关于对佛山市南海区桂城富景幼儿园

关于对佛山市南海区桂城富景幼儿园 申报广东省一级幼儿园的评估意见 受广东省教育厅的委托～省一级幼儿园评估专家组第四组一行,人～于2010年6月23日至25日～对佛山市南海区桂城富景幼儿园进行了省一级幼儿园的评估。评估组听取了叶惠枝园长的自评报告,佛山市南海区教育局田斌副局长的推荐意见,察看了园容园貌、场地、教育教学设施设备,观看了幼儿的一日生活,随机抽取了18名幼儿进行了体能测试,分别召开了教职工代表、家长代表和社会人士座谈会,对园长和部分教职工代表进行了专访,对大、中、小班146名幼儿家长和45位教职工进行了问卷调查,查阅了近三年的档案资料,比较全面的了解了幼儿园的办园情况。在此基础上～评估组根据2008年6月版的《广东省幼儿园督导评估》的要求～本着实事求是、认真负责的态度～对采集到的各种数据及信息进行了充分的讨论分析和归纳整理～形成了对佛山市南海区桂城富景幼儿园的评估意见。现综述如下: 一、总体评价 佛山市南海区桂城富景幼儿园～创办于1999年～是由广东省昭信集团有限公司投资兴建的一所全日制的民办幼儿园。新富景幼儿园是昭信集团公司和股权人两方面以总投资近600万元合资重建～并于2006年10月正式投入使用～重建后的新幼儿园布局合理～环境优雅～各项设施齐备、功能齐全。 1 幼儿园坚持正确的办园方向～自2008年8月顺利通过佛山市一级幼儿园评估验收后～又以争创省一级园作为奋斗目标～园长带领全体教工积极进取～勇于实践～同心协力为创建省级园而努力。并认真学习和贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要,试行,》等政策法规并认真对照新的《广东省等级幼儿园评估方案》～加大了设备设施的投入、加强了管理人员的学习、完善了教师的园本培训。教职员工更在“以现代理念培养人～以一流管理服务人～以团队精神激励人～以高品质教育塑造人”的管理理念指导下～树立了强烈的社会责任感与全心全意为家长、幼儿服务的工作作风～形成了健康、自信、进取、奉献的幼儿园园风～营造了尊重、平等、宽容、和谐、支持、合作的精神环境。 目前～幼儿园办园条件良好～办园思想端正、教育理念先进、#管理#健全。教师队伍积极向上～坚持保教结合～幼儿健康、快乐、自信～家长满意度较高。 评估组认为:佛山市南海区桂城富景幼儿园是一所孩子喜爱、家长赞扬、社会认可的～办园声誉和社会知名度不断提升、发展势头良好的幼儿园。 二、办园的主要经验和成效 ,一, 努力创设幼儿快乐成长的最佳教育环境 幼儿活动室宽敞明亮、光线充足。教学、办公、服务设施逐步实现标准化和渐趋现代化。幼儿园设有多功能音乐厅、米奇综合游乐场、DIY科学启蒙室、体智能训练室、脑力思维开发活动室、幼儿阅 2 读室、家政室、美术活动室、奥尔夫器乐等专用活动室。户外有铺上安全垫的大型游乐架和塑胶跑道、游泳池、玩沙区、野战区、休闲小径等～还配臵了各类教玩具。园舍设臵既合理～又符合幼儿身心发展特点～为幼儿身心和谐发展创建了一个丰富、舒适、良好的成长环境。 ,二,认真贯彻落实纲要精神依法依规办园 1、加强幼儿园的持续发展～稳定教工队伍～依法为教工办理医疗、工伤、养老保险～做到保险经费落实～保证幼儿园正常运作和持续发展。 2、建立和完善各种规章制度～落实各级人员岗位责任～建立考核、检查制度～如每周有教工行为规范检查～每月有考勤记录～每学期有工作情况考核等,各种组织机构完善～每年定期召开教代会～组织青年节活动等～充分发挥各组织的职能作用。 ,三, 努力践行以研促教 培育乐教奉献的师资队伍 1、幼儿园以园本培训为核心～有计划、有针对性的开展业务培训～有效促进教师队伍综合素质的提高。幼儿园定期组织开展业务学习有计划地开展系列的业务观摩、评比及各种工作技能培训～如:园内公开课观摩评比、教工演讲比赛、解读学习《孩子的一百种语言》等教学专著、撰写读后感、环境布臵评比、电脑培训、英语培训、幼儿思维课程培训等～有效提高了教师的教育教学能力和幼儿 3 园的教育教学水平。 2 开展一、二、三业务培训,有效促进教师的专业成长 一是 幼儿园积极组织教师外出参观学习～拓宽视野。如:组织教师到广州、深圳、珠海、佛山市等地参观学习～外出学习教师回园后复制优质课活动与全园教师分享经验～让更多的教师了解国内外幼教发展的动态与趋势。 二是积极参加当地教育部门举行的各项教研活动～为教师搭建学习与展现自我的平台。 三是定期派出教师去帮助、扶持社区的幼儿园。上述活动的有效开展，大大提升了教师们的业务水平，促进了教师知识更新和专业水平的提高～为教师的可持续发展奠定了良好的基础。 ,四,积极探索多种课程～努力打造幼儿思维课程特色。 幼儿园能认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神～善于借鉴、引进国内外先进课程～积极探索多种课程。幼儿园以多元课程为核心～以幼儿礼仪教育、KMI脑力开发课程为补充～重视脑力开发～促进幼儿的观察力、想象力、审美力和动手能力的发展。在教学中采取分组、分区、集体等多种教学组织形式交替进行。积极完善游戏课程～以创造性游戏为主～着重研究根据不同年龄段幼儿的特点和配合整合教育要求、课程设臵要求～选择主题、创设环境和投放材料的问题。发挥功能室的独特教育功能～开展专项游戏、教育活动～如:开心一厨,烹调活动,、科学发现活动等。幼儿的成长进步 4 和幼儿园取得的成绩赢得家长们的好评～幼儿园的知名度也不断提高。 ,五,整合社区有效资源～形成新型的家园共育平台 1 幼儿园注重与家庭的密切合作～通过召开家长会、家长开放日和亲子活动日、开设幼儿园网站等～向家长宣传科学的育儿知识和方法。 2 通过家委会、家长助教、“个人成长档案—QQ宝贝空间”等方式形成教育合力,通过家园联系手册、家长园地、远程“在线视频”等途径与家长建立良好的合作关系,利用网络信息资源～创新家园同步教育的方式～挖掘社区富有教育意义的资源～延伸了教育的空间。 家长工作已成为该园工作的一个重要组成部分～并逐渐成为该园的特色。 ,六,关注幼儿身心发展～促卫生保健工作质量的提高 1、领导重视～制度齐全。幼儿园制定了科学规范、合理的卫生保健制度。安全、消防制度齐全。重视对保健人员的培训～对保育员提出“四知”、“四会”要求。配备了专业的医生及规范的医务室～为幼儿提供了良好的保健服务～确保了卫生保健工作质量的提高。 2、积极开展卫生保健活动～做好常规保健工作。按照省有关幼 5 儿园卫生保健的工作要求～做好卫生检查、疾病预防～制定每周幼儿带量食谱～厨房工序流程规范、卫生良好～每餐食物均有留样。坚持每年与南海区第二人民医院、南海区妇幼保健院及南海区桂城医院合作～做好幼儿及教职工的体检、幼儿预防接种工作。幼儿预防接种率、出勤率、体检率均达到要求～教工均有健康证。定期开展幼儿口腔疾病的预防和保健。 3、安全工作做到实处。幼儿园制定了门卫制度、交接班制度、接送卡制度等安全制度、消防安全制度。配备专职保安负责安全～所有人员入园需经过安全闸门～楼梯、走廊有海棉墙裙～所有有角的物品全部抹平～安全工作细致～坚持每年请消防、公安部门专家进行消防、安全指导～为幼儿营造一个安全舒适的环境。 4、通过家长学校、讲座、亲子体育活动等形式～有针对性向家长宣传卫生保健知识～共同做好保健工作。 5、重视幼儿的心理健康～把心理保健纳入常规工作中。幼儿园有一兼职心理辅导员～经常开展与家长、幼儿共同进行幼儿不同阶段的心理变化的探讨～与家长共同解决幼儿成长过程中所遇到的各种心理问题。 6、卫生保健有特色。晨检时～医生备有印章～每检查一幼儿在其手上盖一印记～左手印正常～右手印有异常～班老师据此判断幼儿的健康状况。另～幼儿户外活动时～均备有水壶～以及时补充水份。 6 三、存在问题和建议 ,一,按照评估指标要求～园方应继续加大投入的力度～进一步优化办园条件～加强并规范内部管理～提升办园管理水平。例如:规范安装紫外线消毒灯～每班配备消毒碗柜、活动室操作材料要按幼儿年龄特点和发展水平提供等。同时加强园档案资料管理～加强工作计划与实施过程的督查～提高其效能。 ,二,继续加深对《纲要》的学习和理解～加强课程管理与研究～有针对性的开展教师培训～促进队伍专业化发展。建议幼儿园制定队伍专业化建设的规划～建立教师个人专业成长档案～强化教学技能培训,如教师直接指导与间接指导的策略、区域活动材料的针对性与层次性等,～把课题研究与教师培训结合起来～逐步形成园本课程～创造品牌～打造名师～以高标准、求高质量～确保幼儿园的可持续发展。 ,三,合理使用户外活动场地～丰富体育活动的内容～通过各种活动形式加强幼儿安全意识教育。 以上评估结果将上报广东省教育厅审议。 7 广东省一级幼儿园评估组 2010年6月25日 8