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段落格式化

2012-10-12 1页 doc 31KB 27阅读

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段落格式化高中信息技术 感悟 人生处处都是意外。人生时时都在探索,开拓。当你迈出向前的腿时,你如何知晓迈开这一步后 将发生什么。当你推开一扇门时,你将如何知晓门开后会有什么。当你翻开一页书时,你如何知晓书中的内容。人,能看见过去能看到现在。而我们短浅的目光,永远也无法确实肯定地超越时光的步伐,哪怕是多么短暂的一瞬。在长长的时间线上,我们的前面永远是黑暗的未知,不要闭了眼直向前走去吧,为何不举起火把,欣赏并惊讶于那曾被黑幕遮掩的一切呢? 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的...
段落格式化
信息技术 感悟 人生处处都是意外。人生时时都在探索,开拓。当你迈出向前的腿时,你如何知晓迈开这一步后 将发生什么。当你推开一扇门时,你将如何知晓门开后会有什么。当你翻开一页书时,你如何知晓书中的内容。人,能看见过去能看到现在。而我们短浅的目光,永远也无法确实肯定地超越时光的步伐,哪怕是多么短暂的一瞬。在长长的时间线上,我们的前面永远是黑暗的未知,不要闭了眼直向前走去吧,为何不举起火把,欣赏并惊讶于那曾被黑幕遮掩的一切呢? 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会.这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和秋没有什么区别,都像我一样青翠…… 秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么单调啊! 1设置全文各段落的项目编号为:●(→项目符号和编号) 2设置全文各段落首行缩进2字符,行距为1.5倍行距。(格式→段落→缩进和间距→特殊格式/行距) 3设置第一段的第一个字“人”首字下沉2行。(格式→首字下沉) 4在文中插入样式为三行三列的艺术字“秋是什么”设置环绕方式为四周型环绕。(①插入→图片→艺术字(艺术字样式选择第三行三列)②选中艺术字单机右键→设置艺术字格式→版式) 5在文章的右上角插入一个竖排的文本框,在文本框里输入“感悟人生”,是文本框的边框颜色设为绿色。(①插入→文本框→竖排②选中文本框单机右键→选择“设置文本框格式”→“颜色与线条”选项卡里面) 6把全文中的“秋”字全部替换为“夏”(编辑→查找/替换→全部替换) 7、保存关闭文件,将文件重命名为“姓名(学号)”例:周润发(187152),文件后缀名.doc不能更改,提交文件。提交文件时,要确保文件已经关闭。 � 天黑了,还会再次亮起来;花谢了,还会再次开放… 夜有循环,花有循环,童年的循环何时再来? 风来了,还会停下;雨停了,还会再下….. 童年的欢乐与辛酸,却一去不返! 思念童年,向往童年,为何又盼望未来….. 再回首,长大了,却又依恋"百草园"。 走进"三味书屋"脑海里却满是惆怅。 何时,再有灿烂的童年,再享受一次欢乐与辛酸! ——麦苗 1 / 1
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