动词
动词(verb)是表示动作或状态的词,例如:sign(签字),support(支持),have(有),exist(存在)等。
一、 动词根据起意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。
(一)实义动词有完全的词义,并能独立作谓语,例如:explain(解释),stay(停留),have(有)等。
(二)系动词作谓语时,后面需接表语。常见英语系动词有:be(是),seem(似乎),look(看起来),become(变成),appear(显得),get(变得),feel(感到),turn(变成),remain(仍然是)等。
(三)情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感。情态动词只能和原形动词一起构成谓语动词。英语情态动词主要有can(能够),may(可以,也许),must(必须)及其过去形式could, might等。
(四)助动词常和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及用于否定和疑问等结构中。英语助动词主要有shall, will, have, be, should, would, do等。
二、动词有四中基本形式,即动词原形、过去式、过去分词和现在分词。例如:
原形 过去式 过去分词 现在分词
live lived lived living
build built built building
have had had having
动词过去式和过去分词的构成有
和不规则两种。规则动词(regular verb)的过去式和过去分词,在原形动词后面加词尾-ed或-d构成。不规则动词(irregular verb)的过去式和过去分词的形式是不规则的,如eat, ate, eaten。这些动词数量虽不多,但都是比较常用的,必须熟记。
现在分词在动词原形后面加-ing构成。关于动词原形加-ed和-ing的方法和读音以及不规则动词的变化,请参阅相关词典或语法
。
三、实义动词还可根据是否需要宾语分为及物动词和不及物动词。
(一)及物动词(transitive verb)后面要跟宾语,意义才完整。例如:
You must consider the matter carefully.
你一定要仔细考虑这件事。(the matter是及物动词consider的宾语)
Have you received the letter?
你收到了那封信吗?(the letter是及物动词receive的宾语)
(二)不及物动词(intransitive verb)本身意义完整,后面不需跟宾语,例如:
The old man walked very slowly.
这老人走的很慢。(walked是不及物动词)
He didn't sleep well last night.
他昨晚睡的不好。(sleep是不及物动词)
及物动词和不及物动词的区别在于所带的宾语不同。不及物动词只能带准宾语(动量宾语,时量宾语和数量宾语)。
准宾语就是补语,补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 比如“洗干净”“拿走”“成立五年”,这些短语分为两部分,前面是动词,后面就是补语,或者说准宾语。
所谓动量宾语,时量宾语和数量宾语是对于动词后面所加成分的分类。 比如“买一本”数量宾语,“洗一次”动量宾语,“住一天”时量宾语。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了. 如listen to,look at….
如:look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语).
Look! She is singing.
Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语)
look at 看…….+宾语 Look at me carefullyddsa! (me是代词,作宾语)
(at是小范围 in是大范围)
如:
The students work very hard.学生们很努力地学习。
She apologized to me again.她再次向我道歉.
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的.
动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况:
a.主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。如:
及物动词 vt. 字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。 及物动词: 又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物,如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语),并且可直接跟宾语
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....
b.主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用于:"主+谓"结构。
This is the room which I once lived in. /This is the room in which I once lived. /This is the room where I once lived.
类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
(一)既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。
如 begin 都是作"开始"讲。
Everybody , our game begins.
Let us begin our game.
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(begin作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
My watch stopped.我的表停了
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
(二)既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。
如:(1)lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。
we saw the mountain when the clouds lifted.
作及物动词时是"升高;举起"。
He lifted his glass and drank.
(2)Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
类似的还有:beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植
play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.发出(气味) vt. 嗅
ring vi.(电话、铃)响vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说(语言)
hang vi. 悬挂 vt. 绞死 operate vi.动手术 vt. 操作
需要注意的一点是:
(一) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
(二)少数不及物动词唯一可跟的宾语是同源宾语,如:I dreamed a dream last night.[1]