智能ABC的妙用

智能ABC的妙用 盐田河中心学校教师电脑讲义 智能ABC的妙用 智能abc是一种音形结合输入法。在输入拼音再加上该字第一笔笔形码，就可快速检索到这个字。笔形码如下: 1横 2竖 3撇 4捺 5左弯钩 6右弯钩 7十字交* 8方框, 如"吴”字，输入“wu8”即可减少检索时翻页的次数i用于输入中文大写数字。比如输入“i7”就可以得到“七”， 输入“i2000”就会得到“二???”。输入“i+”会得到“加”，同样“i,”、“i*”、“i/”对应减、乘、除。 一、u—强制记忆词条输入 u—强制记忆词条输入:强制记忆一般用来定义那些较长或较常用的词组。利用该功能，可以直接把新词加到用户库中。如下:1(打开智能abc(版本4.0)，出现了智能abc的输入法状态(如果输入法状态的框未出现，可以用以下的方法:左键单击智能abc输入法的笔形图标，出现一个菜单，将“显示输入法”打钩选中)。 2(鼠标移至输入法状态的框上，单击右键，出现一个菜单，选中“定义新词”。3(举例来讲，在“定义新词”对话框中的“新词”处输入“软件世界杂志社”，在外码处输入rj，按“添加”键，如果成功，新词就会出现在“新词一览表”中，最后按“关闭”键(注意:外码最好简单一些，容易记忆。如本文中的rj，就是“软件世界杂志社”ruanjian的拼音简称)。4(在以后的使用过程中，只要键入urj，就会出现“软件世界杂志社”这几个字。 注意:1(u是控制强制记忆的开关，实际中并不会显示出来。2(定义新词时，必须输入词条和外码两部分。 电脑讲义 第 1 页 共 6 页 盐田河中心学校教师电脑培训讲义 新词处输入词条的内容，可以是汉字、词组或短语，也可以由汉字和其它的字符组成;外码处输入可以是汉语拼音、外来语原文或者是使用者所喜欢的任意标记。3(允许定义的非词最大长度为15字，输入码最大长度为九个字符;最大词条容量为400条。4(你可以一次加入多个词条。特别是一些地名或是你的同学、同事的名字或是你家的地址甚至电话号码，用强制记忆的方法将大大加快这些字的输入速度。5(不过，笔者发现如果输入的词条中有中文和数字混用的话，有可能顺序会变化，不知是不是“bug”。举例:在“定义新词”对话框中，“新词”处输入“北京3844信箱”，外码处输入xx，，(xx为“信箱”的拼音简称。)按“添加”键，如果成功，新词就会出现在“新词一览表”中，最后按“关闭”键。但当要用时，输入uxx，却出现了“北京市信箱3844”。6(要删除所定义的词的方法:把光标移动到“新词一览表”中，选中需要删除的词条后，按下“删除”按钮。再按“关闭”。 二、v—中文输入过程中的英文输入 1(输入中文文章时，最怕其中有英文单词，如果是一段文章也就算了，一个一个的单词最麻烦。实际上，你完全可以不必切换到英文方式。键入“v”作为标志符，后面跟随要输入的英文，按空格键即可，英文字母就会出现，“v”本身并不会出现。 2(例如:在输入过程中希望输入英文“sun”则只要输入:“vsun”，再按空格键即可。 3(在这种方法中，直接输入大写字母无效，如果输入 电脑讲义 第 2 页 共 6 页 盐田河中心学校教师电脑培训讲义 “vsun”(此时的s用【shift】+【s】键来控制)，则还是显示sun，此处大概又是一个“bug”。建议先不要管英文字母的大小写，到最后全部输入完后，再用word自带的更改大小写即可(在“格式”菜单中的“更改大小写”选项)。这个方法适合单个英文较多时用。也可以先用【caps lock】键控制输入“s”，再输入“vun”，则显示sun，这个方法适合英文字母较少时用。 三、i、i—中文数字的简化输入法 1(智能abc提供阿拉伯数字和中文大小写数字的转换能力: “,”为输入小写中文数字的前导字符。 “,”为输入大写中文数字的前导字符(注意此时的,用【shift】+【i 键来控制)。 2(方法: 输入“i1”，按空格(或回车键)，将显示“一”;依次类推输入“i2000”，按空格，将显示“二???”;我已经发现很多人不知道如何输入二???，往往输成二000，记住这个方法将十分有用。 输入“i1”，按空格(或回车键)，将显示“壹”;依次类推“i2000”，按空格，将显示“贰零零零”。 3(对一些常用量词也可简化输入，输入“ig”，按空格(或回车键)，将显示“个”;系统数字输入中字母的含义为: 电脑讲义 第 3 页 共 6 页 盐田河中心学校教师电脑培训讲义 g【个】、s 【十，拾】、b【百，佰】、q【千，仟】、w【万】、e【亿】、z【兆】、d【第】、 n【年】、y【月】、r【日】、t【吨】、k【克】、$【元】、h【时】、f【分】、l【里】、 m【米】、j【斤】、o【度】、p【磅】、u【微】、i【毫】、a【秒】、c【厘】、x【升】 说明: 26个英文字母中，，输入“i”+除“v”字母外的其余字母，都有相应的中文量词可以得到。 四、把握按词输入的大体规律 1(以下的27个单音节词，可以只输入声母(或声母的最前的一个字母)就显示出来。 如直接输入“a”，则显示“啊”。相对应的: a b c d e f g H I j k l m n o p q r s t w x y z zh 啊 不 才 的 饿 发 个 和 一 就 可 了 没 年 哦 批 去 日 是 他 我 小 有 在 这 说明: 用笔者这样的排列顺序来记忆，将特别容易。 2(特别好用的是，如果你想输入“的”，直接输入“d”，会比输入“de”更方便。如果你想输入“是”，直接输入“s”，同理如果你想输入“上”，直接输入“sh”。 电脑讲义 第 4 页 共 6 页 盐田河中心学校教师电脑培训讲义 3(上面的词，数量虽然少，但是使用极其频繁，应当记住。要注意的是“年”这个字，输入“in”，可以得到“年”，输入“n”，效果一样;对“日”、“个”也是相同的道理，你可以自己试用一下。 五、朦胧回忆【ctrl】，【,】键 对于刚刚用过不久的词条，可以使用最简单的办法依据不完整的信息进行回忆，这个过程称为朦胧回忆。朦胧回忆的功能通过【ctrl】，【,】键完成。 用法: 1(如果:你刚才输入了“教师”、“教学”、“教课”、“教育”，你现在又想输入“教师”，则只要输入“js”然后按【ctrl】，【,】键，则刚才输入过的“教师”又会出现了。朦胧回忆在输入内容较为单一、输入内容频繁重复等情况下使用非常有效。 2(如果要重复刚刚输入过的词，只需要连续按两次【ctrl】，【,】键即可。第一次起“朦胧回忆”的作用，第二次起恢复现场的作用。如:刚用智能abc输入过“软件世界”，只需要连续按两次【ctrl】，【,】键，再按空格键，就会显示“软件世界”。 六、【、】—以词定字 无论是标准库中的词，还是用户自己定义的词，都可以用来定字。 方法: 电脑讲义 第 5 页 共 6 页 盐田河中心学校教师电脑培训讲义 用“【”取第一个字，“】”取最后一个字。 例如: 键入“shijie”，若直接按空格键，则可得到“世界”; 键入“shijie”，若按“【”，再按空格键则得到“世”; 键入“shijie”，若按“】”，再按空格键则得到“界”。 七、《 》号的转变 在输入过程中经常发现，要用《 》，时却出现了〈 〉，要用〈 〉，却又出现了《 》，有时甚至不得不用“插入”菜单中的符号。 实际上，书名号的输入键为【shift】+【〈 】和【 〉】键。第一次按【shift】+【〈 】键时，对应的输出字符为《 ， 〉再按【shift】+【〈 】时，则出现〈 。此后如果输入的〈 与能够匹配上，则再次输入 〉时，则出现 》。总之《 》、〈 〉一定是一对一对出现的。 此处又发现一个问题:当输入“【”再输入“《”，如果再输入“】”，你会奇怪地发现出现的是“》”，而不是“】”。这是与自动更正有关，还是“bug”，望能和大家交流。 不管哪种输入都是讲究多学多用，如果你在用的过程中，发现了什么更好的“秘技”，别忘了大家一起分享哦 电脑讲义 第 6 页 共 6 页