把上基训------擦地教案

把上基训------擦地 把上基训——擦地教案 广东省四会中专学校 陈洁 时间:09年4月21日,下午一、二节 授课班级:09幼师1班 教学目的:掌握本项基础练习 重点、难点:重心在主力腿，不能倒脚。擦地的过程走直线，膝关节不能弯。 教学过程: 一、组织教学(5分钟) 本学期的把上基训共有八项，本课要讲授的擦地是第二项练习。它主要训练整个腿及脚腕、脚背的力量，增强肌肉的控制能力。因此可见，该练习的重要性。在学习擦地前，先做软开度训练和旧练习的复习。 二、软开度训练(15分钟) 1、压腿-----正腿:身体正对把杆，腹部贴动力腿。左、右腿各100下。 旁腿:身体侧对把杆，手一、三位，腰背部贴动力腿，各100下。 2、腰的训练------双手扶把，下全腰，8拍/次，4次/组。 3、胯的训练------两人为一组，坐在地面压胯，20秒为一组，压4组。 三、复习旧课(25分钟) 1、把上站姿练习-----双手扶把，正步。要求:抬头、挺胸、收腹、展肩、阔 背、提臀、收紧、平视、直立。按要求站立5分钟。 、地面勾、绷脚练习------身体挺直坐于地面，双手放于身旁，双脚并拢。2 勾、绷脚交替，8拍换一次。注意绷脚要绷到最顶点。 3、《彩云追月》腰的组合------配合音乐，练习旁腰、后腰。注意组合中小 五花、云手、托按掌及芭蕾一、三位手的运用。 4、把上基训------踮脚:双手扶把，正步，4拍立，8拍停，4拍下。起落的 过程要匀速，有控制。整个过程按站姿的要求站好，合音乐做两次。 四、讲授新课(40分钟) 把上基训第二项练习------擦地 擦地是整个腿的力量训练的基础动作，要求胯、腿、脚同时外开，脚背绷到头。 1、观看《擦地》 了解擦地的含义，要求。理解向前、向旁、向后擦地的动作要领。观看擦地图示及示范，加深对本练习的认识。教师对课件的各个知识点进行详细的讲述，及时接受同学们反馈的信息，并解答疑难。 2、朗读《擦地》动作要领 向前擦地:重心在主力腿上，动力腿直线向前擦出，脚跟往前顶。脚跟、脚心至脚掌依次离开地面，成脚尖点地。按原线脚掌、脚心、脚跟依次收回原位。 向旁擦地:开始时全脚擦地，随着距离增大又依次脚跟、脚心、脚掌离开地面， 脚背向外用力绷，脚尖着地。按原线脚掌、脚心、脚跟依次收回原位。 向后擦地:脚尖先走，与主力腿成一直线，然后用脚跟带动，由脚尖、脚掌到全脚擦地收回原位。 3、《擦地》示范与练习 教师(双手扶把，一字位)按要求进行擦地示范，强调几个难点:擦直线，膝盖不能弯，擦到最顶点。4拍擦出去，4拍收回。先擦右脚，前、旁、后擦完再换左脚。学生练习:按要求站好，擦出去后由教师纠正再收回。先按节拍进行，熟练后跟音乐。最后分组合音乐，观看的同学要说出练习的同学的优、缺点。(也可请做得好的同学出来做示范) 五、小结巩固(5分钟) 擦地练习是整个腿的力量训练的基础动作，在基础训练中很重要，因此要认真、努力去练习。在练习的过程中，注意胯、腿、脚的同时外开，脚背的绷直。重心永远在主力腿上，不能随意移动。 布置作业:背熟《擦地》动作要领，按要求做《擦地》练习。 课后: 、时间分配较合理，各教学环节紧凑。 1 2、课件播放的环节较能吸引学生的注意力，教学效果较明显。 3、由于该练习较难，细节的问题没有达到预期效果，下节课应该重点复习。 4、学生在合音乐练习的过程中注意力相对集中，在软开度练习时不够刻苦认真。 在下次课，应该提高软开度训练的趣味性(如配合音乐等) 5、本课达到教学目的。