对立还是沟通

对立还是沟通 一、学什么 小时候，父母是一座山，他们倾尽一切为我们遮风挡雨；我们曾经喜欢搂着父母的脖子说说悄悄话，现在，我们渐渐长大，但与父母之间的交流却越来越少，有时还出现了这样或那样的矛盾甚至冲突，我们该怎么做呢？是对立还是沟通？今天我们就来探讨这个古老而又深刻的问题。 手指课题 齐读 对立，还是沟通 二、我来学 活动（一） 请同学们阅读64页,想一想： 乐乐和小伙伴们在生活中遇到了什么问题？有什么的烦恼？你有与他们类似的烦恼吗？然后和同桌说说 时间5分钟左右 分享„„ 师：你们有这样的烦恼也并不奇怪，因为父母对孩子的期望和要求比较高，面对这样的烦恼我们应该怎样做呢？对立还是沟通？思考一分钟，（1分钟） 来 因为板 对立 加深误会 沟通 化解矛盾 那么，究竟应该如何与父母进行沟通，才能有效化解与父母之间的矛盾呢？ 活动（二） 我们应该如何与父母进行沟通，才能化解与父母之间的矛盾呢？参考教材65页《沟通的办法》 要求：先自己思考2分钟，然后小组交流，找到你们小组最佳沟通方法，形成，写在书上，时间6分钟左右 分享 听了你们的介绍，乐乐也想出了一个与父母沟通的主意，他给父母写了一封信，将自己因为得不到理解和认可而产生的苦恼告诉了父母，第二天，他就收到了父母的 回信，你想看看这封来自父母的亲笔回信吗？ 活动（三） 请把书翻到66页，带着感恩的心默读这封信，读完以后，把第一感受写下来，（一、两句话就好） 分享„„ 从父母的回信中可以看出乐乐的信触动了父母的心，他们换位思考，互相理解，并包容了对方，从而矛盾达到了化解。可见，心灵的沟通是解决矛盾的重要渠道。 三、我来用 乐乐与父母的矛盾得到了化解，那你们呢？有没有与父母的矛盾需要大家帮助化解？ 沟通是有技巧的，老师这里有一部“沟通宝典，想送给孩子们和你们的爸爸妈妈，自己读一读，谁来大声读一遍， 创造机会，参与交流；认真倾听，善于体谅； 控制情绪，主动道歉；讨论问题，承担责任。 如果你们与父母有矛盾，希望你们利用这些宝典真正地与父母实现一次畅快的沟通！ 还有一部“爱家三字经”也打包送给你们！齐读 我长大，多思量。父母心，知体谅。 心里话，不隐藏。有争议，懂协商。 学理财，把家帮。知家境，不铺张。 希望我们学会热爱我们的家庭，爱我们爸爸妈妈！ 四、我来思 谈谈这节课你有哪些收获？ 结束语：儿行千里母担忧，母行千里儿不愁闷，作为儿女应有感恩之心，回报父母，回报社会！不仅是对父母、对老师、对同学、对自己的亲朋好友、我们同样要学会——用心沟通、最后，祝愿我们在座的每一位都能拥有一个温馨、快乐、幸福的家! 板书设计： 对 立 还是 沟 通 ？ 化解矛盾