同分异构
高三化学一轮复习学案
有机部分——同分异构体 第二课时
复习目标:
知识与技能:
已知分子式熟练写出同分异构体(含顺反异构)
已知结构快速准确判断一取代、多取代同分异构体数目
过程与方法:
通过案例分析认识研究同分异构的意义
利用有机物的分类及结构特点归纳常见物质的同分异构的书写方法
根据结构特点实现由常见物质到复杂物质的知识迁移
情感态度价值观:
体验小组活动中独立思考与交流合作的学习方式
以现实问题为载体了解同分异构现象在生产生活中的应用
复习回顾:
1、 同分异构现象、同分异构体
2、 同分异构的类型...
高三化学一轮
学案
有机部分——同分异构体 第二课时
复习目标:
知识与技能:
已知分子式熟练写出同分异构体(含顺反异构)
已知结构快速准确判断一取代、多取代同分异构体数目
过程与方法:
通过案例分析认识研究同分异构的意义
利用有机物的分类及结构特点归纳常见物质的同分异构的书写方法
根据结构特点实现由常见物质到复杂物质的知识迁移
情感态度价值观:
体验小组活动中独立思考与交流合作的学习方式
以现实问题为载体了解同分异构现象在生产生活中的应用
复习回顾:
1、 同分异构现象、同分异构体
2、 同分异构的类型
3、常见的官能团异构
通式
常见物质类别
CnH2n(n≥3)
烯烃、环烷烃
CnH2n-2(n≥4)
CnH2n+2O(n≥2)
CnH2n-6O(n≥7)
CnH2nO(n≥3)
CnH2nO2(n≥2)
CnH2n+1NO2(n≥2)
问题探究一
1、写出C5H10O2的羧酸和酯的所有同分异构体
2、 分子式为C9H10的有机物的苯丙烯形式(C6H5—C3H5),试写出苯丙烯所有同分异构体。
问题探究二
1、找出下面两个物质的一取代物的个数
物质I
物质II
2、立方体烷的二氯代物、六氯代物分别有几种?
3、 设苯环上有三个取代基—X、—Y、—Z该分子的同分异构体有几种?
小结:
同分异构体的书写要点
反馈练习:
1、(08海南卷)分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
2、(08年上海化学·28)⑷与D物质(CH2=CHOOCCH3)互为同分异构体且可发生碱性
水解的物质有 种(不包括环状化合物),写出其中一种的结构简
式 。
3、(09年天津理综·8)请回答:(4)F的分子式为C5H10(烯烃),化合物H是F的同系物,相对分子质量为56(分子式C4H8),写出H所有可能的结构:
4、(07上海卷)
(1)正四面体烷 的二氯取代产物有 种。
(4)写出与苯互为同系物且一氯代物只有两种的物质的结构简式(举两例):
________ 、 。
5、(08天津卷)(5)写出与D物质(HOOCCHBrCHBrCOOH) 具有相同官能团的D的所
有同分异构体的结构简式_______________________。
6、(06天津卷)(6)写出四氢呋喃 属于链状醚类的所有同分异构体的结构简式:
。
7、(07江苏卷)
(3)请写出同时满足括号内条件下B物质( ) 的所有同分异构体的结构简式:(①分子中不含羰基和羟基;②是苯的对二取代物;③除苯环外,不含其他环状结构。)
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