教子心得,跟大家一起分享!

教子心得,跟大家一起分享! “望子成龙，望女成凤” ，我想这是中国每位家长共同 的愿望，这种愿望本身是良好的、积极的，也是爱的种体现。 但必须完全以孩子自身成长为出发点，不能有功利私心;同 时“十年树木、百年育人” ，要充分认识教育的长期性、复 杂性、阶段性特点，必须有耐心，不能急功近利。 万家灯火下，就有万家儿女教育理念和方法，籍此，我 想将我的家庭对儿子教育的一些心得感悟作为一家之言，与 大家共同探讨。 首先，家庭关系和谐充满欢笑和关爱;其次，父母应有 一套自己的教育理念，重视早期教育，根据小孩不同年龄阶 段、身心特点 采取相应的教育方式，以健康安全为基础， 培养德、智、体、美、劳全面发展，这是为人父母的与 义务，为了更好的履行这份职责义务，父母应与时俱进、以 人为本、换位思考，与孩子平等尊重。 俗话说“三岁看大，七岁看老” ，我们非常注重幼儿园 时期的教育，此期间小孩无明显自我独立意识和判断能 力，犹如小树苗，必须予以“绑扶”为主，强制灌输基本准 则，采用及时制止、及时鼓励方法，形成一些好的习惯。在 此我想强调健康的重要性，必须让孩子敬畏生命， 增强自我保护意识。如:交通规则遵守，不进施工工地，不 接触室外可能含钉子的板，在大人的监督下使用电器，尤其 慎用插座，少去或不去新装修房屋，吃东西前必须洗手等。 从最初的强制明规则、守规则，直到形成自觉意识习惯。 父母应着重调整孩子的肠胃功能和经常检测微量元素 情况，并按专家的指导建议实施。 在幼儿期，孩子对外界怀有强烈的好奇心，这是很好的 前提，家长可以向孩子传递教授各类知识，但这又有一个前 提，那就是不要强迫，应以孩子兴趣为主，通过重复重复再 重复方法， 加深大脑记忆， 为孩子认识这个世界打开一扇门。 注意每次学习时间不能过长，应以孩子保持活跃状态为准。 在我们的有意灌输和儿子的好奇心驱使下，我们向儿子 讲述了家庭成员关系，人体基本构成及功能，国家的基本构 成，地球的构成及特征，地球、月球、太阳、银河系、河外 星系及宇宙的关系，大自然的组成，天气的变化等等。 曾记得，多少次夜观星空，儿子与我们的一问一答:那 星星是不是很小,不是，可能很大很大，因为与我们距离太 远太远，所以看起来很小～为什么月亮很圆很亮时，就看不 见那么多星星呢 哈哈～儿子，有一句诗“月落繁星满天” ， 就是讲这个道理，因为月亮距离我们最近，所以就觉得很大 很亮，星星之光在皎洁的月光之下就黯然失光了～ 由于 3 岁之前，小孩的大脑接受事物的方法和 以后截然 不同， 只有模式识别的能力， 所以相应也只能采用模式教育， 也就是硬灌输入教育，3 岁之前小孩依靠直感，具有在瞬间 掌握整体的模式识别能力，这是成人远不能及的，小孩大脑 还处在一个白纸状态，不能分析判断，只有类似海绵的吸收 功能，如果家长不把自己认为正确的模式，经常生动地灌入 小孩大脑中的话，小孩将毫无区别的大量吸收坏的东西，进 而形成一些长大以后的一些基本性格的要素，所以说“三岁 看大” 。三岁之前，我们主要是向儿子 灌 输语言文字、音 乐、图形、色彩和自然常识，我们在家具、电器、门窗等上 面上面粘贴了含图形、中英文的卡片，在房间及客厅墙面上 用彩笔写了各类文字及图形，经常教儿子认读，早上起床及 晚上睡觉时对照认读已经形成了习惯 ，我们采取的是鼓励 表扬的方法，儿子也乐此不疲。我们经常吹口琴、竹笛及吹 口哨给儿子听，儿子也不时拿口琴吹气发音，非常高兴，还 不时小嘴嘟嘟的想吹口哨，我们还教儿子走五子棋，不时让 儿子赢几盘，我们还掷几颗骰子比数字和的大小，由 1 颗到 5 颗不断增加。等等这些，直接诱发了儿子的兴趣，从五岁 开始到九岁期间(儿子现在 9 岁)儿子自己要求分别上了围 棋、英语、绘画、音乐兴趣班培训，且均在兴趣班学员中名 列前茅。我们经常给儿子讲宇宙、太阳系、地球、月亮等天 体知识及大自然、动植物知识和神话故事，现在儿子最喜欢 观看的电视节目就是中央电视台第九套纪录片科技节目。 我们不教儿子学说方言，这让他学习掌握汉语拼音较 快，现在儿子一直说的是普通话。 教育孩子不能强迫，要用游戏的方式反复反复再反复， 对小孩不对的行为必须及时制止，有时小孩会采用哭闹的手 段，这时大人一定不能心软、纵容，可以不理睬他，同时大 人对待小孩同一问的态度应一致，对好的行为也必须及时 表扬鼓励，但不应用金钱作为奖罚的手段。 孩子最喜欢听人讲故事，晚上睡觉前讲故事是我们每天 必须做的事。我们在讲故事的时候，经常绘声绘色，运用夸 张的表情，有时候讲到最有趣的地方故意说后面的忘记了， 并告诉儿子可以自己找这个故事所在的那本看，鼓励他在 阅读中寻找乐趣。由于新华书店就在我们家附近，我们经常 带儿子去逛书店，现在儿子空闲时候就是读书，而且书籍种 类很多，有时看书持续时间长达二、三小时，以致我们担心 儿子的视力而将书抢下让他休息， 与他踢球， 打羽毛球调节。 小孩的精力是充沛的，很多不良行为是由于孩子不知道 精力往何处用而造成的，比如很多时候就是上网、看电视、 吃零食等，将孩子带到大自然中去是解决精力浪费很好的方 法，大自然能教给人无穷无尽的知识，同时能使孩子身体健 壮，精神旺盛，凡和大自然感情融洽的人都是心地善良宽厚 的人， 在天气晴好的节假日， 我们都会在空暇带儿子去爬山， 去公园，去乡下田间，去附近风景名胜。 让儿子感受一览众山小，一山更比一山高，江湖水清浊 两色分一线，观察花草树木、虫鱼鸟禽、瓜果蔬菜等等，让 他自己动手栽培蔬菜、采摘瓜果。在长假期间带儿子外出旅 游(我们去过庐山、龙虎山、黄山、长城、世博园、鼓浪屿、 天安门、故宫、清华、北大校园等) ，让儿子领略大自然， 感受人文地理，接触科技前沿，开阔视野和心胸，享受融入 大自然的乐趣， 体会田间劳作的幸苦。 儿子还非常喜爱小狗， 知道几十个品种犬的名称，每次碰到小狗都会蹲下观察，经 常听见他说这狗好可爱～哪怕那只狗在我们眼里是丑陋的。 做父母的不管有多忙多烦，都应该做到孩子问什么就回 答什么，孩子提出的问题越来越多，而且千奇百怪，这是值 得高兴的事，说明孩子开始对世界进行思考了，必须重视孩 子最初对世界的思索，积极回应他们的每一个问题，不能以 权威来压抑孩子的天性～ 当儿子提出问题时，我经常给予鼓励，并耐心作答，绝 不欺骗儿子，也尽量做到我的说明不难懂，在儿子现有的知 识和思维能力下是否能加以接受，同时我也不认为我比儿子 懂得多就能充当权威，因为人对世界的认识永远是有限的、 不全面的，现有的真理也是有待不断完善的，当儿子问到我 也不懂的问题时，我会向他承认，同时我会与儿子共同查资 料， 哪怕有时儿子与我的答案不同时， 我一般也不一口否定， 而是分析，找出不对的地方，有时我还会说:其实你的答案 也有道理，也许是我错了! 我坚持将自己放在与儿子平等的 地位，努力与儿子成为朋友，不让儿子对我产生惧怕。 在儿子较小的时候，当儿子不慎摔倒在地时，在大多数 的时间，我不会去扶起他，而是让他自己站起来。我认为， 对儿子独立能力的培养是真爱，而娇宠、过分呵护是一种罪 过。 对小孩的教育应严格，但不能伤自尊，不要嘲笑小孩， 不能在公共场合严厉批评。 好孩子是夸出来的，对孩子的良好作为必须夸奖，那么 孩子的这一行为 就会不断重复而形成习惯。 对于学习成绩，我们从来不苛求分数，只是对错误进行 分析原因，让儿子快乐轻松应对学习和考试。我们要求儿子 积极竞选班干部，锻炼组织管理和与同学沟通的能力。 对于金钱，我们告诉儿子得来不易及父母年代的贫穷艰 苦，让儿子学会感恩，逐渐养成节约、不攀比的好习惯。 对于网络，要求儿子在我们的监控下限时上网查阅。 对于电视，在我们的陪同下定时段共同观看动画片、新 闻联播、天气预报及科技纪录片等节目。 从社会上热议的“狼爸”“鹰爸”“羊爸”等现象，可 、 、 以折射出教育的多面性、个体性、综合性、时代性，望天下 父母致力于全面素质教育，共同努力，携手并进，营造快乐 和谐幸福的大家园，积极践行国家、民族屹立于世界之巅的 历史使命～