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6位qq号码申请

2017-09-02 3页 doc 12KB 28阅读

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6位qq号码申请 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 篇一:第6课 轻松申请QQ号 第6课 轻松申请QQ号 山东新泰小协镇中心小学信息组 篇二:第6课、轻松申请QQ号 第6课、轻松申请QQ号 教学目标: 1、掌握并申请自己的一个QQ号。 2、能在QQ上进行一些基本的操作。 3、懂得文明聊天,网上也要遵守规则。 教学难点: 学会申请QQ号的方法。 教学难点: 登录QQ以后的一些基本操作。 教学准备:多媒体教室、申请一个QQ号 教学过程: 一、登录一个QQ号,演示聊天等操作 提问:QQ是一个很好的聊天通讯工具,它的使用范围很广,你想不想拥有一个属于自己的QQ号,你会不会在网上申请一个属于自己的QQ号, 二、提出任务,学生探究 1、教师提出任务。(尝试自己申请一个QQ号) 2、学生尝试操作。(教师巡视指导) 3、评价学生的操作,让做的好的学生给全班学生演示。 4、没有申请到的学生在次申请。(已经申请完毕的同学互相加为好友) 5、小结方法 三、登录QQ,演示基本操作 教师可以自己演示也可以让学生演示 (边提问边演示) 问题如下: 1、如何添 加好友, 2、如何更改个人资料, 3、如何把好友分组, 4、如何设置自己的头像, …… 四、学生练习,教师巡视指导 板书设计: 第6课、轻松申请QQ号 申请QQ号 添加好友 更改资料 好友分类 教学反思: 通过本节的学习,使学生能够申请自己的一个QQ号,并能在QQ上进行一些基本的操作。达到了教学目的。 篇三:QQ号码申请 QQ号码申请 前几天看有人在找声请QQ的软件,我终于把电脑里面的这个翻出来了。是个老软件,也不知道有人发过不```我自己用过还行,不过就是过3天号都全部是要激活状态。360报毒,请自己判断。忘记把使用说明弄哪去了。大概就是利用拨号器一连一段(自动IP)。好吧,大家去摸索吧。
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