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跳传与短平快进攻战术

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跳传与短平快进攻战术跳传与短平快进攻战术 第 22 卷 第 2 期 高 师 理 科 学 刊 Vol . 22 No . 2 May 2002 2002 年 5 月Journal of Science of Teachers′College and U niversity () 文章编号 :1007 - 9831 200202 - 0059 - 03 跳传与短平快进攻战术 1 2杜雷,孟庆斌 ( )11 齐齐哈尔大学 体育部 ,黑龙江 齐齐哈尔 161006 ;21 齐齐哈尔实验中学 ,黑龙江 齐齐哈尔 161006 摘要 :从跳传技术...
跳传与短平快进攻战术
跳传与短平快进攻战术 第 22 卷 第 2 期 高 师 理 科 学 刊 Vol . 22 No . 2 May 2002 2002 年 5 月Journal of Science of Teachers′College and U niversity () 文章编号 :1007 - 9831 200202 - 0059 - 03 跳传与短平快进攻战术 1 2杜雷,孟庆斌 ( )11 齐齐哈尔大学 体育部 ,黑龙江 齐齐哈尔 161006 ;21 齐齐哈尔实验中学 ,黑龙江 齐齐哈尔 161006 摘要 :从跳传技术特点和现代排球比赛实际出发 ,着重阐述跳传对短平快进攻的作用. 关键词 :排球 ;跳传 ;短平快进攻 中图分类号 : G842文献标识码 :A 无数国际 、国内排球比赛的实践证明 ,没有奏效的快攻就不可能有奏效的战术 ,就不能发挥出强有力 的攻势 ,因此快攻是快速多变战术的中心 ,是更有效地突破良好的拦网必须具备的战术. 短平快是排球快 攻战术中进攻武器之一 ,是由近体快球演变发展而来的 ,又称为错位快球 ,它的进攻速度快 、范围大 、掩护 性强 ,是比赛中有效的进攻武器 . 1 短平快在排球比赛中的地位 随着排球运动的向前发展 ,在国际排球频繁交往过程中 ,现代排球运动网上争夺愈加激烈. 队员身材 高大 ,后排防守加强 ,要想突破高大队员拦网 ,提高进攻命中率 ,组织有效进攻 ,还应在快攻上下功夫. 而短 平快 ,是快攻当中最有效的进攻手段之一 ,短平快进攻战术已被各国运动员普遍采用 ,并逐渐得到发展和 提高 ,使排球进攻战术变得更加丰富多彩 ,而以短平快为基础的各种战术变化和它的实打 ,也显得重要了 . 2 比赛中对短平快球的防守 在短平快进攻战术被普遍运用的情况下 ,防守这一战术的技术也越来越得到系统的发展. 针对快攻战 术变化的规律 ,目前采用了“人盯人”拦网技术. 由于各国注意了运动员身高的选择 ,弹跳力的训练与拦网 技术的提高 ,给快攻战术造成了很大的威胁. 对于不少已形成单人拦网下的短平快进攻 ,往往被拦或碰壁 , 或是因进攻的速度不快 ,力量不足 ,不能构成威胁 ,使快攻无从发挥 ,造成打法单调 ,而迫使进攻战术转向 纵向幅度的方向发展 ,利用纵深的整体战术来摆脱对方的封阻. 怎样才能有效地摆脱封阻 ,发挥短平快近网进攻威力 ? 给我们提出了新的课题. 我们认为除加强运动 () () 员力量和扣球技术的训练外 ,还应根据排球比赛的规律 ,在比赛的时间上 速度和空间上 位置变化去挖 掘潜力. 以加快进攻的速度和位置变化 ,抓对方的防守节奏 ,争取点滴时间和微小错位 ,来摆脱对方的封 阻 ,发挥短平快在比赛中的威力. 3 高点跳传在比赛中的作用 3 . 1 争取了时间 ,加快了进攻节奏 ( 跳传使传球点增多 ,组织短平快的幅度平 、速度快. 据资料统计 ,采用跳传比原地传球组织快攻 短平快 , ) 近体快等争取了 0 . 2 s 的时差 ,这是由于跳传所取得的. 据统计 ,由于原地传球的点低 ,球飞行的距离和时间相应较长 ,一般拦网者要比对方攻手晚跳 0 . 2 s 而跳传加快了 0 . 2 s ,这就迫使拦网者在拦网时 ,必须与对方同时跳起 ,否则就造成空网进攻或因起跳晚 , 二次进攻的专门训练 4 . 2 . 3 跳传使一传在网上的落点增高 ,这就增加了二传二次攻的机会 ,这也是 乱对方防守节奏 ,调动和掌握对方的有效方法 ,训练中应加强二传跳起转体 90 度扣球与加压吊球的专 第 2 期 杜雷等 :跳传与短平快进攻战术 61 加训练的队员明确 ,思想上的和谐统一 ,才能奏出巧妙的配合之曲 . 随着排球运动向前发展 ,比赛中跳传技术的运用越来越多了 ,在我国也应有意识专门地将跳传作为一 种进攻性武器运用于比赛之中 ,用它争取可贵的点滴时间来提高进攻的威力 ,加快进攻的速度 ,使进攻战 术的组织 ,活有变化 、快有速度 、强有力量. 参考文献 : 〔1〕排球教材编写组 . 排球〔M〕. 北京 :高等教育出版社 ,1998 . 81 - 93 . The st rategies of jumpi ng2pass and sho rt2flat2f ast2at t ack 1 2DU L ei,M EN G Qing bin ( )11U nit of Physical Educatio n ,Qiqihar U niversit y ,Qiqihar 161006 ,China ;21Qiqihar shiyan High School ,Qiqihar 161006 ,China Abstract :It explicates t he f unctio n of jumping2pass to sho rt2flat2f ast2at tack based o n t he t rait s of jumping2pass skill and t he realit y of mo der n volleyball matches. Key words :volleyball ;jumping2pass ; sho rt2flat2f ast2at tack ()上接第 58 页 〔3〕邵瑞珍 . 学与教的心理学〔M〕. 上海 :华东师范大学出版社 ,1990 . 〔4〕关苏霞 ,李国庆 . 教育学〔M〕. 西安 :陕西师范大学出版社 ,1996 . () 〔5〕郭德俊 ,马庆霞 . 提高学生学习动机的任务中心教学模式〔J 〕. 高等师范教育研究 ,2001 , 1:26 . () 〔6〕邓辉平 . 关于大学生学习动机特点的初步研究〔J 〕. 长沙大学学报 ,2001 , 3:41 . () 〔7〕张亚玲 ,杨善禄 . 中学生学习动机与学习策略的研究〔J 〕. 心理发展与教育 ,1999 , 4:38 . The mo tivatio n to lear n and it s cultivatio n WAN G Peng ( )College of Educatio nal Science , Shannxi Teacher′s U niversit y , Xi′an 710062 ,China Abstract :Motivatio n to lear n is not o nly t he aim of educatio n , but also t he means of educatio n . It has great influence o n st udent′s st udy. The paper includes co ncep tio n ,f unctio n , kinds of motivatio n to lear n . 2 In additio n ,t he aut ho r also p rovides so me suggestio ns o n how to cultivate st udent′s motivatio n . Key words :motivatio n to lear n ;cultivatio n
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