译理论与实践
英文名称:Japanese Translation Course
总学时:32 理论学时:25 实验学时:7 总学分:3
一、课程性质、目的与任务
本课程系拓宽日语专业知识,提高实践专业技能的指定必修课,计划为日语专业方向四
上下学期学生开设的考查课程。
本课程旨在向学生系统介绍翻译理论的基础知识,比较与对比日汉语言表现的异同,在翻译的实践练习中锻炼日语表达的能力和技巧。通过本课程的学习,把学生在课堂里学习到的书本知识运用到实践中去,提高日语语言的综合应用能力,增强学生跨文化意识,对将来所要从事的工作性质有一个初步的了解,更加明确学习的目的。
二、课程教学基本要求
系统地传授理论、技巧及技能。讲授翻译理论,不仅限于文学作品,更多的要侧重不同体裁的日语文体。高年级的学生要在掌握好日语基础知识的同时,强化中文功底,提高表达能力,以期提高中日文翻译水平。
三、课程教学基本内容
1. 简要学习翻译简史,翻译标准,翻译的步骤等理论知识。
2. 了解翻译中会使用到的人称转换,代言,回译等翻译方法与技巧。
3. 各种体裁的日语文体的翻译练习。
4. 各种体裁的中文文体的翻译练习。
5( 各种体裁的文体的口头翻译练习。
四、学时分配
学实验时数 预习内容 课外作业与参
教学内容
期 考阅读
翻译简史与翻译标准 2 《口译初级教程》第一部分的相《日汉互译教
关内容 程》 四 翻译的步骤与 2 《口译初级教程》第二部分关于《日汉互译教
人称转换的相关内容 程》 年 人称转换
代言与 2 《口译初级教程》第二部分关于《口译初级教级
代言与回译的相关内容 程》
回译的翻译方法
上
介绍与寒暄用语等的6 介绍与寒暄用语等已经学过的相《口译初级教
口译练习 关词汇及句型 程》
学 购物交通等简单的生8 购物交通等简单的生活场面等已《口译初级教
活场面等的翻译练习 经学过的相关词汇及句型 程》 期 商务会谈等正式场面16 商务会谈等正式场面中已经学过《口译初级教
的口头翻译练习 的相关词汇及句型 程》 四
实验时数 预习内容 课外作业与参
教学内容 年 考阅读
致词类文章的中日文4 致词类文章中会用到的的相关词《日语笔译实级
互译练习及讲解 汇及句型 务3级》 下 会议发言稿的中日文6 会议发言稿中会用到的的相关词《日语笔译实
互译练习及讲解 汇及句型 务3级》 学
法律法规类文章的中6 法律法规类文章中会用到的的相《日语笔译实
日文互译练习及讲解 关词汇及句型 务3级》 期
类文章的中日文8 合同类文章中会用到的的相关词《日语笔译实
互译练习及讲解 汇及句型 务3级》
32 合计
五、教学语言和主要教学手段
本课程以日语为主要教学语言,涉及日汉对比的内容采用双语教学。
本课程具有拓宽专业知识性质的选修课,课堂教学以学生为主,在学生预习的基础上,教师进行知识拓宽性知识传授,增加教学信息量,重点是不同体裁的中日语文体的互译练习。课后学生在教师提供的指导下,开展以进一步提高实践能力为目的自主性练习。
、考核
本课程采用闭卷进行考试,要求学生运用所学知识,在规定时间内对所给的各种题材的中日文进行翻
译。
教师评价侧重于中日文的翻译能力表现。
七、教材与教学参考书
选用教材:
《中日口译教程(初级)》,刘丽华,外语教学与研究出版社,2005 教学参考书:
1. 《中日口译入门教程》,杨承淑,外语教学与研究出版社,2004 2. 《日中口译入门教程》,杨承淑,外语教学与研究出版社,2004 3. 《日语笔译实务3级》,谭晶华,外文出版社,2005 4. 《日语口译实务2级》,谭晶华,外文出版社,2005
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