价值判断题的做法

价值判断题的做法 答题方法与技巧之价值判断题 价值判断题(错误类)--初四部分 1.直接改错法——适用范围:课本有相关知识，修改完后，并无其他相关知识 来补充、说明。 2.补充说明法——适用范围:改错之后，对于修改后的正确观点，课本有相关 知识进行解释、说明的，需将相关知识一并回答。3.双向改错法——适用范围:两种观点混淆，产生一个错误观点，导致前后不 一致，需将前后两个知识点分别还原，成为两个正确的观点。 (一)直接改错法 1.坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持中国共产党的正确领导。 判断:( 错误 ) 理由: 坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 2.新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。 ) 判断:( 错误 理由: 新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。 (二)补充说明法 科技创新是教育创新的基础。 判断:( 错误 ) 理由: 科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础。只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持;才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。 (三)双向改错法 1.我国现阶段的基本经济是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 判断:( 错误 ) 理由: 我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这是由我国的基本国情决定的。以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度是我国现阶段的分配制度。 2.社会主义的根本目的是解放和发展生产力。 判断:( 错误 ) 理由: 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕，根本任务是解放和发展社会生产力。 价值判断题(错误类)--初三部分 1.直接改错法 2.补充说明法 3.双向改错法 4.定性依据法(侵权类)——行为与法律相关，属侵权一类。应先对行为进行 定性，然后出示相关法律依据。 5.定性行为法(维权类)——行为与法律相关，属维权一类。应先对行为进行 定性，然后指出正确的做法。 (一)直接改错法 我国法律代表的是全体公民的意志和利益。 判断:( 错误 ) 理由:我国法律代表的是工人阶级及其领导下广大人民的意志和利益。 (二)补充说明法 在我国，公民的所有权利和义务都是结合在一起的。 判断:( 错误 ) 理由:在我国，公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下权利就是义务，义务就是权利。例如:劳动、受教育。 (三)双向改错法 座谈会上，李明说:“有法必依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。” 判断:( 错误 ) 理由:有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件，有法必依是建立和健全社会主义法制的中心环节。 (四)定性依据法(侵权类) 定性+依据(先对行为进行定性，然后出示相关法律依据。) (侵权类:此行为侵犯了公民的„„权利或这是侵害公民„„权的„„行为。依据是:我国法律保护公民的„„权利„„) 中学生小明因为妈妈私自阅读了他跟同学的QQ聊天，便与妈妈理论侵犯了自己的隐私权。妈妈生气的说:“未成年人不享有隐私权，更谈不上侵权”。妈妈的行为。 判断:( 错误 ) 理由:妈妈的行为侵犯了小明的隐私权。依据是:在我国，公民的隐私权受法律保护。在我国，未成年人同样享有隐私权。未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 (五)定性行为法(维权类) 定性--做法(先对行为进行定性，然后指出正确的做法。) (维权类公式:这是侵犯他人„„权的„„行为，当公民的„„权益受到侵害时应„„) 小明和同桌小朋因为一点小摩擦，打架斗嘴,被同桌小鹏打伤，小明不服气,第二天纠集一帮朋友在放学的路上把小鹏暴打一顿。 判断:( 错误 ) 理由:小明的行为是侵害他人生命健康权的违法行为。当公民的生命健康权受到非法侵害时应勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的生命健康劝。一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。 价值判断题(正确类) 适用方法--转换法: (先提炼出该题目的正确观点或行为进行提炼，然后转化为包含有这一正确观点或行为的简答题。) 最常用问法: ?是什么,?为什么,?怎么办, 1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 判断:( 正确 ) 理由:(适用转化问法:为什么,即:我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,) 我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2. 在2010年12月1日召开的经济座谈会上，外商企业家汪洋说:“没有改革就没有中国的今天，也不会有中国的未来，改革是中国社会发展的直接动力。” 判断:( 正确 ) (1.提炼观点:改革是社会发展的直接动力。 2.适用转化问法:为什么,即:为什么说改革是中国社会发展的直接动力,) 理由: 通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使生产力得到极大的解放，国家经济得到迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 3.实施可持续发展，是关系中华民族世世代代持续发展的长远大计，我们青少年也应该行动起来，为国家的可持续发展做出贡献。 判断:( 正确 ) 理由: (1.提炼观点:青少年要为国家的可持续发展做贡献。 2.适用转化问法:为什么,怎么办,即:青少年为什么要为我国的可持续发 展做贡献,怎样做贡献,) 实施可持续发展，是关系中华民族世代持续发展的长远大计，每个人都应该做出自己的努力。我们青少年应从现在开始树立可持续发展的观念，从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，遇到有违可持续发展的行为勇于制止。 技巧及注意事项: 1.认真审题，看清题目要求(正常情况下是要求在括号内填写“正确”或者“错 误”)，仔细分析句子，看清关键词。 2.抓住句子表达重点，避免答偏导致的扣分。 3.注重落实课本知识点，避免盲目、随意、“拉家常”。 4.有的句子可能有多处错误，应仔细审题、查找。 5.有的句子可能包含了正确观点和错误观点，对于正确部分应简 单表述。 6.不论哪种解题思路，一定要牢记:把握框架，缩小范围，落实 知识点。 7.充分、合理利用答题空间，在保证书写质量的前提下，尽量联 系课本知识，使内容充实。(答案过多、过少都不可取。) 8.答题完毕，莫忘检查。 巩固练习: 1. 在2010年9月的一次座谈会上，常森同学说，党的基本路线与科学发展之间没有必然的联系。 判断:( ) 理由: 2. 每天放学的时候，校门外的人行路上就挤满了卖小吃的摊点，影响了过往行人的正常通行。针对这种情况，有的同学认为:对于政府有关部门的工作，我们中学生无权过问，也没有办法过问。 判断:( ) 理由: 3. 科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，它的基本要求是统筹兼顾。 判断:( ) 理由: 4. 在网络助推下，“山寨”俨然成了当下一个社会流行语。“山 寨”一词起源于广东话，其主要表现为仿造性、快速化、平民 化。“山寨”产品涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。“山寨文化”是创新的表现，应受我国法律的保护。 判断:( ) 理由: 5. 2010年12月17日，某教育专家在自己的微博中写道:“教育创新是科技创新的基础。” 判断:( ) 理由: 6. 丙同学认为:“博客”属于私人空间，可以自由发表个人的任何言论，任何人对其内容都无权干涉。 判断:( ) 理由: 7.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 判断:( ) 理由: 8. 学校门口有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，容易发生交通事故。你和同学向有关部门提议设置安全通道。 判断:( ) 理由: 9.在主题班会上，中学生佳佳说:“发扬艰苦奋斗精神，就是要提倡过苦日子、当苦行僧。” 判断:( ) 理由: 10.我国的公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。 判断:( ) 理由: 11.我们已经实现全面小康，人民生活越来越好，现在没有必要提倡艰苦奋斗了。 判断:( ) 理由: 12.承担责任总会付出一定的代价，因此，我们有时可以尽量逃避责任。 判断:( ) 理由: 13.达赖喇嘛要求西藏达到不受国家统一领导的自治。 判断:( ) 理由: 14.班会课上，张磊说:“新时期我们应该弘扬和培育民族精神，但这与发展社会主义先进文化之间没有必然联系。” 判断:( ) 理由: 15.2010年8月20日下午，香港义工黄福荣在青海玉树地震中舍己救人的义举得到了国家的肯定和表彰。我们要向他学习，为实现自己的人生意义而勇于奉献。 判断:( ) 理由: 16.在一次辩论会上，王强同学认为，青少年学生年龄还小，和我们的人民代表大会制度还没有什么关系。 判断:( ) 理由: 17.可持续发展与科学发展观是两个不同的概念，二者之间没有什么内在联系。 判断:( ) 理由: 18(科学发展观自成体系，与邓小平理论和“三个代表”重要思想没有联系。 判断:( ) 理由: 19(我们青少年未满十八周岁，没有选举权和被选举权，但也可以为推进人民 代表大会制度建设作贡献。 判断:( ) 理由: 20(我国是社会主义国家，应坚持以公有制为基础，不应该发展非公有制经济。 判断:( ) 理由: 21(人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，根本目标也不同。 判断:( ) 理由: 22(科学发展观的基本要求是统筹兼顾。 判断:( ) 理由: 23(我国法律保护公民的一切收入。 判断:( ) 理由: 24(全国人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关。 判断:( ) 理由: 25(实行民族区域自治制度就是对实行民族自治的地方实行类似香港特别行政 区和澳门特别行政区的。 判断:( ) 理由: 26(对外开放是社会发展的直接动力。 判断:( ) 理由: 27(实行对外开放就是实施“引进来”战略。 判断:( ) 理由: 28(2001年11月28日下午，一辆轿车在把一名河南省平顶山学院大三女生撞 倒后逃逸，该名女生死亡。数百名平顶山学院的学生自发排起“人墙”，保护 女生的尸体及事发现场。这些学生用自己的行动同违法犯罪分子做斗争。 判断:( ) 理由: 29(在一名老师的追求中她这样写到:我要在生活中做一个善良、温柔、贤惠 的妻子、母亲、女儿，在工作中争做一名优秀的工作者。 判断:( ) 理由: 30(班会课上，小明说:“一个和谐的社会也是公平的社会，我们应该在生活 中积极维护社会公平。” 判断:( ) 理由: