幼儿园活动反思20篇

幼儿园活动反思20篇 1鼓上的小粒子活动反射 这是一个大类的音乐类鼓上的小粒，在今天的活动中，孩子们特别好，不仅学习了这首歌，而且能够用身体动作演唱歌曲。从整体观点的影响，孩子们对参与的浓度有浓厚的热情，更好地实现教学目标的活动。活动，给儿童最喜欢的乐器 - 鼓以唱歌的形式活动，刺激孩子学习的兴趣。我将唱歌和唱歌与有趣的科学探究活动结合起来，让孩子们在探索活动中体验不同强度和频率的鼓和鼓对物理现象，获得知识和经验之间的关系的动态变化，有效地帮助孩子们的理解，记得歌词，避免粗话的歌词评论。另外，我在鼓里可以怎么唱和鼓打灯，重因果米粒变化链接，请孩子大胆想象，操作和体验，为孩子们探索和达自己的舞台。二，组织教学，在整个活动过程中，我专注于游戏教学方法，交替静态和动态，层次渐进。在活动中，注意游戏的形式，让孩子们在中学玩，学习 发挥，充分调动孩子的参与热情，更好地实现教学目标，充分体现教学的乐趣给孩子带来乐趣。例如，在打米饭球跳舞，最后我是鼓，你是小谷物游戏，孩子们特别高兴地玩，同时体验鼓和鼓与剧烈的动态变化。 在孩子们感觉鼓的振动没有考虑到所有的孩子，只有一部分孩子可以操作，而其他孩子是旁观者，并没有体验。概述：为幼儿提供丰富的操作材料，使每个孩子都能使用各种感官，多种方式探索条件为提供活动，让每个孩子都有机会尝试。最初，我想准备一些鼓，让每个孩子有机会尝试，但我担心孩子会混乱，洒在地上的米将转移他们的注意力和取消的想法。现在想想，让教学保持有序，扼杀孩子的探索欲望，真正值得在游戏的最后一部分的蜡烛，原来可以是年幼的孩子在老式游戏，其中一个孩子时鼓，其他孩子们作为小粒子，然后彼此为了角色，让孩子充分体验游戏的乐趣只是考虑教学 不要拖时间太长，而且微生物的相互作用，这在未来的活动中应该认真对待。 2大熊的节日活动反思 为什么这是一个难忘的拥抱？ 孩子们举手示意：因为大熊纠正了缺点，与好朋友。 小动物原谅大熊，它仍然是一个好朋友。 如果你原谅了他，然后轻轻地走过去，拥抱他，亲吻一个亲。你必须对孩子做错事，与孩子没有冲突吗？ 孩子们在音乐中，同伴们握着，亲，一些孩子被动了哭泣。 现在大多数儿童为唯一的孩子，在家里为龙凤凰，傲慢和霸道，和孩子们一起是自私的，不知道谦卑。经常看到有些孩子做错了事不知道悔改，从而失去更多的朋友。为了让孩子学会交流，对待朋友，我设计了熊的拥抱节这个节目，让孩子们在同一时间享受故事，知道高手的行为会让自己失去很多朋友，所以儿童 意识到知道错误的改变或会是朋友原谅，以教育幼儿珍惜友谊，和同伴友好相处。 使用在这个活动中，给了孩子们一个惊喜，他们听的故事，当特别的焦点，加上Bandari的音乐背景，使这个故事听起来特别有吸引力。关于孩子的表现，快速掌握内容的故事，也对表达的作用，语调也很准确。在方式为熊找到方法纠正时间的缺点看到一些孩子，不能憎恨各种好东西让大熊做，我理解他们的关心和思想，至少有一点：孩子是善良的，是同情的。所以后来，熊开了门，看到小动物们都来了，孩子们不能帮助掌声，这表明孩子渴望友谊，需要友谊。最后，让孩子们自己拥抱一段，我听到这样的声音最后一次我错了，我不应该抓你的玩具，你能原谅我吗？当然原谅你，我们是好朋友然后他们紧紧地在一起。我想，看到这个场景，我们活动的目的是成功完成。 3飞行塑料袋活动反思 这是接近孩子的生活，也有助于扩大孩子的经验。塑料袋是常见的儿童生活用品，在风的作用下会自然随风飘扬。飞行塑料袋是我们正在进行的主题的组合，我想飞和组织一个健康的事件。主要目的是让孩子们探索不同的方式玩塑料袋，尽量丢弃掉扔掉的动作，体验玩塑料袋的乐趣。